【正文】 不聽屈原的勸告，反而將屈原趕出了楚國的都城郢都。中國傳統(tǒng)的端午節(jié)，給我們展示了多姿多彩的民族文化，顯示了我國勞動人民的勤勞智慧。：你還知道那些傳統(tǒng)吃食？哪些傳統(tǒng)節(jié)日？哪些吃食與哪個節(jié)日有關(guān)？看圖片連一連。他悔恨交加，憂郁成病，三年后就客死在秦國了?？?，這里就是秦國，這里是楚國。板書：外婆 熱心 善良（4）學(xué)校第四自然段。……回答2：清香（清淡的香味），香甜（又香又甜，形容睡得很安慰），濃香四溢（非常濃郁的香味溢出來）。（2）學(xué)習(xí)第二自然段。出示生字，讀生字組詞；讀詞語，選一個詞語造句。端午節(jié)的習(xí)俗還有很多，如：飲雄黃酒、游百病、懸鐘馗像等。師：誰能給大家講講屈原的故事？（學(xué)生可以試講，教師補(bǔ)充）師：同學(xué)們，聽了故事以后，你能說說屈原是個怎樣的人嗎？師：屈原投江以后，老百姓又是怎么做的呢？。學(xué)生可以輕聲跟讀。（1）出示我會寫的7個生字:“午、節(jié)、葉、米、真、分、豆”,指名認(rèn)讀、領(lǐng)讀。（板書課題：端午粽）二、初讀課文，整體感知。教學(xué)難點：有感情的朗讀課文，正確理解課文內(nèi)容。教師簡單介紹端午節(jié)吃粽子的由來。預(yù)設(shè)生：又粘又甜。預(yù)設(shè)生：粽子很誘人特別想吃一口。二、走進(jìn)課文1．課件出示“粽子”的圖片。教師巡視。以小組為單位選擇自己喜歡的形式匯報讀文情況。二、初讀課文，識記生字。2．有感情地朗讀課文，能讀好長句子。端午熊熊大火燃燒了一個晚上端午節(jié)的粽子才四處飄香用心包裹用思緒纏繞里面的一顆蒸熟的紅棗可是古代美女芬芳的紅唇在大火熊熊燃燒的夜晚獻(xiàn)出的最虔誠的祭奠祭奠誰已經(jīng)不再重要重要的是端午節(jié)的習(xí)俗已經(jīng)走過了多少年有多少堅硬的壯漢被歷史可圈可點有多少硬骨頭的詩人站在了歷史發(fā)展的前沿端午節(jié)是回想歷硬漢的節(jié)日不僅僅是吃幾包粽子不僅僅是喝幾杯酒不僅僅是吃幾個雞蛋不僅僅是與家人愛人親人團(tuán)圓不僅僅是讓麥子豐收的喜悅迷醉雙眼端午節(jié)，展現(xiàn)的是中華民族的歷史有骨氣，才會有魄力才會有能力推動歷史的發(fā)展端午節(jié)，祭奠的火焰中凝聚著中國人散發(fā)著正能量的心愿端午追思這只粽子在汨羅江里煮過的?摸上還是有些燙手我聞到江水的氣息。屈原是否聞到了飄來的粽香？任江水徹涼，卻無法冷卻這顆熾熱的心，那股愛國的暖流，從屈原的心里，勢不可擋的奔涌出來，滲透到億萬中國人的身體里，中國便在這億萬的大愛下，逐漸壯大。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？以下是小編幫大家整理的端午粽魂朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。或許，人生失意的歲月流不盡你心中的血淚，或許，詩情噴涌的時刻也換不來你臉上瘦削的陽光……太多的深情喲，才讓你發(fā)出“路漫漫”的無可奈何的感慨，太多的夢想喲，才叫你血色的生命融進(jìn)了哭泣的汩羅江。清清的河水緩緩流淌，楊柳依依。教學(xué)重點會認(rèn)讀本課13個生字，會寫7個生字。學(xué)生自讀，圈出生字，教師巡視，對平時識字能力差的孩子要特別關(guān)注。學(xué)生仔細(xì)觀察，自由討論。教師選出寫的較好的字進(jìn)行展示，并授予這些學(xué)生“小書法家”的稱號。2．師：你的端午節(jié)是怎么過的？哪些事情給你留下深刻印象？誰能說一說？預(yù)設(shè)生；吃粽子、打電話問候、父母帶著自己去見外公外婆..........3．教師總結(jié)：老是聽出來了端午節(jié)的時候大多數(shù)同學(xué)都是和自己父母去看外公外婆或者爺爺奶奶，然后，親人們聚在一起吃粽子。（2）師：這么“可愛的”粽子，聞起來是怎樣的？預(yù)設(shè)生：清香。課件出示課文第三自然段。四、課文小結(jié)。教學(xué)過程：一、談話激趣，引入新課。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙?！拔纭弊詈笠回Q不要寫出頭。（二）、深入理解課文。師：為什么吃粽子？為什么賽龍舟？（學(xué)生可能不知或不完整）師：因為人們?yōu)榱朔乐刽~蝦傷害屈原的尸體，就用粽葉包上糯米投入江中。板書設(shè)計端午粽吃粽子、賽龍舟端午節(jié) 紀(jì)念愛國詩人屈原第五篇：《端午粽》教案《端午粽》教案一、課程導(dǎo)入上節(jié)課我們知道了端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，還知道了端午節(jié)要吃粽子，今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于端午節(jié)吃粽子的文章。下來我們一起學(xué)課文吧。？板書：味道。相似詞語：又大又圓，又香又甜，又高又瘦，又白又胖……（3）學(xué)習(xí)第三自然段。原來端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原，那屈原是誰？為什么要紀(jì)念他？教師簡介屈原。秦國要滅掉楚國才是真的。聽了故事，你覺得屈原是個什么樣的人？（憂國憂民，特別愛國）齊讀課文最后一自然段，注意讀好長句子。