【正文】 隨感》。如《擴(kuò)張？傳播？交流？——從文化角度感受〈泰坦尼克號(hào)〉》《惡耶？善耶？喜耶？悲耶？――話說(shuō)張藝謀的〈有話好好說(shuō)〉》《“端盤(pán)子”的出路在哪兒？》。如《從女性崇拜的轟毀到理想人格的破滅》《〈黑面人〉的奇、情、味》《“無(wú)力回天”的悲劇》。常見(jiàn)的影評(píng)文章的復(fù)合式標(biāo)題多是主題＋副題。正題——揭示文章的中心，必須簡(jiǎn)明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閱讀興趣，同時(shí)也能給讀者帶來(lái)審美愉悅，它是貫穿全文的主線；副題——點(diǎn)明評(píng)論對(duì)象，交待片名或評(píng)論角度，它是正題必要的補(bǔ)充。寫(xiě)影評(píng)一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評(píng)論。不能強(qiáng)導(dǎo)演、演員、片中人物所難，求全責(zé)備。寫(xiě)影評(píng)要有新意，要有獨(dú)到的見(jiàn)解，抓往要點(diǎn)，自感而發(fā)。這就需要對(duì)電影反復(fù)回味思考，用心靈再度感受，把握往影片中最能動(dòng)人的地方，并使之在自己的筆下得到理性的升華。就一部影片而言，可以評(píng)主題、評(píng)人物、評(píng)細(xì)節(jié)、評(píng)場(chǎng)面、評(píng)藝術(shù)特點(diǎn)、評(píng)電影語(yǔ)言的運(yùn)用等；就多部影片來(lái)說(shuō)，可綜合評(píng)論一系列影片，闡明某一時(shí)期電影藝術(shù)創(chuàng)作的傾向和特點(diǎn)；可綜合某一類影片（如驚險(xiǎn)片、探索片等）進(jìn)行評(píng)論；可綜合同一類問(wèn)題（如古裝片的雷同化等）進(jìn)行評(píng)論；另外，還可以進(jìn)行電影專評(píng)，如評(píng)編劇、評(píng)導(dǎo)演、評(píng)演員、評(píng)攝影、評(píng)美工、評(píng)音樂(lè)等。隨著鏡頭慢慢推進(jìn)小窗，我們置身于擁擠的客艙之中，跟著鏡頭的搖移，我們看到了蕭澗秋的中景鏡頭，他背對(duì)鏡頭臨窗而坐，身邊一個(gè)睡意朦朧的中年漢子不時(shí)靠在他的肩頭打斷了他對(duì)窗外景色的凝視。依照黑格爾“是這一個(gè)”的美學(xué)觀點(diǎn)，無(wú)論藝術(shù)的創(chuàng)造還是審美感受活動(dòng)都必須突出藝術(shù)本身的特性。離開(kāi)具體的藝術(shù)形象抽象地談?wù)撚捌黝}，只能使評(píng)論成為既可以對(duì)這部影片又可以對(duì)那部影片的思想評(píng)介。前者意義在于運(yùn)用象征開(kāi)拓電影語(yǔ)言的新的表達(dá)途徑，尋求對(duì)傳統(tǒng)的突破，而后者則迎合大眾娛樂(lè)需求。其二，評(píng)論者要敢于發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解并能夠加以堅(jiān)持，不隨風(fēng)倒。影評(píng)的寫(xiě)作也是這樣，它不僅具有寫(xiě)作的一般特點(diǎn)，又有它自身的獨(dú)特性。行文明白曉暢、注重形式美?！痹u(píng)論的價(jià)值不在于它是否具有真理及至高無(wú)上的特性，而在于它是否能引起人們對(duì)影片的思考乃至進(jìn)一步深入的討論。這個(gè)細(xì)節(jié)的重復(fù)對(duì)比，又給人以聯(lián)想的余?！婺赣H吹蒲公英的女兒，正是那死去的母親播下的種子在大地上發(fā)出的芽——雖然當(dāng)時(shí)的政治氣候還是冰封嚴(yán)寒，但是祖國(guó)的大地是溫暖的。我們以多次說(shuō)過(guò)電影藝術(shù)是一門(mén)包括多項(xiàng)內(nèi)容的綜合藝術(shù)，因此影片中可以拿來(lái)作為評(píng)論對(duì)象的地方也并非僅僅一處。毛澤東曾說(shuō)過(guò)，“我們的時(shí)間證明：感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才更深刻地感覺(jué)到它”。在感性欣賞中達(dá)于理性的判斷。沒(méi)有豐富的感受能力，沒(méi)有與作者情感上的共鳴來(lái)求得對(duì)作品的真正感觸，透徹研究，是很難理解其中的滋味的，就更不用說(shuō)評(píng)論它了。例如一篇題為《蒲公英》的文章（電影畫(huà)報(bào)1981年2月）就以影片《巴山夜雨》中的蒲公英的細(xì)節(jié)為契點(diǎn)展開(kāi)討論：一場(chǎng)是秋石回憶他與被折磨死的愛(ài)人初戀的情景。文章抓住了觸動(dòng)評(píng)論者心緒的吹蒲公英的場(chǎng)面進(jìn)行深入開(kāi)掘，細(xì)致分析，能夠以小見(jiàn)大，是頗具功力的。人云亦云只會(huì)導(dǎo)致影評(píng)事業(yè)的衰落。僅有抽象的思維、干癟的語(yǔ)言是無(wú)法展示電影作品的魅力的，更無(wú)法探求藝術(shù)的真諦。