教科版科學(xué)四上溶解單元-資料下載頁

【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊溶解單元1、水能溶解一些物質(zhì)2、物質(zhì)在水中是怎樣溶解的3、液體之間的溶解現(xiàn)象4、不同物質(zhì)在水中的溶解能力5、溶解的快與慢6、100毫升水能夠溶解多少克食鹽7分離食鹽與水的方法教材分為三個部分：.解快慢的影響.。教材分析【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：理解可溶性的

2025-11-02 22:29

人教版科學(xué)六上骨骼和肌肉課件2-資料下載頁

【摘要】骨骼和肌肉對我們?nèi)绱酥匾?？我們該如何保護(hù)它們，讓它們更好的我們的身體服務(wù)呢？體育運(yùn)動可以強(qiáng)健我們的身體。你最喜歡什么體育運(yùn)動？:足球是訓(xùn)練腿部的最佳運(yùn)動。2.跑步是一種全身運(yùn)動，它能使全身的肌肉有節(jié)律的收縮和松弛，使肌肉纖維增多，蛋白質(zhì)含量增高。，人體活動的杠桿。處在生長發(fā)育期的青少年，堅持跑步能改善血液

2025-12-04 17:01

2022年醫(yī)學(xué)專題—2骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉-資料下載頁

【摘要】,骨骼(gǔgé)、關(guān)節(jié)和肌肉,第一頁，共三十一頁。,,,第二頁，共三十一頁。,,,第三頁，共三十一頁。,,,第四頁，共三十一頁。,我們的身體里有一個支架，這就是骨骼(gǔgé)。骨骼支撐著我們的身體...

2025-10-22 12:03

教科版科學(xué)四上聽聽聲音-資料下載頁

【摘要】《聽聽聲音》的教學(xué)設(shè)計（教科版四年級上冊第三單元第1課）教學(xué)背景分析：我們生活在一個充滿聲音的世界里，聲音對于學(xué)生來說好像是很熟悉的東西。但學(xué)生有沒有真正思考過關(guān)于聲音的問題呢？有沒有思考過他們經(jīng)常聽到的聲音有什么不同？我們?yōu)槭裁茨苈牭铰曇裟?？為了了解學(xué)生關(guān)于聲音的認(rèn)識情況和引發(fā)學(xué)生關(guān)于聲音問題的思考，設(shè)計了“聽聽周圍的聲音”的活動

2025-11-29 17:28

教科版科學(xué)四上磁鐵的磁性-資料下載頁

【摘要】2、磁鐵有磁性教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。過程與方法：1、用實驗方法研究磁鐵能吸引什么，不能吸引什么。2、根據(jù)材料設(shè)計實驗，研究磁鐵隔著紙片、布片、木片、塑料片等能不能吸鐵。3、用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。情感態(tài)度價值觀：認(rèn)同認(rèn)真實驗，

2025-11-29 22:50

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫-資料下載頁

【摘要】《溫度與氣溫》教學(xué)設(shè)計教科版四年級上冊第一單元第3課教學(xué)背景分析：溫度計的使用在三年級已經(jīng)學(xué)過。在前兩課中，學(xué)生實際上已經(jīng)用溫度計觀測氣溫。每個小組或每個同學(xué)都將再次使用溫度計觀測氣溫，并將在今后的一段時間里，每天都使用溫度計觀測氣溫，并將觀測的結(jié)果記錄在“天氣日歷”中。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：

2025-11-10 22:44

教科版科學(xué)四上聲音的變化-資料下載頁

【摘要】一、回顧、導(dǎo)入（3分）上節(jié)課我們通過實驗證明：聲音產(chǎn)生的根本原因是物體的振動。同時我們還知道可以用，高低、強(qiáng)弱(大小)來描述聲音的特點和變化。今天我們就來探索“聲音變化”的秘密。（出示課題：聲音的變化。）二、觀察比較聲音強(qiáng)弱（大?。┑淖兓?2分）1、下面我們做個拍手游戲，你們想做么？先來聽聽我拍手的聲音有什么特點？（聲音由弱

2025-11-10 22:44

教科版科學(xué)四上天氣日歷教案-資料下載頁

【摘要】天氣日歷探究活動分析：前一課學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了在天氣預(yù)報中常用的天氣符號。在天氣日歷中，學(xué)生將用改進(jìn)后的、比較簡單明確的天氣符號（有時需要用有相關(guān)數(shù)據(jù)的天氣符號卡）來記錄觀察到的天氣現(xiàn)象，并且他們需要自己制作這樣的天氣符號卡來完成觀察記錄任務(wù)，所以讓學(xué)生練習(xí)畫一畫天氣符號是很必要的。在降雨量中增加降雨的毫米數(shù)的記錄，是和后面雨量器的教學(xué)相配合。運(yùn)用小旗被風(fēng)吹

2025-11-11 03:18

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】第四單元我們的身體1、身體的結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結(jié)構(gòu)劃分。人體的外部特點可以直接觀察到，內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法：能夠應(yīng)用觸摸、手捏、聽等觀察方法并結(jié)合體驗活動，了解身體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。能夠根據(jù)觀察目的的不

2025-11-29 08:45

教科版科學(xué)四上骨骼關(guān)節(jié)和肌肉教學(xué)設(shè)計(文件)

教科版科學(xué)四上骨骼關(guān)節(jié)和肌肉教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽

教科版科學(xué)四上骨骼關(guān)節(jié)和肌肉教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁

教科版科學(xué)四上骨骼關(guān)節(jié)和肌肉教學(xué)設(shè)計-免費閱讀

教科版科學(xué)四上骨骼關(guān)節(jié)和肌肉教學(xué)設(shè)計(存儲版)