【正文】 分利用每單周五的開(kāi)放日，發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，集思廣益，向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開(kāi)課，由張宏歡老師執(zhí)教。４、交流一學(xué)期主題活動(dòng)的體會(huì)。本學(xué)期開(kāi)展主題式教研活動(dòng)：對(duì)于計(jì)算、幾何教學(xué)的課堂探究三、工作內(nèi)容二月：１、制定教研組計(jì)劃。鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。集體備課是學(xué)科教研的基本形式，是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑，是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要突破口。教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課改精神；認(rèn)真研究新教材新教法。第一篇：2016學(xué)期2017學(xué)年初中數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃20162017學(xué)年度莒南六中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期內(nèi)，我校數(shù)學(xué)教研組將參考市教育局教研室教學(xué)工作計(jì)劃，并根據(jù)我們博鰲中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃，立足學(xué)校教學(xué)發(fā)展的實(shí)際，密切配合校教導(dǎo)處，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。（二）加強(qiáng)本科組教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高教師的教學(xué)水平，特別是年輕教師的成長(zhǎng)。本科組組織教師做好集體備課的工作，同時(shí)要組織教師要充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)和作用，使集體備課能產(chǎn)生效益，對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)、對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量都有明顯的提高。教研組工作開(kāi)展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。每周三認(rèn)真組織看教學(xué)錄像，提高本組教師的理論素養(yǎng)，召開(kāi)兩次中考研究會(huì)，研究中考試題的特征，預(yù)測(cè)出題方向。注意積累教研組活動(dòng)資料，包括活動(dòng)記錄表、公開(kāi)課教案、聽(tīng)課簽到表、小組評(píng)課稿、小組成員聽(tīng)課記錄本、期末小組成員聽(tīng)課記錄匯總表、集體備課的電子文檔、學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)、小組活動(dòng)的照片錄像等。校本培訓(xùn)五集體備課九年級(jí)理化、體育加試３、課后反思交流活動(dòng)。加強(qiáng)教研組的管理，抓組風(fēng)建設(shè)，教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課情況檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。使教研組活動(dòng)有始有終，按計(jì)劃開(kāi)展。四月：１、集體備課活動(dòng)。２、趙超，張宏歡上公開(kāi)課。繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。加強(qiáng)常規(guī)管理的核心主要是要切實(shí)提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。支教教師教學(xué)展示課第一階段考試 十月份：第一階段考試質(zhì)量分析，組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課，教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。舉行期末檢測(cè)，質(zhì)量分析。教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)習(xí)洋思思想，借鑒洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4．教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽(tīng)課、評(píng)課。抓好差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。首先是起始年級(jí)，七年級(jí)、八年級(jí)抓住一切可能的測(cè)試的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練、發(fā)散學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維，以激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，力爭(zhēng)出佳績(jī)。、討論新課標(biāo)教育理念 ；學(xué)習(xí)洋思教改經(jīng)驗(yàn)，洋思教改課堂試行；，查原因，落實(shí)整改措施；階段教學(xué)檢測(cè)、質(zhì)量分析會(huì)十一月份：“學(xué)洋思、推課改”課堂教學(xué)大賽期中教學(xué)檢測(cè)、質(zhì)量分析與表彰系列活動(dòng)教學(xué)常規(guī)量化、評(píng)比、展示活動(dòng)十二月份：教學(xué)常規(guī)量化、評(píng)比、展示活動(dòng)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 一月份：迎接期末學(xué)情監(jiān)測(cè)，爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)異成績(jī)做好反思型教師、課堂達(dá)標(biāo)教師迎接期末考試做好學(xué)期教科研總結(jié)工作