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新人教版選修中國文化經(jīng)典研讀期末試卷(更新版)

2025-01-22 10:25上一頁面

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【正文】 格意義上的學(xué)術(shù)活動(dòng),但讓我更真切的體會(huì)到,社會(huì)需要?dú)v史,社會(huì)需要?dú)v史學(xué)。 現(xiàn)在所謂的大眾史學(xué)熱,其實(shí)是史學(xué)從危機(jī)和冷門這樣不正常的位置回到了一個(gè)比較正常的位置。其實(shí),早在易中天之前,講史、讀史的熱潮就已經(jīng)形成了。 賈府大興土木,歷時(shí)半年建成,后元春回家省親,賜名“大觀園”(意思對(duì)即可) (2)《三國演義》中哪兩位人物“青梅煮酒論英雄”,他們各自的心理活動(dòng)怎樣 ? 曹操:故意試探劉備,看他是否能成大業(yè),胸懷大志。上岸后發(fā) 現(xiàn)黑衣人是克洛德。關(guān)羽便伸出臂膀讓華佗切開。 ( 8)、《論語》的核心思想是“仁”,《老子》核心思想是“ ”。述而》 ( 3)、飯疏食、飲水, ,樂亦在其中矣。( 3 分) 本詩全篇的抒情方式(手法)是以樂景寫衷情。 我沒有對(duì)手了,我沒有誰可以說話了。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽而斫之,盡堊而鼻不傷。 君能有終,則社稷 之 . 固也 。? 下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( B ) A、公患之,使鋤( ch 乙丑,趙穿攻靈公于桃園。 曰:?不食三日矣。 有一于此,不如死也。 ?能補(bǔ)過也。會(huì)請(qǐng)先,不入則子繼之。 B、《國語》雖是儒家的經(jīng)典著作,但由于它不是解釋《春秋》的,所以沒有成為“經(jīng)”。可惜沒有響應(yīng)者。?《左傳》自成一體,語言風(fēng)格一致,但《國語》諸語亦各有千秋:或長(zhǎng)篇大論,側(cè)重理性說教 。其他學(xué)說《國語》中也約略可見。?經(jīng)?與封建社會(huì)相始終。周予同先生認(rèn)為?經(jīng)?有三個(gè)特點(diǎn)?!墩撜Z》和《孝經(jīng)》都有過被排除在經(jīng)典之外的經(jīng)歷,就是取決于它們是否迎合帝王的行為和心理,是否迎合以孝治天下的思想。另外,《國語》不但不得孔子的真?zhèn)鳎瑑?nèi)容上對(duì)孔子的事跡的記載也頗與?子不語怪力亂神?相悖??上дZ言上的優(yōu)點(diǎn),實(shí)不能令《國語》一體,而諸語風(fēng)格 的差異,也使全書有割裂之感,多給史家留下批判和質(zhì)疑的藉口,哪里還有成為經(jīng)典的可能呢? 基于此,《國語》無緣經(jīng)書之列。 ( 202183 《光明日?qǐng)?bào)》) “《國語》不是經(jīng)書”,以下解說不是其原因的一項(xiàng)是 ( C ) A、《國語》中包含了儒家思想的很多內(nèi)容,但其思想體系駁雜,沒有得到統(tǒng)治者的認(rèn)可。 1 C 不是原因; 2 D A 太絕對(duì), B 不是儒家經(jīng)典, C“自成一體”錯(cuò)。 ”稽首而對(duì)曰: “人誰無過?過而能改,善莫大焉。宣子驟諫,公患之,使鋤 麑 賊之。其右提彌明知之,趨登,曰:?臣侍君宴,過三爵,非禮也。?使盡之,而為之簞食與肉,置諸橐以與之。?以示于朝。 驟:急驟,強(qiáng)烈的意思。 其 . 右提彌明知之 遂扶 以 . 下?!呈唬骸紕t嘗能斫之;雖然,臣之質(zhì)死久矣。 注:杜茍鶴,晚唐詩人。他鄉(xiāng)雖美,但只堪圖畫,不能慰解思鄉(xiāng)之苦,詩人鄉(xiāng)思愈濃,詩歌無一句明言思鄉(xiāng),但曲致委婉 之情,讓全詩清新自然境界全出。 《論語 B、在《紅樓夢(mèng)》中,除幾位主要人物外,作者還塑造了眾多的人物形象,他們各有獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性。關(guān)羽卻飲酒食肉,談笑奕棋,神色自若。 E、歇后語“周瑜打黃蓋 —— 一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,說的是黃蓋行苦肉計(jì)之事。 大眾史學(xué)熱的風(fēng)還能吹多久 記者 桂杰 正說清史的閻崇年火了。與此同時(shí),中國社會(huì)科學(xué)院近代所研究員雷頤也推出了自己的新書《歷史的裂縫:近代中國與幽暗人性》,著力從近現(xiàn)代中國史的只鱗片羽來考察中國的 現(xiàn)代化進(jìn)程,關(guān)注超越時(shí)代的復(fù)雜人性與社會(huì)幽暗的方 方面面,并具有濃烈的憂患意識(shí)。在我的理解中,國人對(duì)自己國家的歷史了解得遠(yuǎn)不如日本等國家。甚至每一集之間還留有一些懸念,而正是這樣的講述方式把很多人吸引過去,對(duì)此,您怎么看? 解璽璋:歷史敘事大眾化的另一個(gè)特征,就是將論述變成了講述。 一個(gè)民族的歷史觀積極、樂觀、正確 ,那么這個(gè)民族的未來創(chuàng)造性就會(huì)越大 記者:您覺得大眾史學(xué)熱出現(xiàn)的主要原因是什么? 孟憲實(shí):歷史是既往的經(jīng)歷,它不僅僅屬于研究者,概括地說它屬于全社會(huì)共有,是社會(huì)和民族的共同財(cái)富。 12 本文中加線的“明修棧道,暗度陳倉”在文中含義是什么? (4 分 ) 是指講史者用文學(xué)手法把歷史和典籍通俗化(改編為故事),吸引公 眾,讓大眾在聽故事中了解歷史,認(rèn)識(shí)歷史。所以“大眾史學(xué)熱”應(yīng)該熱下去。 六 (16 分 ) 閱讀下面的文字,完成 1516題目。古典,追尋的是古希臘和古羅馬時(shí)代的精神,這種精神的追求,實(shí)際是對(duì)那個(gè)時(shí)代理想的追求。浪漫不是古典。 聽古典音樂,便非常像是看奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們以為能夠制造世上任何一種水:蒸餾水、礦 泉水、太空水、純凈水……古典,是圣水,只流自天國、流自心靈、流自遙遠(yuǎn)的原始人類的青春期。 示例:我們也就可以理解為什么有人不惜巨資,將經(jīng)典書畫搶購回家,陳設(shè)在客廳里頂禮膜拜或炫耀于人。 17.( 4分) 舉例:北京奧運(yùn)會(huì)將惠及亞洲的
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