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正文內(nèi)容

第一學(xué)期七年級歷史單元測試題(更新版)

2024-10-13 19:40上一頁面

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【正文】 被稱為什么?(2)秦始皇這樣做的目的是什么?有什么危害?(3)材料二中董仲舒向漢武帝提出什么建議?(4)漢武帝這樣做的目的是什么?(5)試比較兩位皇帝做法的異同點?2看圖說歷史(附長城圖)在戰(zhàn)國形勢圖中,我們曾見到過長城。媽媽笑著說不正確?!薄爻裰{ 請回答:(1)、材料一中“天府”的由來直接得益于誰主持修建的哪一水利工程的修建?(2分)(2)、材料二中的商君曾在秦國推行變法,請寫出他的名字?變法對秦國的影響是什么?(2分)(3)、依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,歸納出秦王的功績?!私贪妗稓v史》七年級上冊(1)、【角色扮演】根據(jù)上述材料回答,假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農(nóng)民,你是否支持商鞅變法?為什么?(3分)(2)、【理解學(xué)習】根據(jù)上述材料指出,商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么?(2分)(3)、【方法探究】對商鞅變法的評價,黃鵬和劉芳產(chǎn)生了分歧(見下圖)。(1)、圖一是哪一遠古人類?圖二是什么樣式的房屋?它是哪一原始居民建造并居住的房屋?(3分)(2)、圖三中首先稱霸的是誰?為擴充疆界,他打出了什么旗號?(2分)(3)、請說出來源于春秋時期的兩個成語。請結(jié)合下列發(fā)現(xiàn)歷史的途徑,回答問題?!边@里的“始祖”是指()A、禹B、舜C、堯D、炎帝和黃帝。評分說明:滿分12分??兆愕脑O(shè)計,在煮水或煮食物的時候,因為同火的接觸面比較大,所以能夠很快地把水煮沸或把食物煮熟。評分說明:總分18分。(2)滿分6分。(3)感想:我國境內(nèi)早期的原始人類大都生活在大河流域。黃帝作為華夏族的祖先,在當時凝聚起了族人的創(chuàng)造力,開啟了中華5000年文明。能舉出2種途徑,即可給6分,酌情給分。骨針和裝飾品的出現(xiàn),進一步說明:山頂洞人已學(xué)會用骨針縫制衣服,還懂得了愛美等。(1)滿分6分。(2)亞非文明古國都誕生在大河流域,這是有著必然原因的。下圖所示的文物是在我國某原始人類遺址中發(fā)掘出來的。同黃河流域一樣,植被的嚴重破壞是長江流域水土流失的根本原因。已知世界上最早吃到這種粟米的是 其親,不獨子其子。人們祭拜的歷史人物是()A.炎帝B.黃帝C.堯D.大禹15.“禹穴居時,以為兵。下面是小聰同學(xué)的描述,其中有一項不符合歷史事實。軍事上,進行了大規(guī)模反擊匈奴的戰(zhàn)爭,使北部邊郡得以安定。統(tǒng)一度、量、衡,貨幣。請回答:(1)為解決這一問題,漢武帝時期的主父偃 提出了一項建議,你知道建議的主要內(nèi)容嗎?(2)漢武帝是否采納了主父偃的建議,后來結(jié)果如何?(3)為了加強對地方官員的監(jiān)督漢武帝又采取了什么措施?2毛澤東在《沁園春。(4分)(2)依據(jù)上圖看絲綢之路從長安出發(fā)往西先后經(jīng)過哪些重要的地區(qū)或國家?(4分)(3)該商路也是東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁,請說一說當時有哪些先進技術(shù)相繼西傳?(4分)三、能力擂臺(本小題共12分。B.西漢前期就從“積漂絮成絮片”中得到啟示,發(fā)明了紙。請將答案填在答題表內(nèi)。1到河南南陽旅游,一定要參觀醫(yī)圣祠。請問:你認為造成上述堵車的主要原因是什么?你知道秦始皇是如何解決這個問題的?麻煩二:秦始皇在前秦國內(nèi)為他的妃子做了一條長裙?!?,這里的漢武指誰?簡述他的主要功績。(3分)(2)頒布“推恩令”,原來的王國被分割成為許多小侯國,勢力大大減弱,無力和中央抗衡。下列說法科學(xué)的一項是()A.西方人認為,人類是由上帝創(chuàng)造出來的B.中國的神話傳說認為,人類由女媧摶土創(chuàng)造而來C.人類由類人猿進化而來 D.外星人創(chuàng)造了人類2.毛澤東在《賀新郎最早進入這一階段的原始居民有()①北京人 ②山頂洞人 ③半坡原始居民 ④河姆渡原始居民 A.①②B.②③C.③④D.①④12.中華民族在古代存在著兩種文化類型,即農(nóng)耕文化和游牧文化。其中,漢民族占人口的絕大多數(shù)。這表明()A.火地島氣候炎熱,不需要外人送的被子 B.火地島上的居民道德水平高,沒有私心C.原始社會早期還沒有私有觀念,平均分配是天經(jīng)地義的事情 D.火地島的居民沒有認識到被子的真正價值,所以隨意處置20.學(xué)完原始社會的歷史后,老師讓大家用一句話概括一下這一單元的內(nèi)容。同古代埃及、古代兩河流域和古代印度文明一樣,我國……發(fā)生的文明也是大河流域的農(nóng)業(yè)文明。(9分)(3)要進一步探究這一原始人的生活情況,除了從出土文物中可以了解外,還有哪些途徑呢?(舉出兩例即可)(6分)三、動腦探究(12分)23.下圖展示的是某一遠古原始人類遺址出土的遺物。如元謀人生活長江流域,半坡人和大汶口原始居民生活在黃河流域等。