教科版思品七下第五課繽紛情感2-資料下載頁

【摘要】1、情感的含義，情緒與情感的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)初中生常見的情感。3、培養(yǎng)高尚道德情感的作用。一、情感寫真1、填空：身處整潔的校園，我們會(huì)產(chǎn)生_______、_______的心情,想到創(chuàng)造這個(gè)整潔環(huán)境的工人師傅,我們產(chǎn)生_____和______的之情。2、人非草木，孰能無情。這里的“情”不是指情緒，而是指情

2024-11-30 07:15

教科版思品七下第二課我與我們ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二課我與我們閱讀P7---13A、個(gè)人與集體的關(guān)系如何？①、個(gè)人與集體B、什么是集體？（含義）相互依存C、集體的特征：D、集體有什么作用（力量）？②以集體利益為重（當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖

2024-11-19 03:53

北師大版思品七下第1課七彩情緒2-資料下載頁

【摘要】第1課七彩情緒學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記情緒是由一定的時(shí)間引發(fā)的，是由我們自己的看法決定的。理解消除不良情緒的主要辦法是對(duì)事情進(jìn)行合理解釋。能力目標(biāo)：培養(yǎng)自我調(diào)控、自我控制的能力,能夠比較理智地控制自己的情緒。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力，建立起控制情緒的初步意識(shí)。

2024-11-30 08:20

教科版思品七下第七課法律初探同步測(cè)試-資料下載頁

【摘要】第七課法律初探測(cè)試題選擇題：1、生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什么、應(yīng)該和不應(yīng)該做什么、可以和應(yīng)該怎么做、不可以和不應(yīng)該怎么做我們將其統(tǒng)稱為（）A風(fēng)俗B社會(huì)風(fēng)貌C規(guī)則D習(xí)慣2、規(guī)則中有些是正式的，有些是非正式的，下列規(guī)則屬于非正式的是（）A規(guī)章制度B道德規(guī)范

2024-11-15 21:20

粵教版思品七下52人生多彩一-資料下載頁

【摘要】5．2人生多彩心靈鑰匙小事成就大事業(yè)在我們的印象中，擦鞋絕對(duì)是一種難登大雅之堂的職業(yè)，如果有人終生以此為業(yè)，那他一定不會(huì)有多大的出息。但我們錯(cuò)了，一個(gè)名叫羅福歡的大學(xué)生，就是憑借擦鞋，成就了自己輝煌的人生從小到大，羅福歡沒有多少愛好，就喜歡欣賞那些做工十分精美的皮鞋。讀中學(xué)和大學(xué)期間，他養(yǎng)成了一

2024-12-09 05:20

教科版思品七下我與我們-資料下載頁

【摘要】第二課我與我們閱讀P14：蜂窩的“暖氣設(shè)備”。思考：材料告訴我們什么？集體的力量在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、團(tuán)結(jié)就是力量舉例：1、我國歷史上有哪些團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事。2、現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的事例有哪些。閱讀

2024-12-01 01:03

教科版思品七下大家之“家”-資料下載頁

【摘要】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一：可以用圖片導(dǎo)入。用班級(jí)和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。（用圖片的目的是指出班級(jí)和學(xué)校是我們大家的“家”）導(dǎo)入本課方案二：直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個(gè)小家，老師和同學(xué)組成了班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大“

2024-12-08 10:30

2017春人民版道德與法治七下第四課偉大的成就第1框-資料下載頁

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就第一課時(shí)生活變化大搜索國家的變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)

2024-11-26 18:59

教科版思品七下我與我們-資料下載頁

【摘要】人，總是生活在一定的集體當(dāng)中。一個(gè)個(gè)的“我”組成了班集體，一個(gè)個(gè)班集體組成了學(xué)校大集體。我們?cè)诩w中成張，集體在我們的共同努力下得到發(fā)展。?相傳，古代有一位學(xué)者問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”確實(shí)，孤零零的一滴水，論分量只能以毫克計(jì)，體積也微乎其微，風(fēng)能吹干它，陽光也能曬干它，其壽命能有幾何？弟子答不上來。學(xué)者說：“

2024-12-08 10:30

教科版思品七下第四課多彩情緒3-文庫吧資料

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