那些“把許多明顯的偏私、傲慢、私情、嫌惡、歸根到底，把個(gè)人主義”（高爾基《論文學(xué)》）帶進(jìn)電影評(píng)論領(lǐng)域的人，都是對(duì)評(píng)論的嚴(yán)肅性、客觀性、權(quán)威性的褻瀆，是有害無(wú)利的。對(duì)藝術(shù)的品評(píng)沒(méi)有惟一的真理，影評(píng)應(yīng)堅(jiān)守的關(guān)鍵在于發(fā)表自己的見(jiàn)解并堅(jiān)持它，不受流行思路影響。從事電影評(píng)論要把握藝術(shù)規(guī)律，注重理論建設(shè)。這也是電影評(píng)論的任務(wù)之一。進(jìn)步青年蕭澗秋奔波于大半個(gè)中國(guó)后，身心疲憊地來(lái)到芙蓉鎮(zhèn)，又更為疲憊地離去。同時(shí)也暗示了蕭澗秋的內(nèi)心追求：擺脫壓抑，給自己找一份寧?kù)o與舒暢。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，要對(duì)一部影片作出全面的評(píng)價(jià)比較困難，練習(xí)寫(xiě)影評(píng)，可從評(píng)論一個(gè)人物形象、一個(gè)情節(jié)、一個(gè)場(chǎng)面入手，可對(duì)演員演技、拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、影片風(fēng)格、色彩、語(yǔ)言、音樂(lè)等進(jìn)行單一的評(píng)析。所謂細(xì)節(jié)，是影片畫(huà)面中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的局部或細(xì)微的變化進(jìn)行精要細(xì)致的描繪。第四，要實(shí)事實(shí)是地分析評(píng)價(jià)。電影是通過(guò)藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的，所以影評(píng)要重視對(duì)影片藝術(shù)的高下進(jìn)行分析。影評(píng)離不開(kāi)敘事。第二篇：編導(dǎo)高考影評(píng)寫(xiě)作：怎樣寫(xiě)影評(píng)標(biāo)題？這篇是中國(guó)編導(dǎo)網(wǎng)博客的一篇老文章了。由表意程度劃分，標(biāo)題可有實(shí)題與虛題二種。批評(píng)題。轉(zhuǎn)折題。1編導(dǎo)高考怎樣寫(xiě)影評(píng)標(biāo)題 新聞?lì)}。1哲理題。評(píng)書(shū)題。第三篇：高考編導(dǎo)影評(píng)寫(xiě)作技巧影評(píng)寫(xiě)作技巧一、評(píng)論視角角度內(nèi)容方面：主題、矛盾沖突、人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)藝術(shù)形式方面：結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、鏡頭與畫(huà)面、色彩與光影、聲音、造型服飾電影創(chuàng)作和制作：導(dǎo)演、編劇、演員、攝影（鑒于我們是還是學(xué)生，且基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，不建議用第三個(gè)角度去寫(xiě)影評(píng)）二、寫(xiě)作階段論點(diǎn)部分：探討自己將要在文章中的問(wèn)題和角度，并對(duì)問(wèn)題和角度進(jìn)行分析和判斷，提出自己的觀點(diǎn)，所有內(nèi)容要圍繞論點(diǎn)而服務(wù)。《暮光之城》不僅是去年的一只票房奇兵，在上月揭曉的MTV電影獎(jiǎng)上還以超凡人氣獲得了五項(xiàng)大獎(jiǎng)。主唱的聲音穿梭于富有極強(qiáng)感染力的節(jié)奏之中，歌曲營(yíng)造的情境就像貝拉要去的地方一樣遙渺。主唱Bellamy的唱腔略似著名英倫樂(lè)隊(duì)Radiohead吟喃的唱法，但Bellamy的寬廣聲域又添加了戲劇性的變化。Paramore綜合了復(fù)古朋克和EmoPunk的特質(zhì)，讓女主唱的聲音徘徊在這兩區(qū)塊中，堅(jiān)強(qiáng)而不失抒情柔弱。這是一首溫暖清新的民謠小調(diào)，配合電影畫(huà)面，非常浪漫。奄奄一息的貝拉回想起認(rèn)識(shí)愛(ài)德華的一幕幕場(chǎng)景，傷感的背景音樂(lè)響起。這部由暢銷小說(shuō)改編的低成本電影在故事和特效上并未過(guò)于出彩，音樂(lè)為電影陡然增添了不少魅力，可以說(shuō)電影的大獲成功有音樂(lè)的一半功勞。電影應(yīng)該和文學(xué)徹底分離。二、看一些好的電影書(shū)籍?？傆型瑢W(xué)和網(wǎng)友問(wèn)：如何寫(xiě)考試影評(píng)？首先，影評(píng)應(yīng)該是電影化的。關(guān)于書(shū)籍?！冻悄吓f事》。注意：這時(shí)候許多人分析的是小英子的“事件”，你卻是攝影機(jī)角度。兩分鐘的長(zhǎng)鏡頭中，羅金寶拉著嘎子的手上上下下、穿墻越院……作用：無(wú)組接的長(zhǎng)鏡頭行云流水，視覺(jué)流