【正文】 的，當(dāng)?shù)厝苏f此閻王黑白分明，辨是非，晝斷陽，夜審陰，是當(dāng)?shù)氐闹髟祝瑱?quán)力至高無上。分為三大體系：一、峰岳景區(qū)：茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷；二、溝谷景區(qū)：溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨；三、宗教景區(qū)：真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家?guī)r。我們還掌握了焦作地區(qū)的著名景區(qū)景點(diǎn)的詳細(xì)資料，云臺(tái)山、神農(nóng)山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區(qū)的導(dǎo)游資料。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。個(gè)人因私護(hù)照申請(qǐng)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（二）積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己第四篇：暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告2005年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為焦作的“四創(chuàng)”貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我參加了由校團(tuán)委主辦、數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（2005年7月10日2005年7月25日）。第一件事是分班**。我們這些剛剛到來的青年志愿者對(duì)于學(xué)生們來說，可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開始工作的關(guān)鍵。在這短短的兩個(gè)星期中，我學(xué)會(huì)了許多東西，這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。嚴(yán)格控制出版社對(duì)中小學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)讀物的出版和發(fā)行，嚴(yán)厲查處相互勾結(jié)、壓迫學(xué)生的出版發(fā)行行為。新聞媒體過度報(bào)道了考取北大、清華等名校、重點(diǎn)院?？忌氖论E，仿佛不考上名校、重點(diǎn)院校，就是失敗，就不可以成才；教育管理部門對(duì)高校招生采用最低分?jǐn)?shù)線排名和向不錄取高分考生的高校問責(zé)，導(dǎo)致了高校對(duì)高分考生的過份偏愛和高考招生分?jǐn)?shù)線的相互攀比。一、中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重：主要表現(xiàn)與危害大多數(shù)中小學(xué)生清晨6點(diǎn)左右就起床，下午7點(diǎn)才到家，深夜11點(diǎn)多才睡覺，學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)。充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與與挑戰(zhàn)的積極性。明確局長(zhǎng)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。建立健全農(nóng)機(jī)系統(tǒng)重視科技的工作機(jī)制，進(jìn)行農(nóng)機(jī)科技推廣、教育培訓(xùn)及質(zhì)量管理工作，爭(zhēng)取在科技興行業(yè)工作中起到引導(dǎo)作用。近日，南譙區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、農(nóng)業(yè)科技股組成幫扶組，主動(dòng)深入南譙區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園及及山東中興現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司南譙大江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目部進(jìn)行對(duì)接?；顒?dòng)受到了群眾的普遍稱贊。2012年4月末幾天滁州市召開農(nóng)業(yè)科技專家研討會(huì)。下面是我圍繞著滁州市科技支農(nóng)展開的調(diào)查內(nèi)容。2006年獲安徽省糧食豐產(chǎn)科技工程先進(jìn)示范縣一等獎(jiǎng)；2007年和2008年被省科技廳評(píng)為國家糧食豐產(chǎn)科技工程先進(jìn)課題組，并有4位課題實(shí)施人員被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。各級(jí)政府部門在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，也都積極參與到社會(huì)主義現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的革命隊(duì)伍當(dāng)中來，逐步加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等的進(jìn)一步重視。首先讓我們先來回顧一下，在往年中，滁州市科技局為了更好地實(shí)施科技支農(nóng)工作而做的工作。2010年6月3日，滁州市科技局何陸金局長(zhǎng)、王世福副局長(zhǎng)、張宏斌副局長(zhǎng)及市農(nóng)技推廣中心石繼權(quán)研究員、市水產(chǎn)技術(shù)推廣中心凌武海站長(zhǎng)等專家一行送科技下鄉(xiāng)到鳳陽縣小溪河鎮(zhèn)大廟余村，鳳陽縣科技局局長(zhǎng)劉顯祥，小溪河鎮(zhèn)大廟余村黨支部第一書記、市科技局選派干部吳流水全程陪同。擺攤設(shè)點(diǎn)式的“科技趕集”活動(dòng)，讓四面八方聞?dòng)嵹s來的廣大農(nóng)民飽嘗了一頓實(shí)實(shí)在在的“科技大餐”。各位專家就全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試范區(qū)建設(shè)、“美國薄殼山核桃”項(xiàng)目引進(jìn)、“定遠(yuǎn)豬”及滁菊深加工等項(xiàng)目凝練，提出了建設(shè)性的意見，為全市申報(bào)2012年農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黃曉穎一行對(duì)天利動(dòng)力股份有限公司通過不斷開發(fā)新技術(shù)、研制新產(chǎn)品，搶占市場(chǎng)，做強(qiáng)企業(yè)的做法給予充分肯定，同時(shí)要求企業(yè)在自主創(chuàng)新的同時(shí)，要正確歸集研發(fā)費(fèi)用，嚴(yán)格按項(xiàng)目合同要求使用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，并及時(shí)上報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展信息。