【正文】 動(dòng)員、清查摸底、現(xiàn)場(chǎng)登記、數(shù)據(jù)處理和審核上報(bào)等階段的工作，全鎮(zhèn)上下始終以數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，通過實(shí)施質(zhì)量管理系統(tǒng)工程，確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量。對(duì)在考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)和弄虛作假行為的，必須嚴(yán)肅處理。（7）材料歸檔。（2）填寫《考核表》。C、論文、案例、課題、公開課、講座（5分）：按本校教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則相應(yīng)執(zhí)行。B、量化標(biāo)準(zhǔn)：一檔：20－25分；二檔：15－20分；三檔：15分以下。（1）不能完成本職工作任務(wù)或工作中造成嚴(yán)重失誤。在本考核中獲下列獎(jiǎng)勵(lì)之一者，可直接進(jìn)入優(yōu)秀等次：（1）獲?。ú浚┘?jí)勞動(dòng)模范或全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)；（2）獲國家、?。ú浚┘?jí)突出貢獻(xiàn)中青年科技人員榮譽(yù)稱號(hào)者；（3）政治思想好，完成本職工作任務(wù)，積極參加教育科研，成果顯著，獲得下列獎(jiǎng)勵(lì)之一者：①國家頒獎(jiǎng)；②省政府或國家部委頒發(fā)的一、二、三等獎(jiǎng)；③市政府或省級(jí)行政主管部門頒發(fā)的一、二等獎(jiǎng)。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。按評(píng)價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級(jí)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。、后勤服務(wù)部門要經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施的安全性能。三、其他重點(diǎn)要求。，衣服上不得別胸針、像章或其它證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。對(duì)所用藥品、器材要在課前檢查并進(jìn)行預(yù)做，確保藥品器材使用安全有效。因中途離崗而引發(fā)的學(xué)生安全事故，任課教師要負(fù)全部責(zé)任。上課教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作，嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上隨意下位、相互打鬧等以防安全事故的發(fā)生。并且大隊(duì)部還組織了一部分學(xué)生到豐安社區(qū)，為社區(qū)里的老人們送去了祝福、送去了愛心、送去了溫暖。一、成立組織，健全機(jī)構(gòu)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 “敬老文明學(xué)?！?的創(chuàng)建工作，成立了以高明校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工負(fù)責(zé)、協(xié)同動(dòng)作，有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校還加強(qiáng)宣傳，對(duì)全校師生進(jìn)行“敬老、愛老、助老”的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校廣播室定期播出尊老方面的文章，各班利用班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳，每個(gè)班根據(jù)本班的實(shí)際情況開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組開展法制宣傳教育、依法治理和普法等工作。對(duì)遲到的學(xué)生，要及時(shí)讓其入座學(xué)習(xí)，不得拒之門外，課后要詢問情況。因拖堂造成學(xué)生爭(zhēng)先恐后上廁所和下樓梯擁擠而發(fā)生安全事故的，本節(jié)課教師負(fù)全部責(zé)任。（3）所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程，嚴(yán)格按照操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行。，教師必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊(duì)列整齊安全有序，不得出現(xiàn)學(xué)生散亂教師離場(chǎng)等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問題。，班級(jí)教師不得以任何理由讓學(xué)生中途出校門或離校。特別要關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長取得聯(lián)系。（2）、對(duì)被考核人逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議、量化賦分，并聽取群眾意見，評(píng)定被考核人的等次，控制考核優(yōu)秀等級(jí)比例。敬業(yè)愛崗，工作勤奮，有創(chuàng)新精神，教書育人，業(yè)績突出。（2）當(dāng)年解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分者。（4）違規(guī)帶生私教者。完成一半得一分。B、管理育人實(shí)績（10分）： 班主任考核由教導(dǎo)處制定考核內(nèi)容和方法，其他管理人員、教研組長、教師由考核組確定：優(yōu)1720分，良1517分，合格1215分，基本合格1012分。（4）學(xué)?？己诵〗M綜合評(píng)定考核等次，寫出評(píng)議的鑒定意見，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。當(dāng)年考核為不合格應(yīng)予以試聘、落聘或低聘；連續(xù)二年為不合格的予以落聘?？己宿k法經(jīng)校委會(huì)決議通過后，報(bào)區(qū)教育局同意后實(shí)施，實(shí)施過程中的具體問題由校長室負(fù)責(zé)解釋。開展工業(yè)成本費(fèi)用調(diào)查，做好工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)的試算工作，完善工業(yè)發(fā)展速度計(jì)算方法。關(guān)注民生，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展盡心盡力二、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)上傾心盡力（一）積極開展調(diào)查研究，為科學(xué)決策提供依據(jù)為鎮(zhèn)黨委、政府決策服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供信息服務(wù)，為基層和社會(huì)公眾提供咨詢服務(wù)，是統(tǒng)計(jì)部門的重要職責(zé)。2010年，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，突出工作主題,組織開展統(tǒng)計(jì)調(diào)研,為鎮(zhèn)黨委、政府決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，（二）不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)“雙基”建設(shè)和信息化建設(shè)一是繼續(xù)深化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)基層建設(shè)。認(rèn)真做好業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)銜接工作，夯實(shí)行業(yè)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，規(guī)范GDP數(shù)據(jù)的來源渠道，實(shí)行地區(qū)GDP下算一級(jí)制度，保證了年報(bào)、定報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量。根據(jù)全省的統(tǒng)一要求，我們?cè)诠I(yè)、能源、開展“一套表”網(wǎng)上直報(bào)試點(diǎn)工作。做好第六次人品普查工