【正文】 地球是圓的。かれとお茶を飲む 跟他一塊兒喝茶。3個(gè)で200円です 三個(gè)二百日元。[表示動(dòng)作、作用進(jìn)行時(shí)的狀態(tài)] みんなで歌いましょう 大家唱吧。筆で字を書(shū)く 用毛筆寫(xiě)字。御仲人のあなたがもっとよくお調(diào)べになったら，こんなことは起らなかったでしょうに要是你這個(gè)介紹人再好好了解一下，就不會(huì)發(fā)生這種事了。ジーパンにセーターの女の子 穿毛背心牛仔褲的女孩子。[在使役句中表示動(dòng)作的主體] 彼にその仕事をやらせた 讓他干那項(xiàng)工作了。父に似ている 象父親。通りまで買(mǎi)物に出かけた 到街上買(mǎi)東西去了。豆を粉にひく 把豆子碾成粉。親にそむく 背叛父母。君に話す 向你說(shuō)。庭に池がある 院子里有池塘。もう一つも殘っていません 一個(gè)也沒(méi)剩。[接于疑問(wèn)詞或含有疑問(wèn)詞的體言性詞組后，表示全面肯定或全面否定]都，無(wú)論…都。[表示對(duì)兩個(gè)同類(lèi)事物條件的并提]既…又…。太郎が來(lái)た。] 山本と申しますが，御主人は御在宅でしょう 我姓山本，您丈夫在家嗎? 私が木村ですが，なにかご用ですか 我就是木村，您有什幺事? すみませんが，鉛筆を貨してください 對(duì)不起，請(qǐng)把鉛筆借給我一下。[對(duì)比、對(duì)照地變述兩件事]而。構(gòu)成定語(yǔ)(這是文語(yǔ)的殘余，在現(xiàn)代日語(yǔ)中，僅見(jiàn)于文章中出現(xiàn)的某些詞語(yǔ)中)。心から語(yǔ)り吅える友人がほしい 我希望得到肝膽相見(jiàn)的朊友。バスが來(lái)ましたよ 公共汽車(chē)來(lái)了。いくら拷問(wèn)されても，彼を裏切りはしない 無(wú)論怎幺受拷打也決不出賣(mài)他。君だけは信じてくれると思ったんだが 我原來(lái)想只有你相信我。9月23日に行われる式典は何のための式典ですか 9月23日舉行的儀式是個(gè)什幺儀式。ものの用法: 接動(dòng)詞辭書(shū)行后, ”雖然……,但是……”例句：春とはいうものの、どうも寒いきがする。B 用法：既定讓步例句：夏は7時(shí)になってもまだ明るいです。ながら用法：同時(shí)進(jìn)行例句：音楽を聞きながら洗濯をしたいます。五．接續(xù)助詞用法：原因理由例句：寒いですから、厚い服をきます。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“每……”,“各……”。B 用法：接在動(dòng)詞て形之后，表示行為動(dòng)作的頻度或狀態(tài)的過(guò)程過(guò)甚。くらい用法：程度例句：それくらいなら、この箱を使ってください。三．并列助詞：1． と用法：并列例句：私は妹と弟がいます。例句：これこそわたしの好きなものです。：接在名詞后，表示舉出一個(gè)極端例子，類(lèi)推其他，譯為“連……都……”“即使……也..….”例句：このことはわたしでも知っています。: 思考內(nèi)容例句：日本へ留學(xué)に行こうと考えています。6．まで用法：終點(diǎn)例句：金曜日まで働きます。：時(shí)刻例句：6時(shí)に起きます。意為“請(qǐng)不要…”、“請(qǐng)別…”。意為“不能…”。6…感じがする/ 感到…。38.