【正文】 自治區(qū)黨委宣傳部選調(diào)生、復(fù)旦外交學(xué)專業(yè)畢業(yè)生金新說，“我們到西部地區(qū)工作肯定是一個很長的過程，在當(dāng)?shù)氐某砷L必然要克服許多困難，如果能得到更多的關(guān)心和幫助，就會減少一些‘悲壯’情緒。在具體操作層面，受訪專家和相關(guān)人士建議可以從以下三個方面著手：首先，要有計劃地安排年輕干部到基層單位特別是與群眾接觸比較直接的崗位掛職任職、駐點(diǎn)包戶。湖北省自2011年啟動實(shí)施“年輕干部成長工程”以來，“理論武裝+黨性教育+能力提升”模式的培養(yǎng)工程。組織在培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的過程中，“堅定理想信念和宗旨信仰是第一位要求。他們也有很強(qiáng)的進(jìn)取心和改革創(chuàng)新意識。這一工作為何被反復(fù)提及、著重強(qiáng)調(diào)?接受《瞭望》新聞周刊采訪的專家指出，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)系黨的事業(yè)薪火相傳和國家長治久安的根本大計，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期始終高度重視并常抓不懈的一項重要工作。鑒于此，加快相關(guān)立法修訂，在強(qiáng)化安全保障的前提下，適當(dāng)降低收養(yǎng)條件，仍很有必要，這樣或許也能規(guī)避更多的“網(wǎng)絡(luò)有償送養(yǎng)”在“大道不暢，小道飛揚(yáng)”中潛滋暗長。究竟什么樣的孩子可被領(lǐng)養(yǎng)?我國《領(lǐng)養(yǎng)法》中規(guī)定了三種，就是“喪失父母的孤兒”“查找不到生父母的棄嬰和兒童”“生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)的子女”，而且應(yīng)是不滿十四周歲的未成年人?！居^點(diǎn)】：加快相關(guān)立法修訂，在強(qiáng)化安全保障的前提下，適當(dāng)降低收養(yǎng)條件，仍很有必要。華圖官方面試備考課程購買入口：2015年針對河南鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試、選調(diào)生考試、公務(wù)員考試，華圖教育、華圖網(wǎng)校聯(lián)合出版發(fā)行最新、最全、最權(quán)威的聯(lián)考密卷。在自助游、自駕游成為越來越多公眾的出行選擇時，通過導(dǎo)游、旅行社向旅游管理部門報告的方式建立“黑名單”，不管是涵蓋范圍還是具體成效，都相對狹窄。一方面，在“黑名單”適用性、實(shí)用性問題上，到目前為止相關(guān)方面并沒有一個明確說法。如何更好地復(fù)習(xí)行政職業(yè)能力測驗、申論及面試，是考生們在備考2015河南公務(wù)員考試的重中之重。對于情節(jié)嚴(yán)重的游客，會考慮拒絕參團(tuán)。其一，用建立“黑名單”倒逼的方式，督促一些游客加強(qiáng)自律和自我約束，逐步養(yǎng)成良好的出游習(xí)慣、生活習(xí)慣，不是不可以，但必須注重技巧與方式，確保公正公允、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。聯(lián)考密卷活動交流群：VIP一群397082462，VIP二群144196997(加群與群主直接溝通購買即可，郵寄地址要詳細(xì))。據(jù)深廣電第一現(xiàn)場報道，隨著“網(wǎng)絡(luò)送養(yǎng)”出現(xiàn)，一種灰色領(lǐng)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)正悄然興起?？伤麄冋娴氖呛⒆拥纳改竼?這些“為人父母者”都是因為“有特殊困難無力撫養(yǎng)”嗎?網(wǎng)絡(luò)上的“一拍即合”，誰來證明真?zhèn)文? 至于領(lǐng)養(yǎng)的資格，也不是誰都符合要求，根據(jù)法律規(guī)定，收養(yǎng)人應(yīng)同時滿足“無子女”“有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力”“未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病”“年滿三十周歲”等4個條件，嚴(yán)格立法的目的，就是讓被收養(yǎng)人能有最適宜的生活環(huán)境。如何更好地復(fù)習(xí)行政職業(yè)能力測驗和申論，是考生們在備考2014河南公務(wù)員考試的重中之重。比如說，在數(shù)量規(guī)模更加科學(xué)合理方面，提出省級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中50歲以下、市級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中45歲以下、縣級領(lǐng)導(dǎo)班子中40歲以下的年輕干部，要始終保持一定數(shù)量，其中要有適量的年輕黨政正職?！安糠帜贻p干部理想信念不能說沒有，也不能說淡漠，但確實(shí)不是那么刻骨銘心、感同身受，這恐怕是一個最大的問題?！澳贻p干部應(yīng)留心向其他同志學(xué)習(xí)，博采眾長?！捌鋵?shí)我們的年輕干部實(shí)際工作能力并非不強(qiáng)，只要給他們合適的位置或者崗位，讓他們到改革發(fā)展的火熱實(shí)踐中去磨練、去摸爬滾打，能力自然就會被歷練和培養(yǎng)出來了。思想過于單一、行為過于理想化的干部，可以把他放在矛盾特別尖銳、問題特別復(fù)雜的崗位，訓(xùn)練他準(zhǔn)確判斷復(fù)雜局勢、妥善處理棘手問題的實(shí)力和魄力。剛剛帶領(lǐng)干部群眾完成抗旱自救，又去協(xié)調(diào)路網(wǎng)建設(shè)糾紛。首先，拓寬選人視野和渠道。第二步，建立常態(tài)化的選拔工作機(jī)制?！毙柳Q形象地比喻道。對在現(xiàn)崗位上不勝任、不稱職的，要堅決調(diào)整下來。“國考”持續(xù)升溫所反映的社會心態(tài)——對公權(quán)力的向往，以及用人機(jī)制——公務(wù)員身份終身制，具有顯而易見的負(fù)面性：使管理部門用人機(jī)制僵化，令社會發(fā)展缺乏創(chuàng)造力。因此，從試點(diǎn)到推廣，引入公務(wù)員聘任制。再將通過”考試關(guān)“、”實(shí)踐關(guān)“的人員，送至”模擬關(guān)“——其意向職位的單位掛職鍛煉。目前聘任制公務(wù)員的退出同樣面臨評價困境。最后在前兩步的基礎(chǔ)上去找解決問題的