【正文】 的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等)、懂得友好相處。少了一份苛求，多了一份理解。今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。以平常的心態(tài)對待每一位學生，真正做到曉之以理，動之以情。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。這些都是我們的教育教學內(nèi)容，使我們的學生在高中階段學習到應具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標第五篇：教師學期末個人工作總結(jié)教師學期末個人工作總結(jié)爵溪學校石阿林在本學期，(請幫助宣傳 網(wǎng)：)我認真學習黨的今年的政治和會議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，積極主動參加學校各種教育活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導安排，注意與同事、學生搞好團結(jié)。因為我深知要想教育好學生，就必須得到家長的支持，為此我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學實效為主線，注重講練結(jié)合。怎么經(jīng)過鍛煉，讓學生正確表達能力越來越強。三、師生關(guān)系作為教師特別是班主任，我取得了家長對我的支持和信賴。然后有針對性做思想工作。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。注意多閱讀書籍，幫助解決工作中遇到的問題，如《班主任》中看到有關(guān)文章時許多問題就迎刃而解。采用多種教學手段和教學方法，提高學生的學習的興趣。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學習。在以后的教學中，我將繼續(xù)堅持。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。注意將理論貫穿于教學實踐中。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。(新版)幼兒教師學期末個人工作總結(jié)與(新版)幼兒教師安全工作總結(jié)(多篇)匯編第 22 頁 共 22 頁(新版)幼兒教師學期末個人工作總結(jié)幼兒班學期末個人工作總結(jié)黑河鎮(zhèn)中心小學 徐英轉(zhuǎn)眼間時間過的好快，一學期的工作已經(jīng)接近了尾聲，雖然我剛來不久，但是在這短短的一個月工作學習中我也學習到了很多東西同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足方面。自己動手制作教學用圖和教學用具。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。為了上好一節(jié)課，我通常都會先看教材，認真研讀教參，力求吃透教材，找準重點難點，然后上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，這樣一學期堅持下來，感覺不僅增加了課堂的容量，而且提高了學生的學習效果。課后輔導我通常利用星期二的數(shù)學自習和中午時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何與人交往，培養(yǎng)學生正確的人生觀。第三篇：教師學期末個人工作總結(jié)文章來源中國教育文摘 . 好教師學期末個人工作總結(jié)在本學期，我認真學習黨的今年的政治和會議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，積極主動參加學校各種教育活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導安排，注意與同事、學生搞好團結(jié)，教師學期末個人工作總結(jié)。在教學中注意抓住重點，突破難點。在這方面，我主要有以下一些做法： ，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到最好的效果。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風。認真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。二、師生關(guān)系作為教師特別是班主任，我取得了家長對我的支持和信賴。怎么經(jīng)過鍛煉，讓學生正確表達能力越來越強。在教學中注意抓住重點，突破難點。所以，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點看學生，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。二、保教工作(一)扎實抓好教育教學工作工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。通過一年的工作我明白了教師的人生就是默默無聞，但是責任是重大的，對于這個職業(yè)熱愛我與日俱增。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容。原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。三、盡心盡職人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀的***人。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。后來，經(jīng)過調(diào)查了解到這件事不是陳璽今同學的錯。四是在各項中盡量不冷落每一個人。幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。二、教育教學方面:在教育教學上，注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。三、家長交流方面：老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尤為