家鄉(xiāng)的明天更美好的教案(更新版)
【正文】 六、活動、總結(jié)、延伸回家以后將自己的設(shè)計向爸爸媽媽介紹，聽取他們的看法；將自己的設(shè)計用簡短的文字?jǐn)⑹龀鰜怼Ｎ?、學(xué)生動手實(shí)踐、開展活動?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：師：身邊的路在變、像瀟湘大道、金星大道、橋在變，車也在變。你能大膽設(shè)想一下家鄉(xiāng)的明天會變成什么樣子嗎？1．學(xué)生暢談明天的家鄉(xiāng)。以多種形式介紹自己的發(fā)現(xiàn)和家鄉(xiāng)的變化?；顒又攸c(diǎn)：能通過自己的觀察后介紹家鄉(xiāng)的變化。四、我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)力量作為小學(xué)生的我們?yōu)榱思亦l(xiāng)美好的未來，現(xiàn)在能做些什么？（1）上網(wǎng)為家鄉(xiāng)的改造建設(shè)搜集一些有用的信息。教學(xué)過程：一、課前體驗(yàn)：和爸爸媽媽、爺爺奶奶交流，了解家鄉(xiāng)近幾年所取得的發(fā)展。為家鄉(xiāng)的明天更美好，我們現(xiàn)在能做些什么？將來能做些什么？同桌討論。指名說。懂得如何做才是真正愛自己的家鄉(xiāng)。如：家鄉(xiāng)的房子會變得更加美麗，家鄉(xiāng)的道路會更加寬闊，家鄉(xiāng)的設(shè)施會更加完善，等等。3．教師搜集家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的圖片，制作幻燈片；背景音樂《越來越好》。2．同學(xué)準(zhǔn)備水彩筆、鉛筆等作圖工具。你能大膽設(shè)想一下家鄉(xiāng)的明天會變成什么樣子嗎？1．同學(xué)暢談明天的家鄉(xiāng)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。家鄉(xiāng)的變化真大呀！家鄉(xiāng)的明天會是什么樣子呢？分小組說說。五、課外拓展。教學(xué)難點(diǎn)：在體驗(yàn)中激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感，向往家鄉(xiāng)美好的未來。介紹未來的家鄉(xiāng)，并說說自己將如何進(jìn)行家鄉(xiāng)的開發(fā)。憧憬家鄉(xiāng)的未來，愿家鄉(xiāng)的明天更美好。1．學(xué)生展示課前收集的有關(guān)家鄉(xiāng)變化的圖片、文字或?qū)嵨?。我想，在大家的努力下，我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好。教師準(zhǔn)備投影片。學(xué)生暢談自己對家鄉(xiāng)明天的憧憬。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1