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20xx年高一6班家長會上班主任發(fā)言稿(更新版)

2025-10-17 15:48上一頁面

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【正文】 小玩具,甚至那去買煙抽,買酒喝。”就自己而言,可能樂得其所;也許無傷大雅,但是,作為家長,就有可能會影響到下一代。下面,我就從決定人成長的幾個主要因素,談談我們家長該怎么做。我每天早晨6:50左右到校,中午不回家。否則,孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,這樣的話,孩子的損失就大了。進入高中,需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。比如,我們要求上學不得遲到,合肥七中是零遲到學校;我們要求不得帶手機進校園,更不得在校園使用手機,據我觀察,有的孩子在家中是乖寶寶,躲在房間看書,而實際上心思不在。我這幾天還帶八班的課,我就一直在觀察、在思考,為什么我們班的同學沒有考到700分以上呢?實際上我們同學中大多數也就是剛才我說的兩種同學,我們我們的成績不太理想,實際上就是學習習慣、方法差了一點。比如:在家及時認真獨立地完成作業(yè)?,F在我們的作業(yè)不簽字,散學后也沒有地方去做作業(yè),因此也就希望各位家長充分認識到這一點,在這一階段多花一點時間陪著并督促她,讓他養(yǎng)成自主學習的習慣。所有的必修內容在高二上學期全部學完,必修內容占據高考內容的60%,這也就告訴我們整個高一學習是高中階段最重要的時刻。語文:xx;數學:高玉敏;英語:溫春梅;政治:程靜;歷史:席冬梅;地理:王青;物理:姜允華;化學:曾艷;生物:陳強;體育:方雯。說到這,在班級布置工作中,我要特別感謝鄭楊的父親和王晉靜的父親,給予了我們很大的幫助。作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了三個多星期的時光,開學以來,每一個學生在我們的心中都留著深深的印象:根據大家的自薦情況,成立了班委會、團支部、各科課代表、組長,在這三周里,我們班委會成員(見幻燈片),發(fā)放班級書本作業(yè)、管理每天班級紀律、出黑板報,布置班級等工作中付出了很多努力。召開這次家長會的目的是向您介紹初、高中學習特點的變化,加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,指導您幫助孩子做好初、高中的銜接,同時政教處將布置高一軍訓的相關事宜。但是盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。以上建議僅供參考,不當之處請批評指正。作為老師,我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,我們會全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。農村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。(3)發(fā)揮班干部的作用,督促他們管理好班級。高中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。上進心不夠的同學有馬俊杰、古小棟打架,從剛才分析的來看,女生一般都知道學,關鍵是男生,存在的問題是:(1)學習習慣不好,學習不主動,靠老師時刻盯著,更不用說積極回答問題,不懂就問;不按時完成作業(yè),作業(yè)潦草完成,三下五除二,敷衍了事,有的甚至是抄作業(yè)。下面我把期中考試成績作以回報班級前十名:第一名余早芳605分、第二名楊靈芝601分、第三名王強真 600分,第四名戴文君 598分,第五名楊芬麗 595分,第六名張月霞 592分,第七名羅平霞 576分,第八名李建國 576分,第九名王艷霞575分,第十名馬明輝577分。轉眼間,孩子們升入高中已半年了。這十人學習非常自覺,可見用心去學了,他們缺少的一是學習的方法,二是主動與老師溝通。沒從根本上認識到學習的重要性,連上課都不好好聽課,作業(yè)不完成,教師進行批評教育不認真聽取,導致學習成績較差。于是,要求學生向四十五分鐘要效率,每天自習,安排一定的時間讓學生自己進行當天知識的復習和明天所要學習的知識的預習。三、建議家長應注意的事項一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的?!澳銈冇袥]有考慮過我的自尊心?你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試,怕回家看到爸爸失望冷酷的臉”,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。不少家庭經濟狀況比較好,給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎。第二篇:班主任在高一家長會上的發(fā)言稿各位家長同志:大家下午好!很高興今天能和大家坐在一起。我希望同時也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有四項議程,一是剛才教務處張主任已經就今年高考情況向大家作了匯報。