【正文】 課文。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對話過程，因此，只有讓學(xué)生讀懂了課文，才能與文本進(jìn)行對話，才能領(lǐng)悟其中的感情，從而讀好課文。，大山的孩子多想去看看呀！數(shù)一數(shù)第1自然段有幾句話？（3句話）。（2）“走”字先寫“土”，再寫下面部分，注意第二筆與第四筆的豎不連寫。沒去過的小朋友，有什么想說一說的？（學(xué)生交流）《我多想去看看》，（齊讀課題）讀準(zhǔn)“想”，要注意什么？（后鼻音），多想去看看？想去看啥呢？輕輕打開書，翻到19頁，到書中去找答案吧！【設(shè)計意圖】一年級學(xué)生的教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練無處不在，聽、說、想，結(jié)合課堂情況在評價激勵中無痕指導(dǎo)，效果頗佳。四、選擇你喜歡的方式自由朗讀，并背誦（個別，小組，同伴，匯報朗讀，背誦情況）五、通過聽介紹，感知體會課文內(nèi)容，你想對北京說些什么？１、出示句子：北京，我想對你說：小組交流說一說。５、同學(xué)們，現(xiàn)在我要帶領(lǐng)大家走入圖中的天安門廣場去看看升旗儀式，好嗎？現(xiàn)在我們來到了遙遠(yuǎn)的北京城，回想一下，每周一校園里的升旗儀式有什么樣的場面，在北京天安門升旗，你雙看到了什么樣的場面？（有氣勢、人多、場面大、莊嚴(yán)、壯觀amp。二、初讀課文，理解內(nèi)容１、自讀課文，要求：讀準(zhǔn)生字字音，分清字形；從課文中，你讀懂了什么？課文共有幾句話？２、檢查生字認(rèn)讀情況，字卡：開火車讀；組詞造句。３、能正確流利地朗讀課文，并背誦課文?！菊n前準(zhǔn)備】北京天安門相關(guān)圖片，國歌磁帶，國旗圖片。４、師：對呀！他為什么這么想去看看呢？請同學(xué)們看掛圖。當(dāng)五星紅旗和太陽一起升起的時候，過路的學(xué)生、工人，農(nóng)民，老人，小孩都停了下來，向我們的國旗致敬，這個場面非常地壯觀，讓我們讀好這個句子吧！（自由讀，指名讀）。六、小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了祖國首都北京和天安門廣場上的升旗儀式，許多同學(xué)對北京產(chǎn)生了深厚的感情，都像文中小朋友一樣，想到北京看看。采用多?N形式朗讀，領(lǐng)讀、自讀、開小火車讀、男女生讀。彎彎的小路 寬寬的公路美麗的天山 潔白的雪蓮雄偉的天安門 壯觀的升旗儀式指導(dǎo)讀好輕聲“的”，讀著這些詞語，你仿佛看到了什么？相機練習(xí)說話。（看地圖）大山里的人要到北京城，需要坐一天一夜的火車。（2）借助圖片、視頻資料，用直觀的方法了解“遙遠(yuǎn)、雄偉、壯觀”的意思。；查找關(guān)于新疆的資料。）二、課文練讀查讀。（2）開火車檢查（3）全班齊讀。)：你喜歡讀哪一句？(我喜歡讀第二句?！皶保攸c指導(dǎo)寫好“上寬下窄”，撇捺伸展；“北”抓住左右結(jié)構(gòu)的特點，重點指導(dǎo)寫好“將字旁”； “京”的筆畫橫，表示本字的字寬，比下面的部件寬。第四篇：《我多想去看看》第二課時教學(xué)設(shè)計《我多想去看看》第二課時教學(xué)設(shè)計認(rèn)識13個生字，會寫“廣、升、足、走”4個字，認(rèn)識2個偏旁“心、方”。小朋友，你還記得上一節(jié)課學(xué)習(xí)了什么嗎?(學(xué)生回答)你們學(xué)得真好。小朋友，北京城歷史悠久，風(fēng)景迷人，看到這么美的景色，你有什么想說一說嗎?(引導(dǎo)學(xué)生用不同的句式來談自己的感受)如:“北京太美了!”，“我很想去看看。⑵ 第2句:北京城里有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。齊讀。歷史悠久的北京十三陵。讓我們滿懷對北京的無限熱愛，齊聲呼喊──我多想去看看。（3）借助圖片、資料認(rèn)識“北京城、天安門、天安門廣場、天山”，通過朗讀，表達(dá)對天安門升旗儀式的向往之情。注意達(dá)成目標(biāo)）形近字廣（廣闊、大庭廣眾）升（升值、升學(xué)）廠（廠長、大型工廠）開（開心、開放）同音字想（想法、想念）非（非常、是非）響（聲響、響亮）飛（飛鳥、飛機）選正確的讀音涂上喜歡的顏色。ng）猜字謎：一口咬掉牛尾巴（告）“寶蓋頭下一個女”（安）（1）過渡語： 有兩個孩子，一個住在天山，一個住在北京，他們都有一個美好的愿望，是什么呢？我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《我多想去看看》（2）學(xué)習(xí)任務(wù)：朗讀課文第一自然段，想一想，這個住在山里的孩子的美好愿望是什么？為什么會有這個愿望呢？指生讀第一自然段，其他同學(xué)認(rèn)真聽，一會評一評 學(xué)生回答并朗讀相關(guān)語句重點指導(dǎo)：理解“遙遠(yuǎn)”，讀通順“廣場上升旗儀式非常壯觀”這個長句子，讀好感嘆句?！拔叶嘞肴タ纯矗叶嘞肴タ纯础?，采用了反復(fù)的手法。詞語積累：祖國真美??！這美的文字，我們應(yīng)該積累下來。wǎ金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)光。因為每天日出時間有變化，升旗時間也隨之變化。板書： 我多想去卡看天安門 雄偉升旗儀式 壯觀天山 美麗蓮花 潔白