【正文】 高發(fā)地點。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。5．止鼻血 血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。（2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。基于這種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。兒童心理發(fā)展具有階段性。（4）教育的頻率要適度。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。若傷勢較嚴重，需去醫(yī)院治療。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。（ ）耳是聽覺器官，又是平衡器官。1欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。1幼兒園常用的通風方式有( )和( )。缺乏維生素A可患( )。A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒等非導電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2毛巾應(yīng)該在( )晾曬。A．皮膚健康 1讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在(　　)起時通過人行橫道。A、20顆 B、24顆 C、32顆兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。A．做好幼兒教育工作 C．為人師表，遵紀守法 ，開括創(chuàng)新幼兒乳牙有多少顆?( )。A、怕被懲罰 B、趨樂 C、認知水平低 D、虛榮1保持外陰（ ），可以預(yù)防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系2電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。1保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。（ ）紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時。1（ ）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。（3）自護教育的內(nèi)容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