【正文】 2包練習(xí)本，每包20本。剩下的如果每天修60米，還要用多少天？同學(xué)們鍛煉身體。并且連接到各個(gè)季節(jié)的象征性的活動(dòng) ModuleMore things to learn 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)審題各個(gè)部位的單詞、各個(gè)場(chǎng)所單詞 學(xué)會(huì)使用“can you...”句型。Unit 3 clothes 教學(xué)目標(biāo)：。知識(shí)銜接：在一個(gè)袋子里放一些物品，讓學(xué)生觸摸并猜出是什么東西。三年級(jí)下冊(cè)Module 1 Using my five sensesUnit 1 seeing and hearing 教學(xué)目標(biāo)：。 on…, Count are they？how many…?句型。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：boat，balloon，flower，kite，red，orange，yellow 語(yǔ)法： at… colour is…? this…? 課時(shí)安排：2個(gè)課時(shí)。Unit 2 Shopping 教學(xué)目標(biāo)：。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：eye，nose, hair, ear, mouth, small, long, big 語(yǔ)法：’m…/you are…, my…is/are… at… am I ? 課時(shí)安排：兩個(gè)課時(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：fat, thin, tall, short, boy, girl, friend 句型：’s/she’s… he/she…? 3 ：Look at… ’s your friend? ’t… 課時(shí)安排：2個(gè)課時(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：stand up, sit down, open, close, door, name，book, write 日常表達(dá)：what’s your name?my name is… 語(yǔ)法：1人稱代詞your，my 2 祈使句 stand up，sit down，look at 課時(shí)安排：兩個(gè)課時(shí)知識(shí)銜接：上節(jié)課大家互相認(rèn)識(shí)了，這節(jié)課可以以上節(jié)課的內(nèi)容過(guò)渡到詢問(wèn)名字。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：leaf（leaves），branch，trunk，root，plant，pink，green，beautiful 語(yǔ)法： has…/we have… is/they are/we are… at… 課時(shí)安排:2個(gè)課時(shí)。Module 4 the natural world Unit 1 insects 教學(xué)目標(biāo)：。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：apple，orange，banana，peach 句型：can I help you?/may I have …please?： many/much…?, an用法 you like…? are… 課時(shí)安排：2個(gè)課時(shí)。Module 3 Places and activityUnit 1 My school 教學(xué)目標(biāo)：。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：grandfather，grandmother，father，mother，brother，sister，me 語(yǔ)法： is he/she? ’s/she’s…, this is… you…? 課時(shí)安排：兩個(gè)課時(shí)。Module one 知識(shí)總結(jié)：以上三個(gè)單元均以認(rèn)識(shí)某人為線索，先打招呼，再詢問(wèn)名字，最后詢問(wèn)年齡。第一篇：滬教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)總結(jié)上海牛津版三年級(jí)（上）Module 1 Getting to know youUnit 1 How are you? 教學(xué)目標(biāo)：。知識(shí)銜接：設(shè)置讓學(xué)生互相詢問(wèn)年齡的情境，以此為知識(shí)鏈接。He’s/she’s…句型在unit2 和unit3中都有出現(xiàn)，祈使句look at… 在unit1和unit3中都有出現(xiàn)。Is this/that…?句型在unit1 和unit2中均出現(xiàn)過(guò)。Unit 3 plants 教學(xué)目標(biāo)：。3.—How are you?—Fine, thanks./I’m fine 2 what’s your name? 教學(xué)目標(biāo)：。’t表達(dá)能力。以此來(lái)進(jìn)行知識(shí)銜接。your。Unit 2 on the farm 教學(xué)目標(biāo)：。而且學(xué)生在unit1到unit3中學(xué)到了很多表示昆蟲，動(dòng)物， 中還新增了表示顏色的詞pink，green。重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~：pineapple，cake，bread，glass，bag 句型： does it feel/how do they feel? It’s/they’re… much? have… is…課時(shí)安排：2個(gè)課時(shí)。Module 2 My favourite thingsUnit 1 animals 教學(xué)目標(biāo)：。知識(shí)銜接：?jiǎn)枌W(xué)生喜歡的玩具是什么，為什么喜歡，以此引出新課內(nèi)容。詢問(wèn)季節(jié)并回答學(xué)會(huì)運(yùn)用疑問(wèn)句并且回答Shapes 單詞：circlesquaretrianglestarrectanglehouse 句型：I have....can you.....here is /it is....13how many.....what shape is.....How are you today Very ：ffColors 單詞：skyseamountainriver 句型、What color is/are.....? It’s/They’re......Let’s.......發(fā)音：clplglSeasons 單詞：plant a treehave a piiciceskateski 句型：What season is it ? Is it....?It’s....發(fā)音：biflsl課時(shí)安排：( 2次課）知識(shí)銜接：用一些各種形狀的方塊詢問(wèn)形狀和顏色，藍(lán)色的話就和天空連起來(lái)，綠色和山連起來(lái)。原來(lái)有幾個(gè)筐？一列火車每小時(shí)行90千米，小明家和省城相距270千米，小明坐火車到省城需要幾小時(shí)？一個(gè)修路隊(duì)要修路726米，已經(jīng)修了126米。已經(jīng)做了640張，剩下的要用30天做完。她每分鐘打多少字？2一架噴氣式飛機(jī)4小時(shí)飛行3600千米。第二組摘了多少千克？3動(dòng)物園的一只大象每天吃320千克食物，一只熊貓9天吃180千克食物。現(xiàn)在每天可以賣多少?gòu)埰保?