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正文內(nèi)容

學(xué)生繪畫作品展策劃書(更新版)

2025-10-17 10:16上一頁面

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【正文】 。二、宣傳目的:,一定程度上的重視美術(shù)教育,通過本次畫展讓家長看到我們學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,家長也能信任學(xué)校內(nèi)推薦的課外學(xué)習(xí),所以可以最大程度地讓學(xué)生受益。:用彩色小卡紙正面寫上有關(guān)藝術(shù)知識的問題,背面寫上答案,一方面主張同學(xué)們的好奇心,另一方面增長同學(xué)們的知識面。***考慮到食堂門口展示可能會受到天氣影響,因此,①如果當天有大風(fēng),則轉(zhuǎn)移在食堂一樓兩個門口兩側(cè)空地展出,即上樓的樓梯口。,我們需要簡練有力的宣傳稿,在畫展那周的周一至周四(12號至15號)反復(fù)播宣傳稿。九:活動后期工作安排(1)物品的保護及物品放還工作。經(jīng)篩選環(huán)節(jié)后,最終每班確定的50副左右優(yōu)秀作品將在中區(qū)主干道進行為期三天(周四至周六)的展覽。實驗小學(xué)分校澳門國際城校區(qū) 美術(shù)組 2015年3月18日第二篇:裝飾2011級繪畫作品展策劃書裝飾2011級繪畫作品展策劃書一:活動主題“彩筆描繪精彩世界,畫卷展示學(xué)子風(fēng)采”二:活動背景為了進一步激發(fā)同學(xué)對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶學(xué)生的性情,豐富學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展學(xué)生的才能,使大學(xué)生在愉悅、向上的大學(xué)校園文化氛圍中健康成長,形成良好的校園文化和班級文化氛圍,良好班級學(xué)習(xí)氛圍,班級風(fēng)采。(1).前期宣傳:3月16日—3月20日進行活動宣傳?!皞€性化的張揚”,讓學(xué)生大膽設(shè)想與構(gòu)思,畫自己的東西,自己的世界,在設(shè)計風(fēng)格、表現(xiàn)手法上尋求創(chuàng)新,設(shè)計上要大膽設(shè)想和構(gòu)思,給人耳目一新的感覺。:畫紙大小為8開畫紙。(3)畫展場地:教學(xué)樓天井柱子。三:活動目的為進一步凝聚大學(xué)生,激發(fā)大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,強化大學(xué)生的責(zé)任感與歷史使命感,提升學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),通過學(xué)生的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出班級團結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神,同時豐富同學(xué)們的知識,激發(fā)對藝術(shù)的熱愛。班級學(xué)習(xí)委員,組織委員,文藝,宣傳委員準備加入活動:(1)各班級學(xué)習(xí)委員收集本班級學(xué)生繪畫作品,專業(yè)老師對學(xué)習(xí)委員上交收集本班的學(xué)生作品進行評定、篩選。藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院作為華理藝術(shù)精華薈萃的標桿,將舉辦藝設(shè)學(xué)生作品展來打響創(chuàng)意節(jié)的第一槍。(2)周一周二(12,13號)晚上沒課的以及上完課的同學(xué)再把剩下的分準備完。(2)周三周四上午能去幫忙布展的同學(xué)盡量去,尤其是第一組的人。撤展過程中注意保護作品,最后將作品整理發(fā)還給學(xué)代表,并表示感謝。繪畫內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生的生活,個性鮮明,色彩明亮,富有創(chuàng)意。(1)學(xué)生作品展時間:3月30號起。地點和時間地點:藝術(shù)大樓2樓平臺時間:2010年11月25日二、策劃的任務(wù)(1)籌備階段:11月5日—11月24日(2)活動開展階段:11月25日三、工作人員和項目組總負責(zé):美術(shù)系學(xué)生會活動策劃安排(負責(zé)活動的安排策劃及分工):學(xué)習(xí)場地設(shè)計布置(負責(zé)設(shè)計場地,對活動場地進行合理的安排布置,同時對作品擺放區(qū)域進行協(xié)調(diào)安排):宣傳宣傳(負責(zé)制作宣傳海報、展板等):宣傳攝影(負責(zé)活動攝影工作):學(xué)習(xí)活動所需物品的搬運(包括畫板,畫架及作品,先預(yù)計各一百):組織、青年志愿者、體育作品的看管(負責(zé)對作品進行看管,不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況):生活學(xué)習(xí)四、工作計劃安排宣傳在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好,在下周星期一開始展覽宣傳,同時讓各班班長進行活動宣傳,帶動大家的積極性。學(xué)生繪畫作品展策劃書一、比賽介紹:為了進一步增強校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的競爭競賽意識,為熱愛繪畫、攝影、設(shè)計等藝術(shù)的同學(xué)提供一個展示的平臺,我系特舉辦“繪畫作品比賽”(展覽)。七、評分標準:備注參賽作品由我系邀請的教師組成評委會,本著“不記人名,公正、公平、公開”的原則,進行初評和終評。四、活動對象商洛學(xué)院全體學(xué)生五、活動時間、地點20XX年5月9日至11日小角樓六、活動流程宣傳在活動開始前一周將本次活動的相關(guān)議程和活動方案制作成通知懸掛于校園網(wǎng)上,并將書面材料發(fā)放給各班請各個班長積極組織各班同學(xué)參與。復(fù)賽作品經(jīng)過評委、觀眾的點評和投票進入決賽。七、評選說明及獎勵設(shè)置。b、手繪海報:尺寸50cm70cm。泉州師院應(yīng)用科技學(xué)院、航海學(xué)院團委、學(xué)生會2012年12月4日
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