我們前兩個星期還有八個組長同學張愛明、施偉、姚麗娟、潘凌云、武亭亭、繆子瑩、陳智翔、張敏等同學工作認真、學習也比較認真。比如,個別同學早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,個別同學上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白。(1)七中的校訓:立志成人,力求成才——道德至上,人格當先,誠信為本,做人第一;追求真知,學會學習,明智創(chuàng)造,爭做人才。(3)、學科語言在抽象程度上突變,入門困難、學習不適應。真誠地希望各位家長認識到,高一階段的重要性,因為高一將學完整個高中課程60%以上的內容,是高中階段打基礎的至關重要的階段。說到這里,有個別同學的書寫很不工整,自己對自己要求不高,作業(yè)擠成一團,字跡潦草涂改。開學至今,我已經看見我們班很多同學有手機,有個同學上課把手機拿出來,還被老師發(fā)現。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,也是一種失職。、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還有一個分外重要的任務,就是我們的家長通過一次家長會,自身的教育理念、育人素質也應有一個相應的提高,所以今天我要換個角度,和大家交流以下三個問題:一是如何做一個與孩子一同成長的合格家長的問題;二是家長平時應重點關注孩子的哪些方面;三是如何建立良好的家庭教育環(huán)境問題。打個比方吧。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。”又看,孩子放學回家了,進不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒吃飯,當然談不上做家庭作業(yè)了,父母呢。孩子在不斷學習,不斷接受新信息,新思想,他們的知識面很寬,綜合素質較高,可能會超出一些家長的想象。對此,我們十分理解,但我們必須更注意關注孩子的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等。我強調關注孩子的學習過程,因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。這是今天我要給各位家長的第二個建議。一位學生因父母沒有滿足他的一個要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你們學習了!”,有的學生犯錯誤老師一批評,就產生對抗情緒,撂出一句話“我給你不學了或我不愛學你的課程了”,如果一個人每天做的事情是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!難怪現在會有越來越多的孩子會把學業(yè)當作負擔,當作是父母或老師的事。一個孩子如果習慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。包括文化、思想、心理素質,這就是所謂“言傳身教”的作用。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導解決問題,訓練說話能力。我要講的第一個問題是:我們的教育以學會做人為核心。餐館老板偶爾抽查盤子的清洗情況。我們把德育放在教育首位。為了讓每個孩子都有鍛煉和表現的機會,同時,也為培養(yǎng)孩子的責任感,我們實行值日班長輪流做的制度,現在每個孩子都至少做過一次值日班長,很多孩子在周記中寫到,做好值日班長不容易,他們在感覺管理有難度的同時,自己也相當于接受了一次紀律教育。有記者問到其中一位獲獎者:“你在哪所大學,哪個實驗室學到了你認為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學者回答:“在我家里?;谶@種觀念,西方國家的很多家庭都十分重視孩子從小的自身鍛煉?!庇捎谥塾谂囵B(yǎng)孩子獨立生存的能力,西方國家的兒童少年從小就表現出:(1)具有很強的自立能力。(3)具有適應社會環(huán)境的本事,由于從小的艱苦磨練,西方國家的青少年不怕苦,有克服困難的毅力,遇事鎮(zhèn)定沉著,能與周圍人們和諧相處,有作為社會成員而獨立存在的信心和勇氣。曾經看到過這樣一個故事,這里說出來同大家一起分享。幾年后,兒子上小學了,母親又去開家長會。奇怪的是,這次家長會上,老師自始至終都沒有提到兒子的名字。教育怎樣進行呢?教育就在生活的點滴中。讓孩子在餐桌上學會禮貌和謙讓。家庭教育和學校教育要保持一致。這幾條高壓線是:戀愛、盜竊、抽煙、喝酒、打架、看黃色不健康的圖書、影碟、網頁等。謝謝大家?!睂е聦W習成績直線下降,在同學中產生極大的影響第二,初中二年級又增加了學科門類和難度,如物理,既要求有良好的語文、數學的基礎,又要求有較高的抽象思維能力。學生來到學校接受教育、提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長的愿望。如果在外吃壞肚子,班主任和學校概不負責。
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