43如何保證信息化教學(xué)資源應(yīng)用的有效性(更新版)
【正文】 一起，并可通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播的新型信息組織方式。因此，對學(xué)生負(fù)責(zé)，提高教師駕御信息的能力，是保證信息化教學(xué)資源應(yīng)用有效性的關(guān)鍵的關(guān)鍵第四篇：如何保證信息化教學(xué)資源的應(yīng)用有效性如何保證信息化教學(xué)資源應(yīng)用的有效性信息化教學(xué)資源是指以數(shù)字形態(tài)存在的教學(xué)材料，包括學(xué)生和教師在學(xué)習(xí)與教學(xué)過程中所需要的各種數(shù)字化的素材、教學(xué)軟件、補(bǔ)充材料等等。我們既要達(dá)到教育教學(xué)目標(biāo)，而又不能不惜代價。要作到有的放矢。等自己有了這方面的技術(shù)之后再來使用。關(guān)注每一位學(xué)生的成長。要保證信息化教學(xué)資源的有效性還要考慮到最小代價的原則，因為教師編寫教學(xué)設(shè)計方案也是需要講效率的。同時要考慮教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置、學(xué)生的心理特征、視聽特征及學(xué)生的接受能力。即建立相關(guān)的信息化教學(xué)資源網(wǎng)，讓同類學(xué)?？梢越梃b，共用。2，要考慮到最小代價的原則，因為教師編寫課件需要講效率。在各科教學(xué)中的作用越來越明顯。第三篇：如何保證信息化教學(xué)資源應(yīng)用的有效性如何保證信息化教學(xué)資源應(yīng)用的有效性教育教學(xué)的過程，從某種意義上是說，就是教育教學(xué)資源的開發(fā)應(yīng)用過程。既要考慮學(xué)科特征，還要考慮學(xué)科內(nèi)具體教學(xué)內(nèi)容的特征開發(fā)應(yīng)用信息資源。俗話說，是騾子是馬，拉出去遛遛。首先要在教學(xué)目標(biāo)作為信息化教學(xué)資源應(yīng)用的指導(dǎo)。因此傳統(tǒng)教育制約了人的智慧與潛能的調(diào)動，限制了自由聯(lián)想能力的發(fā)展，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而多媒體技術(shù)具備綜合處理各種多媒體信息的能力和交互特性，為教學(xué)信息組織的非線性化創(chuàng)設(shè)了條件。
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