【正文】 理者來說，這句話無疑是一種激勵和希望。通過目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們能自覺地認同必須擔(dān)負的責(zé)任并愿意為此而共同努力。我想，我園今天所取得的這些成績，很多都來自于她們個人的智慧，聚合了各方的力量。”當(dāng)今社會的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。形成和諧的校園文化，開展以科研為導(dǎo)的課題研究，完善課程園本化的方案，達到保教隊伍的專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)新家園互動的模式。把開展廉政文化建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項長效工作，以制度建設(shè)為抓手，以身正為范，廉潔奉公為主題，加強對教職工的管理與考核，扎實推進了幼兒園園風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，有效地防范了違紀(jì)違規(guī)問題的發(fā)生。在大家的心目中，申蕓園長是一位有思想的追求者；一位有激情的教育人；一位老師們有話可以說的知心朋友。臨聘人員22人。重點強化星級管理，努力創(chuàng)造條件，加強硬件建設(shè)，提升教育品質(zhì)，注重內(nèi)涵發(fā)展，力爭上規(guī)模、上檔次；強化教育科研，重點抓好兩項實驗課題，開發(fā)園本課程，完善課題資料管理；強化隊伍建設(shè)，重點抓好新一輪的教師園本培訓(xùn)和基本功比賽；強化特色建設(shè)，以全面實施書香校園工程為契機，開展人文幼兒園創(chuàng)建，打造園國際象棋特色品牌。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學(xué)習(xí)講座4次，組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動8次，組織黨員外出省委黨校參觀廉政建設(shè)教育展覽等活動4次，創(chuàng)先爭優(yōu)幼兒園黨支部承諾5條，黨員承諾24條，為群眾解決實際問題7個，辦實事好事26件，走訪慰問建國前入黨的老黨員(1人) 離退休老干部（15人）生活困難老黨員教職工(1人) 發(fā)放慰問金額 (2200元) 購買慰問品支出(3220元) 發(fā)放慰問品數(shù)(41件)。推薦評選出教師故事大王6名，幼兒故事大王14名，書香家庭14個，’幼兒小書蟲”14個。讓讀書成為習(xí)慣，讓教師學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園第六屆書香校園閱讀節(jié)。開展實驗幼兒園“靚麗星期一”活動。素質(zhì)教育，喜結(jié)成果。山西少兒頻道來園錄制王寶欣“快樂手工課堂”9期，錄制王蕊老師繪本閱讀”老鼠娶新娘教學(xué)課堂實錄 ”1期。XX年是我園抓住機遇，乘勢而上的重要之年，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹十八大會議精神，以人為本挖潛力、全面和諧求發(fā)展，進一步團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，共同譜寫仁和華彩樂章?！稛o錫日報》a1版、《無錫日報》教育周刊、《無錫商報》、《無錫教育網(wǎng)》、《北塘教育》、《無錫北塘》等相繼采訪和報道了我園的特色活動、教改近況。書香校園，智慧人生。常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。在聚合群體智慧的同時，注重拓展班子每個成員的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長”風(fēng)氣蔚然。對查出隱患，及時上報維修。四、衛(wèi)生保健工作我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進單位，建立健全各項檢查制度和幼兒健康卡及檔案。嚴(yán)格貫徹以保促教，保教結(jié)合的原則，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實處。電容不足已嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運轉(zhuǎn)，在這種情況下，我們不等不靠，多方聯(lián)系，在與供電局多次協(xié)商后，最終將我園電容由原來的19千伏安增至60千伏安，從而確保了幼兒園各項工作的有序開展。倡導(dǎo)節(jié)約用水，愛護樹木，不亂扔垃圾等環(huán)保行動，對幼兒進行潛移默化的教育。建立健全了組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，認真召開好民主生活會，對黨員進行經(jīng)常性教育，不斷提高自身素質(zhì)，使黨員形成了對問題的統(tǒng)一認識，為下一步工作提出了好的意見。 無論是從思想上，還是專業(yè)上，對老師而言，都是一個很大的提高。把更多的時間還給孩子們，讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲，快樂成長 曾經(jīng)，很多人認為，幼兒教師不過就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人都能干。通過國語培訓(xùn)，保育教師在國家通用語言能力方面有了顯著提高，能聽懂常用語言，并能用較為標(biāo)準(zhǔn)的語言唱紅歌，能寫出近百個跟幼兒園工作相關(guān)的詞語。在交流中，教師們主動積極地談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)心得，一邊認真地記錄內(nèi)容，一邊認真思考，深刻地領(lǐng)會十九大精神。在上午的提高思想認識學(xué)習(xí)中，大家一起誦讀了十九大主題，勾畫了報告重點。在每天下午開展的技能培訓(xùn)中主要包括：保育教師國語培訓(xùn)、教師舞蹈、繪畫、彈唱等多方面技能培訓(xùn)。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣，玩出一個小交往家。培訓(xùn)活動是短暫的，但是老師們在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價的。抓干部，抓陣地，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。，我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。