【正文】 小導(dǎo)游加油打氣。邵導(dǎo)給我們實地講解了這里：現(xiàn)在，大家已經(jīng)來到了新四軍紀念館。大家肯定看到路兩邊和我們的左前方那么多的鴿子了，這里有特多好客的白鴿，我們這里有一個特色的節(jié)目，叫做“白鴿迎賓”。掌握和學(xué)習(xí)地陪全陪的帶團經(jīng)驗。講究口語化，要多用口語詞匯，當然也要有淺顯易懂的書面語詞匯，導(dǎo)游詞應(yīng)該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動旅游者的注意力，激發(fā)游客的游興。因此，導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞。個人覺得，讓游客接受你是至關(guān)重要的，因為關(guān)乎到接下來的旅程中要一直陪同，與游客相處融洽是我們做好導(dǎo)服這一工作的基礎(chǔ)。汪導(dǎo)給我的感受很多，雖然要成為一個像他這樣資深的導(dǎo)游少說都得十幾年，但要想成功，誰不是一步一步積累經(jīng)驗和知識的。最后他也給我們做出了這樣一個總結(jié)，導(dǎo)游要心細，心誠，還要有愛心。進去游覽的時候，汪導(dǎo)選擇旅游的常規(guī)路線進行講解，他說常規(guī)路線可以節(jié)省時間，避免繞道，也可以挑景區(qū)中重要的景點給游客講解。第一天我們游覽的是胡里山炮臺，南普陀寺，萬石植物園。以前去景點，只是看一看，拍一拍照片，也就回去了。這就需要我們?nèi)チ私飧嗟闹R，明白更多道理，而不是死死摳著景點中的那點資料。汪導(dǎo)說，做好一個導(dǎo)游，一定要端正好自己的態(tài)度，掌握多方面知識，最重要的是，要有一個亮點，讓別人發(fā)現(xiàn)你的特別之處。再加上這天游覽的是陳嘉庚先生的故居，嘉庚公園的鰲園，還有園博苑，幾乎都是看看，然后一直走，大家也都累的疲乏，沒心思認真聽陳導(dǎo)的講解了。也希望通過這次的學(xué)習(xí)，我們對進入導(dǎo)游服務(wù)這一行業(yè)會更有信心。只有在大量資料的基礎(chǔ)上，才能整理加工，去偽存真、去粗存精，進行再創(chuàng)造，編寫成具有自己特色的導(dǎo)游詞。每一個景點都有代表性的景觀，每個景觀又都有反映其特色的內(nèi)容，導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點。緊接著景點講解員迎接我們參觀景點，一上來就說：各位朋友，大家好！坐了一路的車大家辛苦了，首先我代表大縱湖景區(qū)歡迎大家的到來，我是你們的導(dǎo)游，今天非常榮幸我能夠為大家服務(wù)，希望我的服務(wù)能給大家?guī)磔p松愉快的大縱湖之旅！跟隨她的腳步我們來到了鏡湖橋，是三跨鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的石板拱橋，長37米，跨過這座橋前方就是整個大縱湖景區(qū)了。其中坐在游艇上看大縱湖的美景，體驗游艇甩尾的刺激，讓我印象最深刻，盡管湖水打濕了我們的衣服我們還是很開心。這兩幅畫再現(xiàn)了當年廣大軍民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的壯闊場景。我們在這小憩一會就離開了，不過我們在此過程中聽到老師和導(dǎo)游的歌聲，不需此行。之后返回酒店。要求將任務(wù)表演清楚。任務(wù)4：參觀游覽服務(wù)：出發(fā)前的準備工作、游覽途中導(dǎo)游（可根據(jù)安排大致講一下淮塔的相關(guān)情況，只說總況就可以了）任務(wù)5：參觀游覽服務(wù)：:購物服務(wù)以及返程導(dǎo)游服務(wù)（此處返程是指結(jié)束一天的游覽，回到酒店）任務(wù)6：送團服務(wù)技能：送團服務(wù)準備、送團服務(wù)第五篇：導(dǎo)游英語實訓(xùn)報告導(dǎo)游技能實訓(xùn)報告實訓(xùn)目的通過導(dǎo)游實訓(xùn)，我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H結(jié)合，更好地加強對旅游管理專業(yè)知識的了解，達到學(xué)以致用的目的，同時培養(yǎng)我們實際導(dǎo)游講解能力和組織旅游團隊進行旅游活動能力，包括沿途講解和組織車上活動、實地景點講解能力等。這次不僅是大一的同學(xué)學(xué)到了不少，我們大二的同學(xué)在講解上也得到了不少提升。對于這次講解我的心里是有點底的，我之前來過周莊（沒有跟團我是自由行），對景點多少是了解的。下午我們繼續(xù)參觀了林屋洞、雕花樓，整個也是溶洞形成加歷史建筑藝術(shù)的探究之旅。