【正文】 節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？揭示課題：預(yù)防脊柱彎曲異常 四．新授出示掛圖，討論：美不美？ 什么是脊柱彎曲異常？師針對學(xué)生的發(fā)言小結(jié)課堂總結(jié)：4．為了今后我們現(xiàn)在該怎么預(yù)防？ 歸納：（1）保持正確的坐立走姿勢；（2）桌椅高度要適中，做作業(yè)光線要足；（3）養(yǎng)成用雙手、雙肩扛提重物的習(xí)慣；（4）不要連續(xù)看書、做作業(yè)，要適時休息；（5）積極參加體育鍛煉；（6）如有脊柱異常彎曲的，要及早矯治。認識到不管在任何情況下都要能控制自己，不然就會自己給自己背上思想包袱，影響學(xué)習(xí)和工作。（5）神經(jīng)興奮性加強。四、思考練習(xí)： 說一說：①為什么要測量脈搏？ ②怎樣測量自己的脈搏？ ③怎樣判斷脈搏的狀況？第十一課 迎接青春期的到來教學(xué)目標：認識什么是起青春期。通常是測量一分鐘脈搏次數(shù)。二、課間活動的方法有哪些？①伸懶腰。②是腦部供血充分。③創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。三、思考練習(xí)： 說一說：①皮膚的構(gòu)造是怎樣的？ ②皮膚有哪些功能？第八課睡眠衛(wèi)生能一、人為什么要睡覺？睡眠是消除疲勞、恢復(fù)工作能力的最好方法。二、皮膚有哪些功能：皮膚的主要功能有：①保護作用。②盡可能仔細觀察索要記憶的事物的一切特征。所以，認識自己的情緒和調(diào)節(jié)情緒，對于保持身心健康是很重要的事。態(tài)度和行為的特性：態(tài)度和行為一旦形成都很難改變，而人們的衛(wèi)生行為和對健康的態(tài)度對身心健康有著重要的影響。我們要有意識的培養(yǎng)自己的興趣和愛好，一旦選中了自己的興趣與愛好，就要認真鉆研、持之以恒。認識自我越多，就越能掌握自己，進而使自己生活得更愉快。但是，最重要的是維持正常的生活習(xí)慣，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)男蓍e活動，放開胸懷，以誠待人，多站在對方的立場為對方著想，這樣不但自己的心情愉快、心理健康、人際關(guān)系和諧，而且社會也會越來越溫暖。概括的說，心理是腦的機能，是客觀現(xiàn)實的反映。能正確認識自己，培養(yǎng)良好的性格，保持健康的心理狀態(tài)。認真計劃，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真執(zhí)行課程計劃。能正確認識自己，培養(yǎng)良好的性格，保持健康的心理狀態(tài)。認真計劃，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真執(zhí)行課程計劃。六、教學(xué)重難點如何把知識和實踐相聯(lián)系，讓學(xué)生能正確的認識自己，教師應(yīng)該把握怎么的度而不會傷害到學(xué)生的自尊，用怎么的辦法來幫助學(xué)生勇敢的面對自己做更好的自我。認真計劃，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真執(zhí)行課程計劃?？筛鶕?jù)不同的心理輔導(dǎo)內(nèi)容和小學(xué)生的心理特征設(shè)計不同的活動形式，如：游戲、講故事、猜謎語、討論交流等。幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。三、存在的問題：學(xué)習(xí)適應(yīng)問題，主要指圍繞學(xué)習(xí)活動而產(chǎn)生的心理行為問題，如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、學(xué)?？植腊Y、厭學(xué)等。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)活動中，讓學(xué)生對各門學(xué)科產(chǎn)生興趣，熱愛學(xué)習(xí)。及時和家長取得聯(lián)系。嚴格進行考核，期末進行書面試卷考查。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。嚴格進行考核，期末進行書面試卷考查。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。嚴格進行考核，期末進行書面試卷考查。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。心理與生理的關(guān)系：不同的心理狀態(tài)與感覺會左右我們的行為，影響人與人之間的關(guān)系。說一說： 什么是心理？ 如果維護心理健康？想一想： 什么是心理現(xiàn)象？心理與生理是怎么樣的關(guān)系？第二課 正確認識自己教學(xué)目的1．了解正確認識自己的意義 2．學(xué)會如何正確的認識自己。教學(xué)過程 新授知識：良好的興趣與愛好的意義：良好的興趣與‘愛好可以促進我們的學(xué)習(xí)和實踐。思考與練習(xí)說一說興趣與愛好對生活和學(xué)習(xí)有什么作用？ 如何培養(yǎng)良好的興趣和愛好？第四課 態(tài)度和行為教學(xué)目的:1．通過學(xué)習(xí)知道什么是態(tài)度？什么是行為？2．如何改變不良的衛(wèi)生行為與態(tài)度。想一想自已有哪些良好的衛(wèi)生行為與態(tài)度？如何改變不良的衛(wèi)生行為與態(tài)第五課時情緒與健康一、情緒的概念：情緒是一種心理感受和體驗。四、思考練習(xí)：填空：情緒大致可分為__________和___________。四、思考、練習(xí)：想一想：記憶好壞的判斷標準是什么？第七課皮膚的構(gòu)造與功能一、皮膚的構(gòu)造是怎樣的？皮膚主要分為表皮和真皮兩層。皮膚可以通過出汗、散熱，使我們的體溫不致過熱。二、睡眠要注意講究衛(wèi)生：①養(yǎng)成按時睡眠的習(xí)慣。⑤注意睡眠姿勢、不蒙頭睡覺。③使全身得到放松。④轉(zhuǎn)動頭頸。鍛煉前后變化不大，說明運動負荷適當(dāng)或還有潛力，身體反映良好；如果每分鐘增加12次以上，而且連續(xù)幾天有增加的趨勢，可能是運動負荷過大，需要調(diào)整和休息。教學(xué)難點：正確迎接青春期的到來。（3）不吸煙，不喝酒。教具（課前準備）學(xué)生準備：想一想自己過去在遇到成功和失敗的時候，是怎樣控制自己的。談?wù)劮谓Y(jié)核是怎樣傳播的。（4）社會適應(yīng)健康：是指不同時間內(nèi)在不同崗位上時各種角色的適應(yīng)情況。1是機體阻擋微生物和有還事物的第一道防線。?教學(xué)過程：什么是貧血：是血液中紅血球的數(shù)目減少，或是紅血球所含的血紅素不夠。品德心理上具有以下特點：能認識和掌握一定的道理觀念，對社會現(xiàn)象開始關(guān)注，開始有獨立見解，但他們的見解極易受外界影響左右而時常變化。自我意識有所發(fā)展，開始注重穿著打扮，自尊心進一步增強，自主性要求日趨強烈，但仍然缺乏自我約束的能力。四、教學(xué)進度表：月份每月工作要點課時安排九月健康行為與生活方式1十月預(yù)防肺結(jié)核1十一月保持好良好的人際關(guān)系 1十二月交通安全1三月生長發(fā)育1四月預(yù)防近視1五月預(yù)防傳染性疾病 1六月如何預(yù)防及處理突發(fā)事件1