采意給分,能說出水資源豐富、利于農(nóng)業(yè)發(fā)展等即可。(1)滿分3分。把手安在背上,防止燙傷手。答案多元,采意給分。2.生態(tài)環(huán)境關(guān)系到民族的發(fā)展前途和人類命運。答案多元,言之有理即可。說出磨制、鉆孔技術(shù),給4分;說出縫制衣服和愛美給4分。評分說明:總分12分。第三篇:2018—2019學(xué)年第一學(xué)期七年級歷史期中測試題2018——2019學(xué)年第一學(xué)期期中測試題七年級歷史一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)《人類起源》在重塑人類進化過程中的演變階段后,生動地展現(xiàn)了500萬年前由猿到人的漫長的進化歷程。這種現(xiàn)象可以用來佐證()A、當時牲畜是財富的象征B、春秋時期開始飼養(yǎng)牛 C、春秋時期已經(jīng)出現(xiàn)牛耕D、孔子的弟子注重農(nóng)業(yè)“天府之國”美譽得益于戰(zhàn)國時期哪一項著名的水利工程()A、開鑿靈渠B、開鑿大運河C、治理黃河D、修建都江堰 ,其主要原因是()A、符合統(tǒng)治階級的利益B、代表廣大人民的利益 C、順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢D、得到最高統(tǒng)治者支持,生活在咸陽郊外的年輕富商李有為想獲得爵位,他的途徑是()A、發(fā)奮讀書,考取功名B、棄商務(wù)農(nóng),努力耕織 C、上戰(zhàn)場殺敵,立下軍功D、利用經(jīng)商獲利,大量購置田產(chǎn),創(chuàng)造了燦爛的文明。尚賢》(1)、結(jié)合圖一回答,元謀人距今已經(jīng)有多少年的歷史?元謀人在我國人類發(fā)展的歷史中有著怎樣的特殊地位?(2分)(2)、對于火的使用,北京人與元謀人有哪些異同?(2分)(3)、圖三是我國哪一原始居民使用過的工具?圖四是哪一原始居民制作的彩陶?(2分)(4)、材料的內(nèi)容記載了我國原始社會哪一種推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度?后來被什么制度所取代?(2分)(5)、【探究中的歷史】通過探究我們可以知道,了解歷史的途徑有很多,請你再舉出兩例來。材料二:周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題(11分)材料一:【水利建設(shè)篇】:“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之‘天府’。(3分)(5)、材料五反映了秦朝的統(tǒng)治有何特點?這種特點與秦朝的滅亡有何關(guān)系?(2分)第四篇:七年級歷史單元測試題七年級在整個初中階段很重要,有扎實的基礎(chǔ),會使學(xué)習更加輕松。”是()說的,他的()被魯迅稱贊為()《漢書》“史家之絕唱”《資治通鑒》“絕唱”《史記》“史家之絕唱”《后漢書》“絕唱”,沿絲綢之路將絲綢等貨物運到西方,反映商人途中經(jīng)歷不正確的是()A、大批匈奴人搶奪他們的貨物B、看見魔術(shù)藝人吞刀吐火C、半路休息吃著葡萄、石榴D、看見天竺僧人傳授佛經(jīng)()—隴西—陽關(guān)—大宛—大月氏—玉門關(guān)—隴西—長安—隴西—玉門關(guān)—大宛—大月氏—玉門關(guān)—隴西—長安—隴西—陽關(guān)—大宛—大月氏—玉門關(guān)—隴西—洛陽—隴西—玉門關(guān)—大宛—大月氏—陽關(guān)—隴西—長安(),、煉丹服藥、重現(xiàn)世二、非選擇題:第21題10分,第22題5分,第23題9分,第23題6分,共30分。下面請你以記者身份采訪漢武帝,了解西漢的大一統(tǒng)格局。(4)統(tǒng)一言論和思想。答案示例:問題一:請問漢武帝:您采取了什么措施加強思想上的統(tǒng)治?題二:陛下,請問您是如何解決諸侯王勢力膨脹的問題的?問題三:尊敬的漢武帝,請問您又是如何強化監(jiān)察制度的?第五篇:七年級政治第一學(xué)期第一單元測試題測試題一一、單項選擇題:以下各題只有一個答案最符合題意,請選出來并將其字母標號填入答題表中。這說明:()A思想家是最杰出的人才B地球會長出美麗的花朵C人的生命最具有智慧而且最獨特D會思維的人才是最美麗的1如果你單身在家,遇到陌生人來敲門,你的正確做法是:()①不開門②打電話給父母③有禮貌的請他進門④告訴他父母馬上就回家A①②③B①②④C②③④D①③④1歌德說:“你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。每小題2分,共26分。下列對自主學(xué)習認識正確的是(),不需老師、不依賴老師和家長,學(xué)習情況變了,科目增多,老師講課的方法和要求也不一樣了,面對這些學(xué)習中的不同感受,我們在學(xué)習上要():“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞。下列對這首詩的理解正確的是(),.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句格言激勵了一代又一代學(xué)子刻苦攻讀,在學(xué)海中拼搏,終于學(xué)業(yè)有
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