做時(shí)間的主人教學(xué)設(shè)計(jì)俞嬌云大全(更新版)
【正文】 會(huì)時(shí)間的重要?；顒?dòng)準(zhǔn)備 幻燈片等視頻材料 活動(dòng)過程一、謎語(yǔ)導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天，老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，你們猜猜這是什么呀? 世界上有一樣?xùn)|西,它最長(zhǎng)又最短,最偉大而又最渺小,最珍貴而又最易被人忽略。教學(xué)難點(diǎn)：合理安排時(shí)間，做時(shí)間的主人。其次，先通過一分鐘的閉眼游戲讓學(xué)生感受一分鐘很長(zhǎng)，在通過一分鐘寫字和一分鐘記數(shù)字游戲讓學(xué)生感覺時(shí)間又很短。最后，設(shè)計(jì)了一道思考題“假如你的生命也只剩下短短的一分鐘你想做些什么？”使孩子們進(jìn)一步體會(huì)生命與時(shí)間的聯(lián)系，感受時(shí)間的重要性。）五、小結(jié)1．同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓同學(xué)們都成為時(shí)間的小主人。參考答案：（1）“做時(shí)間的主人，牽著時(shí)間的項(xiàng)圈走”、“珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命”（2）根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)回答即可。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。第四篇：做時(shí)間的主人主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)專題《珍惜時(shí)間》主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)理念：學(xué)習(xí)是初中生的主要任務(wù)，由于初三上學(xué)期各學(xué)科都會(huì)上一部分（或全部）下學(xué)期的課程和難度的增加，許多學(xué)生開始困惑于時(shí)間的不夠用，以至長(zhǎng)期陷入?“今天的事情明天做”的惡性循環(huán)之中。教學(xué)對(duì)象：九年級(jí)一班全體學(xué)生教學(xué)時(shí)間：一個(gè)課時(shí)（45分鐘）課前準(zhǔn)備:1．組織準(zhǔn)備小品、朗誦、故事和歌曲等2．組織學(xué)生搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言。A那你知道古代是怎樣計(jì)時(shí)的？B這……這我倒不清楚?？墒俏覀儸F(xiàn)代卻有許多人在浪費(fèi)時(shí)間，有的人還因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而丟了工作呢！B（搶白）有這回事？這我倒要聽聽，快講給大家聽吧！*學(xué)生講故事：《考試早在兩個(gè)小時(shí)前開始》四．自我解剖，明白浪費(fèi)時(shí)間的可惜。A是呀。*朗誦：〈〈明日歌〉〉（下面有一位同學(xué)站起來(lái)說：“朗誦有什么了不起，我們還會(huì)唱快板呢？A那好，你們就給我們表演一個(gè)吧！*快板：〈〈一日歌〉〉B我們同學(xué)真的很厲害呀?。幢恚r(shí)間總是這樣快，我們的班會(huì)已接近了尾聲了。要求大家兩點(diǎn)，第一，發(fā)言必須舉手。一分鐘可以做這么多事，那我們一天24小時(shí)可以做的事就更是非常多了，大家同意嗎）來(lái)引出今天所要講的課題（做時(shí)間的主人）時(shí)間到底是什么呢？時(shí)間對(duì)于不同的人有不同的意義。只吃喝玩樂沒有意義，打一天游戲還會(huì)把我們的小眼睛打壞）但是，他沒有通過國(guó)王的測(cè)試，于是苦苦哀求，又爭(zhēng)取到了一天。（朱熹）（寸金難買寸光陰）問提出如何做時(shí)間主人的意見和建議（問3個(gè)人，贊揚(yáng)）1當(dāng)日事當(dāng)日畢，將一天從早到晚要做的事情進(jìn)行羅列,不要拖拉，（問應(yīng)該怎么樣做呢？當(dāng)堂的課不弄明白，不明白的趕緊問問老師，下課以后趕緊問，如果當(dāng)堂沒有弄明白，再等到上課的時(shí)候行不行呢？老師留給我們今天的作業(yè)，我們明天早晨做行不行呢？我們就積累很多的問題，下節(jié)課就更難弄懂了，對(duì)不對(duì)？什么事呢）讓我們一起復(fù)習(xí)下大家都熟悉的明日歌，明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎（齊讀，誰(shuí)能說一下。合理規(guī)劃時(shí)間問：大家有什么收獲？
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