在資金急劇緊缺的情況下，園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多方努力，積極爭取，終于完成了以下幾項大型的改造工作我們將使用了二十多年的土灶改成了燃氣灶更換了全園各班的電線.在區(qū)委，區(qū)政府，區(qū)環(huán)保局，區(qū)教育局的大力支持下，我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進行了并網(wǎng)，改為集中供暖，解決了一個“老大難”。將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與教科書相結(jié)合作為特色的教學(xué)模式。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站://btdhyy/, 增強了我們辦園的透明度。同時還加強了安全方面的學(xué)習(xí)，強化了教師們的安全責(zé)任意識。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中，我們班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結(jié)、務(wù)實、高效、智慧的管理團體，我們常常以“抓住機遇，同舟共濟”來相互引導(dǎo)、啟發(fā)、鼓勵，探討和促進， 1全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達到步調(diào)一致。三、精細管理，彰顯“仁和”特色我園堅持以師幼發(fā)展為本，通過細化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進一步強化保教隊伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進優(yōu)質(zhì)教育，努力實現(xiàn)新的跨越。學(xué)習(xí)掌握了解我國學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國內(nèi)外學(xué)前教育最前沿的教育動態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。今年上半年我園被評為區(qū)“先進教工之家”和“工會工作先進集體”，周旻紅園長評為民進無錫市委優(yōu)秀會員，班子成員有數(shù)十篇論文在省、市論文評比中獲獎，其中周旻紅撰寫的《讓禮儀教育回歸幼兒生活》等七篇論文榮獲全國省市評比二三等獎；王琛撰寫的《觀察、引導(dǎo)、總結(jié)、反思》等六篇論文獲獎；秦朱紅撰寫的《踐行生活教育思想，探索科學(xué)教育策略》等三篇論文獲獎。三是進一步深入關(guān)注教職工的幸福指數(shù)，創(chuàng)造條件去展示生命的靈動，使每位教師更充滿生命的活力，充滿成長的氣息，追求“文化自覺”的理想境界?！叭珖腔鄢丝鞓氛奂埓筚悺鄙轿魃賰侯l道來園錄制小中大班幼兒節(jié)目（宇文華主持）幼兒園15名小朋友入圍，有1名進入十強，榮獲全國山西賽區(qū)第一名好成績。實驗幼兒園被評為全國特色語文示范學(xué)校、申蕓園長被評為第七屆全國十佳幼兒園園長。組織黨員為幼兒做好事，辦實事，定期為幼兒包餃子、包包子，努力改善幼兒伙食，輪流參加黨員義務(wù)值班，將良好的師德師風(fēng)在幼兒園日常點滴工作中體現(xiàn)出來。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。參加“全民終身學(xué)習(xí)”大講堂、“終身學(xué)習(xí)周”，成功地舉辦了六屆書香校園閱讀節(jié)。文明交通志愿服務(wù)，國際志愿者日教育服務(wù)進社區(qū)，下鄉(xiāng)支教活動,下企助教，下園幫教，開展對社區(qū)孤寡老人的慰問幫扶活動，開展了群眾性科普活動和文體活動，加盟了中國幼兒在520wawa，建立了中國幼兒在線實驗幼兒園家園共育免費網(wǎng)站，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，實驗幼兒園召開了 12次全體黨員大會。明確四個對策：強化星級管理，強化教育科研，強化隊伍建設(shè)，強化特色建設(shè)，全面提升保教質(zhì)量，滿足家長需求，辦好人民滿意的教育。XX年實驗幼兒園現(xiàn)有教職工34名，在職在冊教工16名。我們熱愛幼教事業(yè)，因為我們深切地懂得參天大樹始于弱不禁風(fēng)的幼苗，我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水，我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。三、以建立健全預(yù)防和懲治腐敗體系為重點，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行《實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，建立健全“一崗雙責(zé)”。以人為本挖潛力 ，全面和諧求發(fā)展。軟件一旦成熟，形成特色，則會長盛不衰。對于年段長，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。針對我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》，出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。在這個領(lǐng)域里沒有最好，但可以永無止境地追求最好。一、依靠群體智慧，聚合力俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙。作為管理者，就必須對學(xué)校的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。我將班組團隊建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個條線的組長，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書，讓她們自定班組團隊建設(shè)目標(biāo)，自主開展組風(fēng)建設(shè)，團隊合作等班組活動，讓她們在自發(fā)自主的活動中真正感受團隊建設(shè)的魅力。在廣場的實踐活動中，我注重獲取來自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時組織教師進行研討，調(diào)整活動計劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子