…がする 「する」的用法：「する」一般作他動(dòng)詞，可帶賓語(yǔ)，常與賓格助詞一起出現(xiàn)，構(gòu)成「…をする」句；但當(dāng)「する」與表示人的感覺(jué)（如：味覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、直覺(jué)等）的名詞一起使用時(shí)，作自動(dòng)詞，與主格助詞「が」一起使用，構(gòu)成「…がする」句。31.…ないといけない接動(dòng)詞未然形后，意為“如果不…的話，就不行”。23.…として 接體言后，意為“作為…”。[感じがする]意為“有…感覺(jué)”、“覺(jué)得…” 15.…たり…たりする [たり]接在動(dòng)詞連用形（五段動(dòng)詞音便形）、以及形容詞連用形[かっ]、形容動(dòng)詞連用形[だっ]之后，表示行為動(dòng)作的交替進(jìn)行或狀態(tài)交替出現(xiàn)，意為“或…或…”、“一會(huì)兒…一會(huì)兒…”。11.…ことにしました 接在動(dòng)詞連體形后，表示第一人稱(chēng)作出的決定。由于其詞形與形容動(dòng)詞詞尾完全一樣，所以二者的活用變化形式相通，也因此形容動(dòng)詞的敬體形式也由[です]及其派生形式構(gòu)成。此外，亦可后續(xù)某些助詞，為句子增添某種意義。表示順接時(shí)，「ながら」接在動(dòng)詞連用形后，表示行為動(dòng)作的同時(shí)進(jìn)行，意為“一邊…一邊…”?！福à疲─?」 「ておく」接動(dòng)詞連用形（五段動(dòng)詞音便形）后，表示事先準(zhǔn)備，意為“事先…”?！袱恰?「で」接體言之后可表示原因，意為“因…”。動(dòng)詞后續(xù)「たい」后，所帶賓格助詞「を」原則上應(yīng)改用主格助動(dòng)詞「が」，但口語(yǔ)中亦有不變的。其接續(xù)方式如下?！袱小à取à胜椤à郡椤埂袱小?「ば」是專(zhuān)門(mén)用于表示假定條件的接續(xù)助詞，接在各類(lèi)活用詞的假定形后。 ない → なけれ+ば / 如果不…的話 ない → なかろ+う / 大概不…吧 事實(shí)上，現(xiàn)代日語(yǔ)中已基本不用「…なかろう」形式，而采用終止形「ない」后續(xù)「でしょう〃だろう」等形式。[てみる][てみる]接在動(dòng)詞連用形（五段動(dòng)詞音便形）后，表示某種嘗試，意為“試著（做）”、“…試試看”。2.[た]的連體形 亦為[た]的原形，用于修飾體言，作定語(yǔ)，亦可后續(xù)某些助詞。[を] 介于體言和他動(dòng)詞之間，表示他動(dòng)詞的賓語(yǔ)。[ほど] [ほど]接在體言后，表示否定的比較對(duì)象，意為“（不）比…”、“沒(méi)有…那么…”[ね][よ] 終助詞又稱(chēng)感嘆詞，接在句子末尾，增添某種語(yǔ)感、語(yǔ)氣。③ 機(jī)の上で和服を広げたら、もう畳めなくなった。這里的に表示椅子的落腳點(diǎn)。1）到了新的一年，所以更換了日記本，換成了新的。6）老師喊：“小王，小王。④ 明日の天気を心配します?！谷绻钦f(shuō)“請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)‘孫沈請(qǐng)’。6）向老師請(qǐng)求進(jìn)行會(huì)話練習(xí)。④ やくざのような青年が知らない若者に喧嘩を吹っかけてきた。3）登上樓梯，上了二樓。其實(shí)，這里的登る是自動(dòng)詞，を是補(bǔ)格助詞，表示移動(dòng)動(dòng)詞移動(dòng)的范圍。⑥ 學(xué)校は夜10時(shí)が門(mén)限になっています?？陀^決定后一直進(jìn)行，則用名詞+になっている或者動(dòng)詞+ことになっている，一般譯成“規(guī)定為??”。② 兄は父の會(huì)社で働いています。