作為南譙區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園的首批入駐企業(yè)之一。為農(nóng)業(yè)的增效、農(nóng)民增收做出了積極的貢獻(xiàn)。三是科技辦充分發(fā)揮基層科技服務(wù)職能。要與他們保持緊密聯(lián)系，深入其中，解決關(guān)鍵問題，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，延長(zhǎng)與拓寬產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民利益的最大化與最優(yōu)化。如此沒完沒了的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，容易導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，在我調(diào)查的中小學(xué)生中，對(duì)學(xué)習(xí)非常有興趣的不超過5％，95％以上的學(xué)生有不同程度的厭學(xué)情緒，這種情緒在相互感染，也在不同程度地影響校內(nèi)外的教師，形成惡性循環(huán)?！翱挤种磷稹币呀?jīng)成為整個(gè)社會(huì)衡量一個(gè)學(xué)校、一個(gè)學(xué)生、一個(gè)老師優(yōu)劣的基本觀念，在多數(shù)教師與學(xué)?？磥恚詈?jiǎn)單、直接、有效的方法就是反復(fù)練習(xí)與考試。怎樣生活才是真正的大學(xué)問。望著山間的一座座小屋，我的心不由得為之一振“兩個(gè)星期的時(shí)間，我能夠?yàn)樯絽^(qū)的孩子們帶去些什么呢？”……中午，我們到達(dá)了目的地，接著大家都忙于清理宿舍，適應(yīng)環(huán)境。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外，我事先對(duì)班里同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解程度做了調(diào)查，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)；課堂上盡量活躍氣氛，采用師生互動(dòng)的形式，激勵(lì)學(xué)生們敢于去思考問題；計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課，我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動(dòng)，引用一些有關(guān)電腦知識(shí)的有趣的事例，讓學(xué)生們更容易接受。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段，確實(shí)是多愁善感的季節(jié)，他們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞，或是傷感流淚……分班的當(dāng)天，場(chǎng)面在外人看來好像頗為“壯觀”，許多同學(xué)都哭成一團(tuán)，特別是女生。歷經(jīng)5年的發(fā)展，已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理體系，現(xiàn)擁有“地接中心、組團(tuán)中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營(yíng)成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團(tuán)隊(duì)等大型活動(dòng)年接待人數(shù)5萬人以上。旅行社辦理旅游意外保險(xiǎn)暫行規(guī)定鐵路旅客須知二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家地質(zhì)公園、國家森林公園云臺(tái)山鐘秀毓秀，水絕山雄。云臺(tái)山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境 內(nèi)。云臺(tái)山山險(xiǎn)水秀，氣候涼爽宜人。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷，嘗百草，登壇祭天的圣地 ；也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所，古往今來，優(yōu)美的自然風(fēng)光吸引不少帝王將相、文人墨客到此游覽，唐明皇李隆基、韓愈、李商隱等歷代名家曾在此留下許多傳世佳作。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告 在這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里，我們一行50多個(gè)學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn)，在為期半個(gè)月的培訓(xùn)中，從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對(duì)我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團(tuán)到青島、日照等旅游幾個(gè)城市親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。兒童乘火車有優(yōu)待從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。而這些，都要自己主動(dòng)去做。我決定改變自己的命運(yùn)。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)青天河高峽平湖，頗具“三峽”神韻，有“北方三峽”之美譽(yù)。這里有大小名峰三十六座，峰巒疊翠，雄奇險(xiǎn)秀。中藥材蘊(yùn)藏豐富，除人參、靈芝外，還有聞名全內(nèi)外的四大懷約，以及茱萸、當(dāng)歸等200多種。15600余株白鶴松姿態(tài)萬千、風(fēng)情萬種、婀娜多姿地生長(zhǎng)于懸崖絕嶺之巔，居世界五大美人松之首。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命?！蔽也粫?huì)讓光陰流逝，愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！