【正文】 研能力。改革考核評價制度。突出教學(xué)管理中的“三抓”：①抓備課——備好課是上好課的前提。，11月份學(xué)校初評，做好充分的資源準備。⑶要求：準時（進行考勤登記）、盡心。⑷保證提供教師外出聽課學(xué)習(xí)或者在本校聽課學(xué)習(xí)的機會。數(shù)學(xué)課堂是邏輯思維高速發(fā)展和形成的過程，它存在著特殊性。，通過聽課，評課，幫助頂崗實習(xí)梁老師盡快成長。認真閱讀教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自身素質(zhì)。(2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進行有針對性的聽算、口算等專項訓(xùn)練。②從學(xué)生的實際出發(fā)，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點，深入淺出，使學(xué)生都能聽得懂。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、現(xiàn)狀分析一年級數(shù)學(xué)科組3名教師，愛崗、敬業(yè)，責(zé)任心強，教研氛圍一直濃，呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。認真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果?！被睢敖谭?以靈活多變的方法進行教學(xué)。一方面教師在講課時要注意突出重點，善于捕捉學(xué)生的注意，善于巧妙提問，啟發(fā)思維，引起興趣。教師間相互學(xué)藝研討，多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。第二篇：數(shù)學(xué)科組工作計劃數(shù)學(xué)科組工作計劃 20122012學(xué)第一學(xué)期本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作將遵循學(xué)校工作和教導(dǎo)處工作計劃，立足課堂，革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點，強化教學(xué)常規(guī)管理，落實校本培訓(xùn)，扎實推進課程改革，樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀，以新課標(biāo)改革為契機，深入開展改革和年級專題研究，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績學(xué)校匯報。即教學(xué)設(shè)計精巧、課堂講課精煉、作業(yè)布置精心、分層講解精當(dāng)。⑶本學(xué)期常規(guī)檢查的重點仍放在作業(yè)批改。每次檢查做到有計劃、有措施、有小結(jié)，務(wù)求達到查漏補缺、不斷完善的目標(biāo)。每次教研活動同時安排集體備課，老師們可以提前打印好中心發(fā)言表格填寫，或者之后做好電子檔。本學(xué)期上研討課的老師：劉崢嶸、肖蝶、黃綺綺、肖璇君、楊麗偉、陳麗詩、羅敏。深入開展教學(xué)改革和專題研究，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。②抓上課——除了上課的常規(guī)外，看課堂教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)意度和學(xué)生的滿意度。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)。三、主要工作結(jié)合學(xué)校計劃，根據(jù)新課程標(biāo)準精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材，設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題，給學(xué)生提供自主探索的機會，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。要繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。加強對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。對各班上學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測進行分析，找出存在問題并提出整改措施。做好期中檢測復(fù)習(xí)工作。收繳各種教學(xué)資料。三、措施要求：(一)加強學(xué)習(xí)研究，提高師資素質(zhì)。通過多層次的評估和考核，幫助教師形成新的教學(xué)觀念。要認真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動。(3)以進修培訓(xùn)，促知識更新。要大力推進新課程改革，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)模式。本學(xué)期，將繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)課題研究方面的有關(guān)理論，明確本學(xué)期數(shù)學(xué)課題的研究目標(biāo)和要求，組織每位數(shù)學(xué)教師認真參與課題的研究活動，做到及時總結(jié)、匯報課題研究的成果和情況。四、工作安排(一)常規(guī)工作蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研教師月投稿活動青年教師預(yù)約聽課教師主題式閱讀青藍工程(二)其它工作九、十月份：制定數(shù)學(xué)組學(xué)科計劃及活動安排啟動學(xué)科組活動，了解學(xué)科組情況及計劃要求學(xué)科組讀書推薦開展網(wǎng)絡(luò)教研十一月份：開展青藍工程活動繼續(xù)推行落花網(wǎng)絡(luò)教研，落實月投稿及月話題討論開展數(shù)學(xué)組“青藍風(fēng)采展示專場活動”十二、一月份：開展學(xué)期全鎮(zhèn)“我最滿意的一堂課”蘆花課堂專場活動收集整理教科研唐安、成果總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科組工作