【正文】 索的興趣，推動課外學術科技活動的蓬勃發(fā)展，激勵廣大同學崇尚科學，追求真知，勤奮學習，提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍，增強同學們的團隊協(xié)作、公平競爭的精神。六、在科技學術節(jié)活動中出現(xiàn)安全、宣傳等事故，在上報比賽作品等工作中弄虛作假的，取消所有評優(yōu)資格。附錄二：*****科技學術節(jié)量化考核細則一、本屆科技學術節(jié)所有比賽項目計入總成績。在全校范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。為進一步將*****科技創(chuàng)新的專業(yè)特色推向更高的層次，形成良好的科技創(chuàng)新教育體系，學院分團委依照校團委《關于舉辦第九屆科技學術節(jié)活動通知》精神要求舉辦第九屆大學生科技學術節(jié)。此類比賽體現(xiàn)多才多藝的理念，涵蓋了各種形式的民間作品，充分顯示了我院的教育工作的全面性和綜合性，為我院的未來發(fā)展提供了一個新模版。為此，****學院舉行了口才風采大賽、模擬法庭辯論賽、主持人大賽等活動，同學們用敏捷的才思、幽默的語言、出色的臨場應變能力，以及良好的心理素質，展示了當代大學生高思維，敢做敢說的優(yōu)秀特點，也使學院的文化生活變得更開闊，更具有吸引力。四、文化活動精彩紛呈，與科技學術相得益彰濃厚的文化氣息，是養(yǎng)育優(yōu)良人才的沃土，科技學術節(jié)雖然是以科技為重要出發(fā)點，但其中的文化底蘊依然是眾多學子需要加強的基本素養(yǎng)。孟廣武院長作為****專業(yè)的學科帶頭人，多次對畢業(yè)生進行了論文指導，鼓勵****專業(yè)學生大膽思考，努力進行高深層次的理論研究。為了培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，提升學生的綜合素質，****學院以學生組織為領頭羊、各個團支部為支撐，開展了一系列科技活動。還有待我們在以后的工作中不斷完善和提高。此類活動提升了同學的自主創(chuàng)業(yè)能力，增強了團隊意識，并能使大家更深刻的意識到自己的不足以便更好地改正，同時該活動也提升了學院的形象。筆下生情，為提高課堂質量，端正同學們的學習態(tài)度，我院開展了課堂筆記大賽；大賽融合在同學們的日常學習當中，無形中增加了同學們的學習效率和學習積極性。在眾多活動中，同學們均積極參與，很多優(yōu)秀人才也脫穎而出，體現(xiàn)了當代大學生的蓬勃朝氣與良好風貌?？萍紝W術節(jié)期間，我院孟廣武院長對畢業(yè)生做了專業(yè)培訓，通過此類專業(yè)培訓，提高了畢業(yè)生的專業(yè)技能，為以后在社會上立足發(fā)展打下了堅定的基礎?；顒优e行期間同學們表現(xiàn)積極，使同學們的課外知識、專業(yè)文化得到完善，并充分體現(xiàn)了當今大學生的創(chuàng)新意識與青年學生的活力，展示了數學學院的優(yōu)良學風，為下一步科技學術節(jié)的深入開展打下良好的基礎。學院黨支部和分團委高度重視，開展多項動員大會，加大宣傳，并對同學做出了明確的學術指導；在選拔活動負責人方面，學院領導注重人員的組織能力和創(chuàng)新能力，組織人選做好模范帶頭作用；為達到科技學術節(jié)的實際目的，學院積極準備了多項調查問卷，并對活動細則做了科學分析，使同學們能夠真正從中受益，汲取營養(yǎng)、提高能力。大家本著“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，參加了課外學術作品的創(chuàng)作以及評選活動，要求從實際情況出發(fā)，注重論文質量，調查報告的可靠性，從而引導和激勵同學們實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質，為成為一個成功的優(yōu)秀人才做好鋪墊。在科技學術節(jié)期間，我院播映了多部以科技為主題的專題電影，被同學們廣泛接受，數學學院也將以此為契機，集師生員工智慧力量，積極探索既體現(xiàn)時代性和創(chuàng)造性，又具有針對性和時效性的教育手段和方法，力爭學院更好更快發(fā)展。另外，針對財會專業(yè)的學生，我院開展了“會計實務大比拼”活動，此活動以提高會計從業(yè)潛能、強化會計職業(yè)道德規(guī)范為宗旨，開展點鈔大賽、會計憑證制作、會計電算化、會計處理流程、職業(yè)道德規(guī)范的考核比拼活動，培養(yǎng)專業(yè)操作能力。征文貼合學生實際，具有廣泛的接受性，也使同學們認識到現(xiàn)在面臨的問題，能更好地規(guī)劃好自己以后的大學生活，同時也為學院的學生教育工作開辟了另一種更直接、更有效的方式。五、發(fā)揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提升綜合素質出色的口才、機智的反應是人才培養(yǎng)的一項重要指標。此類比賽體現(xiàn)多才多藝的理念，涵蓋了各種形式的民間作品，充分顯示了我院的教育工作的全面性和綜合性，為我院的未來發(fā)展提供了一個新模版。第二篇：大學生科技學術節(jié)總結揚科學精神，育專業(yè)人才——****科學學院第九屆大學生科技學術節(jié)總結為營造良好的科技學術氛圍，提升科技在教育教學中的重要作用，挖掘大學生的科技創(chuàng)新潛能，****科學學院以第三次黨代會為契機，開展了第九屆大學生科技文化節(jié)，學術節(jié)以“揚科學精神 育專業(yè)人才”為主題，開展了豐富多彩的校園文化活動，為同學們展現(xiàn)自我、提升綜合素質提供了廣闊的平臺。此外，科技部還組織了計算機知識競賽，題目涉及廣泛，既有與日常相關的小知識問答，也有高尖端、高水平的科技前沿問題，同學們的課外知識、專業(yè)文化得到完善，并充分體現(xiàn)了當今大學生的創(chuàng)新意識與青年學生的活力，展示了****學院的優(yōu)良學風，為下一步科技學術節(jié)的深入開展打下良好的基礎。嚴謹的學風孕育了****人縝密的思維，在此期間，****學院的專業(yè)成果也日益凸顯。他們執(zhí)著于專業(yè)、執(zhí)著于夢想而孜孜不倦、博學至精的精神，正是科技學術節(jié)的意義的精髓所在。在科技學術節(jié)開幕式上，曾獲得省創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎的“奧維”團隊就做了作品展示，并同大家分享了成功的經驗。弘揚了我院的先進教育理念，加強了我院的學生教育工作，發(fā)展了我院的科技學術力量，豐富了我院的科技文化內容，使我院的科技學術教育不斷發(fā)展。同時起到宣傳特色社團的作用?；顒訒r間：2009年11月12日 活動地點：東校區(qū)校團委三樓。為進一步引導我校大學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”大賽和其他相關比賽，“挑戰(zhàn)杯”系列比賽項目采用加權計分法，在原分值基礎上乘以系數2。在此期間，學院將學生創(chuàng)新工作進行全方位總結和展示，并啟動下學年一系列科技創(chuàng)新工作。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發(fā)展。二、本屆科技學術節(jié)比賽項目設一、二、三等獎若干名。**大學**學院分團委2009115第五篇：首屆大學生科技學術節(jié)開幕詞文章標題：首屆大學生科技學術節(jié)開幕詞在大學生科技學術節(jié)開幕詞各位來賓、老師們，同學們：下午好!經過幾個月的緊張籌備，順德職業(yè)技術學院第一屆大學生科技學術節(jié)今天隆