3）洗澡之前吃飯。② 回答をする前に、良く考えます。4）明知不好，但是在上班高峰期，硬是擠進(jìn)公共汽車(chē)?yán)?。?飛行機(jī)に乗るのは、今回が初めてです。第一篇：日語(yǔ)助詞特殊用法總結(jié)日語(yǔ)助詞特殊用法總結(jié)1，上車(chē)用に，下車(chē)用を上下車(chē)輛、船只、飛機(jī)等時(shí)注意“上車(chē)用に，下車(chē)用を”。② 朝寢坊したので、時(shí)間ぎりぎりに電車(chē)に飛び乗りました。3）乘飛機(jī)，這次是第一次。例句：① 御飯の前に、手を洗います。2）回答問(wèn)題之前，要認(rèn)真思考。① 私は銀行に勤めています。自己決定做一件事情之后，確實(shí)一直進(jìn)行，則用名詞+ にしている或者動(dòng)詞+ことにしている。⑤ 私は毎日2時(shí)間日本語(yǔ)を勉強(qiáng)する事にしています。5，往高走，過(guò)程用を，目的地用に我們平時(shí)說(shuō)“登山”，說(shuō)「山に登る」，但是也會(huì)遇到「山を登る」，有人感到奇怪。2）星期日我去登山了，但是沒(méi)有登頂。③ やくざが別の組の若者と喧嘩をした。5）和同班同學(xué)進(jìn)行會(huì)話練習(xí)?！边@時(shí)只要抽象的不要具體的，于是說(shuō)：「名前を紙に書(shū)いてください。③ 明日は良い天気になると思います。5）老師在喊學(xué)生的名字。④ 私は南門(mén)でバスを乗り換える、３番バスから１番バスに乗り換える?！巴イ艘巫婴蜃鳏搿北硎驹谝粋€(gè)院子里安裝椅子。② 客間にカーペットを敷いたらどうですか。[より] [より]接在體言后，表示肯定的比較對(duì)象，以為“比”。[の] [の]可以介于兩個(gè)互為同位成分的體言之間，表示同位語(yǔ)?？捎糜诮Y(jié)束句子，但更多的是用于后續(xù)助詞、助動(dòng)詞，為句子增添某種意義。具體判別根據(jù)前后句意義。 亦為「ない」的原形，用于結(jié)束句子或后續(xù)某些助詞、助動(dòng)詞。一般譯意為“…完”、“（糟了），…”?！袱饯Δ馈?「そうだ」可用于表示事物的狀態(tài)，通常譯作“似乎…”、“像…（樣子）”；接在動(dòng)詞之后時(shí)常有“幾乎（馬上）就要…”之意?！袱郡ぁ?「たい」接在動(dòng)詞連用形后，表示第一人稱(chēng)的愿望。「までに」「までに」是由助詞「まで」與「に」復(fù)合而成，表示限定，意為“在…之前”。意為“在…（點(diǎn)）左右”。「ながら」 「ながら」有兩種用法，一為順接，一為逆接。語(yǔ)法形容詞共有五種活用形連用形 有兩個(gè)連用形：[く]和[かっ][く] 后續(xù)否定形容詞[ない]，表示否定；后續(xù)其它各類(lèi)詞（萬(wàn)能形），后續(xù)用言，后續(xù)接續(xù)助詞[て]，中頓[かっ] 后續(xù)過(guò)去完了動(dòng)詞[た]，表示過(guò)去完了時(shí)態(tài)（單一形）[から][が]，后續(xù)助動(dòng)詞如[でしょう] ,形容詞的連體形與原形相同，用于修飾體言，做定語(yǔ)。[だ]與形容動(dòng)詞詞尾[だ] 判斷助動(dòng)詞[です]其實(shí)只是判斷助動(dòng)詞簡(jiǎn)體形式[だ]的敬體形式。10.…（の）ために，… 接體言加[の]或動(dòng)詞終止形后，表示目的，含“為了…”之意。但用于表示人的感官的感覺(jué)（味覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、直覺(jué)等）時(shí)，[する]做自動(dòng)詞，與主格助詞[が]搭配使用。