【正文】 有初始階段的期待，有過程中的煎熬，也有收獲后的享受。只有一個(gè)人真正喜歡一件事，才能將這件事做好，才能不感到累，才能真正感受到付出與所得之間成正比例。師愛還必須有耐心，特別是后進(jìn)生的教育，因?yàn)楹筮M(jìn)生意志薄弱，自控力差，易反復(fù)，這就需要班主任作耐心細(xì)致的工作，但耐心教育并不是等待，而是要做有心人，為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化積極創(chuàng)造條件。二、有愛才有教育如果學(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們在陽光里絢麗綻放。與學(xué)生談話前，教師要心中有數(shù)，對在談話中將要出現(xiàn)的問題，也要大概估計(jì)，不能指望談一次話就“畢其功于一役”，要有續(xù)談的準(zhǔn)備；（4）有度。從培訓(xùn)結(jié)束到現(xiàn)在，這些天來我一直都在反思如何才能成為學(xué)生成長道路上的良師和益友，做好他們身心成長的引領(lǐng)者和人生發(fā)展的指導(dǎo)者，做好校長的得力助手。“深度”即增加本體性知識、條件性知識、文化性知識和實(shí)踐性知識。支持地方政府設(shè)立班主任職稱，劃分高、中、初班主任專業(yè)化不同等次給予不同待遇。4月21日上午，為期兩天的“班主任專業(yè)化”專業(yè)成長高層論壇講座在大連西崗區(qū)三十七中正式拉開帷幕。大連自然資源豐富，素有“蘋果之鄉(xiāng)”、“水產(chǎn)基地”等美譽(yù)。訂了去大連的車票，寄存好行李。我感慨萬千，說不完，道不盡，所以買了光碟，盼望能和老師們一起學(xué)習(xí)，一起交流。“真的，你說話算數(shù)。于是趙老師向?qū)W校反應(yīng)，和家長溝通之后推出了東方時(shí)空課。二、具體做法愛孩子。第三篇：班主任培訓(xùn)感悟班主任培訓(xùn)感悟2009年11月12日，我很榮幸地被學(xué)校派去長沙參加班主任培訓(xùn)，聽了專家們的講座，受益匪淺，現(xiàn)就這次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。經(jīng)過這一次比賽我認(rèn)識到一個(gè)人只要肯努力肯付出，連困難都會為你讓路。上午的教育故事和說課環(huán)節(jié)可以說很考驗(yàn)記憶力和表現(xiàn)力，畢竟胸有成竹，還算順利。沒有一座山高不可攀，沒有一條河深不可測，只要用心，一切皆有可能。教師應(yīng)該是一個(gè)雜家，古今中外，政治歷史生活小事兼容并包，選擇適合的材料為我所用。只有把工作做到學(xué)生心里，讓學(xué)生懂得你的良苦用心，教育也許才能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。記得初當(dāng)班主任那一年，我在教育在線壯著膽子給李鎮(zhèn)西老師發(fā)了一個(gè)郵件，請教他該如何做好教育工作，他當(dāng)時(shí)給我回了一句簡單的話“多讀書，多研究學(xué)生。聽完這次報(bào)告，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足與差距，覺得自己在以后的班主任工作中還有很長的路要走，還有很多領(lǐng)域自己沒有做深做透。比如說，忙，劉老師認(rèn)為這取決于我們對生活工作的認(rèn)識和態(tài)度，他用自己的親身體會讓大家明白，用心去忙，還是用身去忙取決于自己，不是工作塑造人，是人塑造工作。古語說，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。劉老師的成功，絕不是偶然的。班會課是學(xué)校德育工作的主陣地，是老師對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要途徑。以后，我也將從這些方面努力，提高班會的質(zhì)量。一直堅(jiān)信機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的 人，所以我告訴自己要做就必須竭盡全力。時(shí)間還是以它固有的腳步前進(jìn)著，但是舞臺上的我覺得那么漫長。緊接著半天的心理學(xué)培訓(xùn)也讓我受益匪淺，雖然專業(yè)的心理學(xué)術(shù)語聽起來高端而又神秘，但是高老師娓娓道來，如和風(fēng)拂面的講述讓枯燥的學(xué)術(shù)理論變得有滋有味。班主任，應(yīng)該是天下最小的“主任”了，可這個(gè)主任，又肩負(fù)著不小的責(zé)任。我想，我們班主任教師是最能體現(xiàn)這個(gè)稱號的，我們面對幾十名學(xué)生，如果我們不公正、公平地對待每個(gè)孩子的話，這個(gè)班集體里 1就會出現(xiàn)我們所不希望看到的情景。（2）班會感悟課。第二天，男孩塞上一個(gè)日記本，竟是一篇日記，錯(cuò)別字不少，句子也不是很通順，但寫得很認(rèn)真。這下可怎么辦？由于行程安排的很緊，路途又十分遙遠(yuǎn)，我們必須得趕20號到大連西崗區(qū)香洲花園酒店報(bào)到，我們一行5人急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四下張羅車票，最后在一位仁者的指點(diǎn)下（他說到靈武再補(bǔ)去北京的票，列車員是不會趕你們下車的，只需補(bǔ)票就可以了）很快我們買到了去靈武的短途車票，列車是晚上7點(diǎn)50分的（T275次），心里的一塊石頭總算落地了。由于一路辛勞疲憊，就昏昏大睡，一覺醒來已是20號上午11點(diǎn)鐘，車也已到站，下車后直奔香洲花園，辦理好報(bào)到的相關(guān)手續(xù)已是下午3點(diǎn)多鐘，吃過飯，就去賓館安歇。大連石灰石等礦產(chǎn)資源也十分豐富，金剛石礦品質(zhì)優(yōu)良，儲量居全國之首。論壇由《人民教育》管理室主任、班主任專業(yè)化總課題組組長任小艾老師主持。他告訴年輕教師要在工作崗位上勇挑重任，多學(xué)習(xí)多鍛煉，永遠(yuǎn)不拿工作開玩笑，對于工作不馬虎、不抱怨、不放慢氣……他多次提到：“當(dāng)老師不能埋怨學(xué)生，要俯下身子，服務(wù)學(xué)生，做學(xué)生所需要我們做的。提高班級學(xué)習(xí)力主要靠通過建立班級的共同目標(biāo)，營造自我超越的班級氛圍和養(yǎng)成班級學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣來實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該向魏書生老師那樣，遇到事情和學(xué)生商量商量，找一找毛病，寫出診斷，不強(qiáng)迫學(xué)生怎么做，要把重點(diǎn)放在“改”的過程上，讓學(xué)生自己去找良方。說話時(shí)，要根據(jù)學(xué)生性別、個(gè)性、年齡等差異，選擇談話方式。成就是在快樂和幸福中獲得。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、綜合性的工作，需要我們以自身的人格魅力，豐富的專業(yè)知識、靈活細(xì)致的管理能力，懷著一顆真誠的愛心，才能去更好的履行這一平凡而快樂的工作，并在其中追尋到它的真正快樂和幸福，成為一個(gè)充滿陽光的教育者。對學(xué)生要有慈和愛的一面，也要有威和嚴(yán)的一面，要真正做到“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”。有了真心，我們就會換個(gè)視角去看，也才會從另外的角度看到不同的東西，了解更多的真相，理解更多的做法，減少更多的誤會，消除更多的矛盾沖突，讓師生之間的關(guān)系更融洽，班級的工作更順利，從而完成教育的任務(wù)。