【正文】 ）實(shí)驗(yàn)：①、演示實(shí)驗(yàn)全做②、分組實(shí)驗(yàn)提前申請(qǐng)。作業(yè)批改：①、按學(xué)校要求進(jìn)行。④、提高課堂效率，有效的利用學(xué)案。依托名校辦名校，實(shí)現(xiàn)“高進(jìn)優(yōu)出”、“低進(jìn)高出”，“強(qiáng)化理科、提升文科、發(fā)展藝體”。而我們的老師，新的一年又是開(kāi)始了，也是要繼續(xù)的去把教學(xué)的一個(gè)工作給做好，我也是會(huì)在各項(xiàng)工作之中給予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作給做好了。也許你以前不是很出色，沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；也許，你以前是一個(gè)有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，沒(méi)關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長(zhǎng)寬心的人；也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒(méi)關(guān)系，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；親愛(ài)的同學(xué)們，知識(shí)無(wú)窮盡，我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。建設(shè)書(shū)香校園，確定師生讀書(shū)月活動(dòng)。學(xué)校大事記記錄。一、學(xué)校宣傳工作對(duì)外宣傳學(xué)校形象（學(xué)校辦學(xué)理念、特色內(nèi)涵、發(fā)展運(yùn)行、取得成績(jī)等）對(duì)內(nèi)向師生宣傳（教學(xué)方法創(chuàng)新、教育管理方法、勵(lì)志教育、感恩行動(dòng)、奉獻(xiàn)精神、安全常識(shí)、愛(ài)護(hù)校園等）宣傳途徑：借用區(qū)內(nèi)外各類(lèi)新聞媒體（可采用文章報(bào)道、圖片說(shuō)明、詩(shī)歌散文等形式）每月見(jiàn)報(bào)兩篇以上；利用優(yōu)勢(shì)資源（《中國(guó)基礎(chǔ)教育》雜志等）宣傳內(nèi)容：（1）全校教代會(huì)（2）學(xué)生自主管理活動(dòng)（如：春天來(lái)臨，可利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生親近大自然，認(rèn)識(shí)校園中的各種花草樹(shù)木，了解它們的名稱(chēng)、生長(zhǎng)習(xí)性等，培養(yǎng)學(xué)生接近自然，愛(ài)護(hù)校園一草一木，建設(shè)綠色校園的良好習(xí)慣等活動(dòng)）（3）拓寬家校聯(lián)合渠道（4）宣傳黨員先鋒崗事跡（5）高三百日誓師大會(huì)（6）詮釋學(xué)校辦學(xué)各方面成就校內(nèi)宣傳：（1）網(wǎng)站：（由張晨虹負(fù)責(zé)）及時(shí)發(fā)布最新動(dòng)態(tài)，每周至少更新一次（2）校報(bào)：月刊，為社團(tuán)提供展示平臺(tái)（3）宣傳欄：現(xiàn)有教學(xué)樓前12塊版面本學(xué)期更換內(nèi)容；新開(kāi)辟實(shí)驗(yàn)樓前閱報(bào)欄、學(xué)生宿舍前宣傳欄等。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。過(guò)去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說(shuō)進(jìn)展有序。學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。站在新的起跑線上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢？那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！1．開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。第四篇：2011年春季開(kāi)學(xué)第一次升國(guó)旗講話稿2011年春季開(kāi)學(xué)第一次升國(guó)旗講話稿校長(zhǎng)：孫蘭斌 各位老師,同學(xué)們：大家好告別了農(nóng)歷的虎年，迎來(lái)了農(nóng)歷的兔年。每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己的手里，希望同學(xué)們能真正把握好現(xiàn)在。建立自信：自信是激勵(lì)自已進(jìn)取的一種心理品質(zhì)，是以高昂斗志、充沛干勁迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒。拜托大家。報(bào)道注冊(cè)工作，班主任收繳寒假作業(yè)及《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》，寄學(xué)生要安排好寢室床位，年級(jí)床位不夠的報(bào)請(qǐng)李漢斌主任安排，嚴(yán)禁私自調(diào)換寢室，留宿同學(xué)名單請(qǐng)班主任報(bào)告曹武科老師，同老師一起開(kāi)中、晚餐，政教處開(kāi)學(xué)安全第一課。懇請(qǐng)各位畢業(yè)班科老師，多花點(diǎn)心思，多想點(diǎn)辦法，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)。二、本期工作設(shè)想。上學(xué)期，除各班組織的班級(jí)活動(dòng)外，學(xué)校組織開(kāi)展了浮青學(xué)校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織學(xué)生參加了禁毒征文、我的中國(guó)夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)征文活動(dòng)、樂(lè)安鎮(zhèn)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、樂(lè)安鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)等等活動(dòng)，這些活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的校園生活，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面的優(yōu)良品德是大有好處的。教研活動(dòng)的開(kāi)展，目的在于促進(jìn)本學(xué)科以及學(xué)科與學(xué)科之間的各位老師的交流、學(xué)習(xí)，促成青年教師的快速成長(zhǎng)。希望各位老師嚴(yán)格按照學(xué)校常規(guī)工作要求，認(rèn)真落實(shí)備教改輔各環(huán)節(jié)的工作，特別是要利用電教手段在心中打磨一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，隨時(shí)接受教研室領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課。語(yǔ)文，一二年級(jí)語(yǔ)文要有拼音生字本、練習(xí)冊(cè)。：2014年開(kāi)啟了新的一年，教學(xué)常規(guī)要求與往年一樣，我簡(jiǎn)要地與各位老師回顧一下。品德科學(xué)美術(shù)做到一課一練，這三科的作業(yè)不準(zhǔn)將作業(yè)留到課外，必須在課堂內(nèi)當(dāng)堂完成。明天總務(wù)與教導(dǎo)結(jié)合到新華書(shū)店購(gòu)書(shū)。