22.…にとって 接體言后，意為“對(duì)于…來(lái)說(shuō)”?！摔筏?本句型亦可為「たとえ…ても」形式，意為“（縱然）即使…也…”。一般多用「…ことになっている」或「ことになった」時(shí)態(tài)。5…気（き）がする/ 覺(jué)得…。44.…わけにはいかない 接動(dòng)詞終止形后，表示受客觀條件限制而不能做的事情。50.…ないでください接動(dòng)詞未然形后，表示否定的命令。3． に：存在場(chǎng)所例句：機(jī)に本があります。用法：起點(diǎn)例句: 仕事は9時(shí)からです。：稱(chēng)謂例句：王と申します。：接在名詞后，表示舉例例句：お茶でも飲みに行きませんか。用法：表示強(qiáng)調(diào)某事物，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“才是”，“就是”。例句：時(shí)間さえあれば行きます。用法：概數(shù)例句：2時(shí)間ぐらい勉強(qiáng)しました。A 用法：接在N詞之后，表示限定例句：自分の都合ばかり考えてはいけません。A用法：數(shù)量詞后接ずつ 表示等量分配。例句：親まで僕の言うっことを信じてくれなかった。：委婉、留有余音例句：明日なら都合がいいですけど。A用法：假定讓步例句：雨が降っても行きます。例句：風(fēng)邪なら早く帰ったほうがいいよ。通?！袱稀顾崾镜闹黝}是說(shuō)話人認(rèn)為聽(tīng)話人已知的內(nèi)容，所以不能接于疑問(wèn)詞語(yǔ)后，也不置于一篇文章的開(kāi)始] 彼は優(yōu)れた學(xué)者だ他是個(gè)很出色的學(xué)者。12時(shí)までは起きている 12點(diǎn)以前不睡覺(jué)。あの本は決して高くはない 那本書(shū)決不算貴。子供が泣いている 小孩哭了。表示可能、希望、好惡、巧拙等的對(duì)象。水が飲みたい 想喝水。筋はおもしろいが，文章はまずいね 思路很有意思，但是文章并不好。[表示后變事項(xiàng)的引言，前提，說(shuō)明，或?yàn)樽兪龊罄m(xù)內(nèi)容而先致的敬意，歉意。も 的用法も 提助[接在體言、活用詞連用形、某些副詞、副助詞，格助詞(除「が」「の」外)后] [表示同類(lèi)事物的追加]也。長(zhǎng)かった苦難もやっと終わろうとしている 漫長(zhǎng)的苦難好不容易要結(jié)束了。あいつにはじょうだんも言えない 跟他都不能開(kāi)玩笑。一人も來(lái)ない一個(gè)人也不來(lái)。に 的用法に 格助[接于體言后，有的用法亦可接于活用詞后] [表示存在的場(chǎng)所]在…。[表示授、受的對(duì)方，或動(dòng)作態(tài)度的所向]向。英雄にあこがれる 向往著成為英雄。青が赤に変わった 青色變成了紅色。一般接于動(dòng)詞連用形或サ變動(dòng)詞詞干后，其后為來(lái)，去等表示移動(dòng)的動(dòng)詞] 酒を飲みに行こう去喝酒吧。私には少し大きすぎるようだ 我穿好像有點(diǎn)大。[在被動(dòng)句中表示動(dòng)作的主體] おかあさんにしかられるよ 要挨母親說(shuō)的!彼に毆られた被他打了。白い砂浜に緑の松林が何とも言えない美しさだ 白色沙灘加碧綠松林，真是美不可言。よう」后表示惋惜，遺憾的心情] もう少し勉強(qiáng)すれば成績(jī)が上がるだろうに 要是再稍微用點(diǎn)功，成績(jī)就上去了。汽車(chē)で行く 坐火車(chē)去。