【正文】 標(biāo)就是要：工學(xué)結(jié)合，使理論緊密聯(lián)系實(shí)際，真正能掌握各種典型電氣和 PLC 控制電路的試圖，設(shè)計等方 面的專業(yè)技術(shù)知識和實(shí)踐技能，使我們成為高素質(zhì)、高技能、高層次運(yùn)用型人才！此次實(shí)訓(xùn)共有八個項(xiàng)目。編譯后在輸出窗口顯示程序中看是否有錯誤出現(xiàn)，在需要修改的地方雙擊輸出窗口中的某一條錯誤，程序編輯器中的矩形光標(biāo)將會移到程序中該錯誤所在的位置，改正程序中的所有錯誤，編譯成功后下載程序。（1）清除用戶程序存諸器全部內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)器材（1）三相異步電動機(jī) JO2124 1臺（2）三相開啟式負(fù)荷開關(guān) QS1 HK23 15A 1只（3）單相開啟式負(fù)荷開關(guān) QS2 HK22 10A 1只（4）熔斷器FU RL115 5A 2只（5）交流接觸器 CJ1010 380V 3只（6）三聯(lián)按鈕SB LA43H 1只（7）熱繼電器FR JRO20/3 1只（8）時間繼電器KT JS71A 380V 1只（9）電工工具及導(dǎo)線（10）速度繼電器KS JY1型 380V/5A 1只（11）滑線變阻器R 100Ω 4A 1只（12）直流電源 實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)與難點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)：三相異步電動機(jī)采用能耗制動、反接制動的控制電路接線 實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)：三相異步電動機(jī)采用能耗制動的控制電路接線和分析 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟：檢查各電器元件的質(zhì)量情況，了解其使用方法，重點(diǎn)弄清楚速度繼電器的結(jié)構(gòu)及工作原理。操作起動和停止按鈕，觀察電動機(jī)單向起停情況。具條中的“編譯”或“全部編譯”按鈕或“PLC”菜單中的“編譯”、“全部編譯”命令編譯程序。能夠識讀電氣原理圖，電氣安裝接線圖。課程描述：建筑電氣控制技術(shù)是實(shí)踐性很強(qiáng)的樓宇自動化專業(yè)的專業(yè)課程，學(xué)習(xí)理論是為了使用知識，實(shí)訓(xùn)是重要的教學(xué)活動。使學(xué)生深刻了解可編程控制器的設(shè)計方法，掌握PLC有關(guān)指令，掌握使用CXP軟件的梯形圖設(shè)計方法及PLC的使用步驟。配線工藝教學(xué)要求；講解電器控制板導(dǎo)線配線具體要求，講解并演示元件與元件連接，元件與端子連接，導(dǎo)線分裂把線的方法。通過對一些常用的控制電器的構(gòu)造、特點(diǎn)及工作原理的 認(rèn)識和了解，達(dá)到對其能夠正確的使用和選擇。（三）主要先修課程和后續(xù)課程先修課程：電機(jī)學(xué)、電氣控制與PLC技術(shù)后續(xù)課程：無二、目的及基本要求通過本教學(xué)實(shí)訓(xùn)，可以加深學(xué)生對本專業(yè)在實(shí)際工作中的一些具體的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)：會正確使用電工工具。教學(xué)目標(biāo)：能根據(jù)圖紙進(jìn)行常用的低壓電器常見故障檢查和處理。六、課程設(shè)計教材及主要參考資料《工廠電氣控制設(shè)備》．許廖編．機(jī)械工業(yè)出版社．2002．1． 第二版．《機(jī)電控制技術(shù)》．隋秀凜主編．機(jī)械工業(yè)出版社．2001．6． 第一版．《機(jī)床電路原理與維修》．熊辜明等編．人民郵電出版社．2001．6． 第一版．《可編程控制器原理及應(yīng)用》．汪曉光，孫曉瑛．機(jī)械工業(yè)出版社． 2001．《電氣控制與PLC應(yīng)用》．張桂香．化學(xué)工業(yè)出版社．2003．制 定 人： 蓋勇剛 教研室主任： 教 學(xué) 院 長：第二篇：《建筑電氣控制技術(shù)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱《建筑電氣控制技術(shù)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱一、課程說明本課程的基本內(nèi)容由《建筑電氣控制技術(shù)》教學(xué)大綱說明。熟練掌握基本的PLC控制系統(tǒng)的編程。通電試驗(yàn)（或表測）已修復(fù)的器件，并檢測其絕緣及工作性能是否達(dá)到要求。自己檢查接線無誤，經(jīng)指導(dǎo)老師檢查認(rèn)可后合閘通電實(shí)驗(yàn)。了解能耗制動及反接制動的停轉(zhuǎn)效果。實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)與難點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)：程序的寫入和模擬調(diào)試 實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)：程序的編寫 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟：程序的寫入、檢查與修改。用菜單命令“文件另存為”可修改項(xiàng)目的名稱和項(xiàng)目所在的文件夾；輸入電動機(jī)起停控制梯形圖，并轉(zhuǎn)換為語句表；保存梯形圖，用工具條中的“編譯”或“全部編譯”按鈕或“PLC”菜單中的“編譯”、“全部編譯”命令編譯程序。接下來便是實(shí)際操作，先讓本組動手能力較強(qiáng)的同學(xué)熟悉設(shè)備，再由他帶著本組的 其他成員交流，以節(jié)省時間，而且充分體現(xiàn)了自我學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中，電氣線路安裝和電子調(diào)壓電路安裝上裝配的熱情和興趣很大，但裝配完成后，對于調(diào)試過程碰到故障，則沒有足夠的耐心，在以后的教學(xué)中，要加強(qiáng)故障檢測、判定等方面的教學(xué)。并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離保持一致。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。這只是起點(diǎn)，終點(diǎn)離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。2熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則，了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。（3）交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等 五安裝步驟及原理圖1熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理，明確線路中所有電器元件及其作用，特別注意主軸電動機(jī)與其他電動機(jī)先后啟動運(yùn)行關(guān)系。按原路圖從電源端開始，逐段核對接線及接線端子處是否正確，有無漏接錯接之處。反轉(zhuǎn)：按下反向點(diǎn)動按鈕SB4，KM2線圈經(jīng)過1911131525272962得電，其常開觸頭3133閉合，KM3線圈經(jīng)過19113133354162得電，M1接成三角形反向點(diǎn)動。反轉(zhuǎn):按下SB5，KM2線圈經(jīng)1911131525272962得電，其常開觸頭2325閉合，KM2自鎖，同時其常開觸頭3133閉合，KT線圈經(jīng)191131333762得電，其瞬時觸頭3935閉合，KM3線圈經(jīng)191131333739354162得電，M1三角形反向連接，低速運(yùn)行。連鎖是通過兩個并聯(lián)的限位開關(guān)SQSQ4來實(shí)現(xiàn)的。5接觸器的自鎖觸頭應(yīng)并接在啟動按鈕的兩端；停止按鈕應(yīng)接在控制電路中。2）速度繼電器損壞，常閉點(diǎn)不能閉合，反接制動接觸器不能吸合。八總結(jié)總體來說，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。5周周三老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作①.實(shí)習(xí)目的：（1）學(xué)會三相異步電動機(jī)的長動控制的接線和操作方法；（2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；（3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；（4）掌握三相電動機(jī)自鎖的工作原理、安裝及操作方法；（5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；（6）通過對三相異步電動機(jī)自鎖線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識；（7）理解自鎖的概念。剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn)，第一個試驗(yàn)是電動機(jī)反正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是兩位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會最深。