理化生組的彭鳳輝老師獲一等獎(jiǎng)，綜合組楊杰老師獲二等獎(jiǎng)，語(yǔ)文組譚茂林老師、數(shù)學(xué)組李孟姣老師獲三等獎(jiǎng)。上學(xué)期，我們召開(kāi)了兩次畢業(yè)班科老師會(huì)議，教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的畢業(yè)班工作實(shí)施方案，確定了行政值班制度與學(xué)生分別管理辦法等，盡管本屆畢業(yè)班情況不太樂(lè)觀，但學(xué)校想盡了一切辦法，全體行政領(lǐng)導(dǎo)與任課老師齊抓共管，不管最后結(jié)果怎么樣，我想我們都問(wèn)心無(wú)愧。在保障教學(xué)質(zhì)量的前提下，結(jié)合我校實(shí)際情況，摸索出適合我們學(xué)校的課改方式。常規(guī)工作不放松，搞好茶飯功夫。其中，小學(xué)一至六年級(jí)第五、六節(jié)課進(jìn)行教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃，第六節(jié)課后各班組織放學(xué)，留宿同學(xué)名單請(qǐng)班主任報(bào)告曹武科老師，同老師一起開(kāi)晚餐。那么我們?nèi)w學(xué)生該如何做，我想應(yīng)該從幾方面著手?！睂W(xué)會(huì)珍惜：舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的師資隊(duì)伍，文明和諧的校園，都是你們成功的階梯。我也希望我們的參加興趣活動(dòng)的同學(xué)更多一些、活動(dòng)能更豐富些，同學(xué)們的閱讀量和信息量再大些，學(xué)生活動(dòng)的層次再高一些。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。2．在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。目前，學(xué)生激和社會(huì)、教育局對(duì)我們反映良好。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過(guò)，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。（值班、加班以填寫(xiě)記錄表記載為依據(jù)）每周開(kāi)一次例會(huì)（培訓(xùn)、對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié)，布置通告下周工作）做好教代會(huì)籌備、會(huì)期安排、會(huì)議資料、歸檔記錄工作。配合教務(wù)處、年級(jí)組**屆高一新生學(xué)籍錄入和**屆高三畢業(yè)生網(wǎng)上志愿填報(bào)工作?？赐〗處煹?。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。同學(xué)們，除了學(xué)習(xí)，你們也是要去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣，去遵守學(xué)校的一個(gè)制度，對(duì)于體育鍛煉也是要去加強(qiáng)，要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己，讓自己的身體更加的好，只有身體是健康的，那么在學(xué)習(xí)上也是更加的有動(dòng)力。（各班分兩個(gè)層次，文理數(shù)學(xué)分兩個(gè)層次，英語(yǔ)要強(qiáng)化聽(tīng)、讀能力）⑥、備學(xué)生、備教材、備課標(biāo)、備考綱。輔導(dǎo)：①、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)，學(xué)生分成小組，科代表集中問(wèn)題反饋于教師，教師帶入教研組，培養(yǎng)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?？荚嚕孩?、教考分離（交叉進(jìn)行），考試按名次分考場(chǎng)。有東西不用就是我們的失職。將各種競(jìng)賽信息及時(shí)傳達(dá)于年級(jí)、教研組，各年級(jí)將競(jìng)賽計(jì)劃報(bào)教導(dǎo)處。②、按時(shí)高質(zhì)量完成常規(guī)檢查，并做好公開(kāi)、公正、公平的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。高一重在分科后的穩(wěn)定、常規(guī)的規(guī)范，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)要求。⑤、有親威的教師提前做好工作。不知不覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。因?yàn)樽罱K，你一定會(huì)給自己贏得一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)露出一個(gè)舒心的笑容，對(duì)老師辛勤的付出作出回報(bào)……初一、初二的同學(xué)們，雖然你們相比我們初三的同學(xué)擁有更多的時(shí)間，或許你們會(huì)想“再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就開(kāi)始努力”但是時(shí)間總是會(huì)一分一秒的過(guò)去，浪費(fèi)掉了就沒(méi)有了，生命也不可能倒退，度過(guò)了就度過(guò)了，不可能回頭；再多的時(shí)間也經(jīng)不起浪費(fèi)，再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。（39所）學(xué)校高考獎(jiǎng)金、新高一人事任用要以高考成績(jī)做為重要依據(jù)。（4）認(rèn)真組織好三次模擬考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析，根據(jù)學(xué)情、考情及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向和計(jì)劃。積極參與招生工作。按要求發(fā)展黨團(tuán)員。四、餐廳工作：指導(dǎo)思想：安全衛(wèi)生，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心。3）班級(jí)考核體系：班主任對(duì)學(xué)生的考核；任課教師對(duì)學(xué)生的考核。高一年級(jí)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，規(guī)范行為；高二年級(jí)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，提升素養(yǎng)；高三年級(jí)以感恩教育為重點(diǎn)，健全人格；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培育班級(jí)精神。3）、加強(qiáng)思想教育，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立三種意識(shí)：迎檢意識(shí)：迎檢不是目的，但是學(xué)生在迎檢的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、凝聚力，會(huì)提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。學(xué)生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時(shí)有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、不文明、不按時(shí)作息、打鬧、玩手機(jī)等問(wèn)題較為普遍。杜絕班主任工作中存在的簡(jiǎn)單粗暴、語(yǔ)罰、體罰等現(xiàn)象的發(fā)生。有計(jì)劃的組織師生開(kāi)展文體活動(dòng)和比賽