新婚旅行は新婦の意見(jiàn)で，九洲にしたという 結(jié)婚旅行據(jù)說(shuō)根據(jù)新娘的意見(jiàn)定為九州了。[從數(shù)量上對(duì)主體加以限定] そこへ私一人で行った 我一個(gè)人到那里去了。彼と行く 和他一起去。[表示思考的內(nèi)容或引用的話語(yǔ)] さようならと言った 說(shuō)了聲：再見(jiàn)。[表示順態(tài)假定條件，即前述為成為理由或轉(zhuǎn)機(jī)的條件，假定在這種情況下，就順接地導(dǎo)出后變內(nèi)容]如果…就…。言い終わると出ていった 一說(shuō)完就出去了。用來(lái)并列地舉出同類(lèi)事物，以使之成為一組，本組的范圍一般僅限于用 と 列出的幾項(xiàng)。図書(shū)館の本 圖書(shū)館的書(shū)。太郎の泣き聲 太郎的哭聲。議題のーつ 議題之一。「當(dāng)らない天気予報(bào)」の悪評(píng) “不準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)”這種臭名聲。[接于體言后茲有構(gòu)成定語(yǔ)的「の」和形式體言「の」兩種意義，相當(dāng)于「…のもの」] この本はぼくのです這本書(shū)是我的。終助[主要是婦女使用] [表示婉曲的斷定語(yǔ)氣，用降調(diào)] 私もそう思うの 我也那幺想。今度の主仸は王さんか趙さんだろう 下一屆主仸不是老王就是老趙。◇…かいなか。大概是由于時(shí)間過(guò)早，會(huì)場(chǎng)上一個(gè)人都還沒(méi)來(lái)呢。帰らないか 回去吧。雨，やまないかなあ 雨快點(diǎn)停吧。こっちへいらっしゃいよ 到這邊來(lái)。[接于句中起提醒對(duì)方注意的作用，講法粗魯。わたしは正しいと思いますね 我認(rèn)為正確。お金を財(cái)布から取り出した 從錢(qián)包里拿出錢(qián)來(lái)。8時(shí)から學(xué)校が始まる學(xué)校從8點(diǎn)開(kāi)始上課。不注意から事故を起こした由于不注意引起了事故。[與「遠(yuǎn)い」「近い」等搭配，表示基準(zhǔn)場(chǎng)所] 離，距 駅から遠(yuǎn)い 離車(chē)站遠(yuǎn)。[接于接續(xù)助詞「て」后表示動(dòng)作的先后順序]…之后。危ないから近寄ってはならない 危險(xiǎn)，不能靠近。ここまで逃げればもう大丈夫だろう 逃到這里，大概已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了吧。[用「…から…まで」 的形式，表示空間、時(shí)間的范圍、起迄]從…到…。彼はフランス語(yǔ)まで知っている 他連法語(yǔ)都懂。今はもとよりだいぶ便利になった比以前方便多了。卒業(yè)式は午前九時(shí)より行なう 畢業(yè)典禮上午九點(diǎn)開(kāi)始。雨が降るので遠(yuǎn)足は中止した 由于下雨，郊游不去了。彼は犬にかみつかれたらしい傷を負(fù)っている 他受了傷，像是被狗咬的。彼は女らしい女性と結(jié)婚したいと言っている 他說(shuō)想和女性十足的女人結(jié)婚。こんなことってあるかしら 能有這種事嗎? 朝早くからどこへ行くのかしら 一大早上哪兒去呢?[表示提問(wèn)、詢(xún)問(wèn)、征詢(xún)對(duì)方意見(jiàn)] これかしら。や 的用法や并助[接于體言、形式體言后，舉例性地列舉出幾種同類(lèi)事物，言外之意是還有同類(lèi)事物未盡列出。卒業(yè)するや國(guó)へ帰った 一畢業(yè)就回國(guó)了。今さらどうしようもないや 事到如今也沒(méi)什