【正文】 具體要求，進一步加強制度建設，建立工作長效機制，修訂、完善《學校家委會章程》和家委會工作制度，抓好工作的落實。借助學校創(chuàng)辦“書香校園”的東風，在家庭中倡導親子閱讀，營造書香氛圍，打造書香門第，創(chuàng)建書香家庭。繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長”和“優(yōu)秀班級家委會”評選活動，并以此為依托提升家長關注教育發(fā)展，關心孩子成長的思想境界，推動班級家委會工作的深入開展。通過家校聯(lián)席會議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長關注的焦點，反映的熱點及時和學校溝通，并督促學校做好整改和落實。二、工作目標：進一步修訂、完善具有師大附中家委會特色的工作制度，規(guī)范落實家委會各項工作。積極開展親子活動，豐富孩子業(yè)余生活 具體活動安排：家長沙龍。二、家委會的作用廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向?qū)W校報告。（3）開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。一、指導思想：以我園的《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。大班家長會（年級組織；重點：幼小銜接工作）。用好，及時發(fā)布信息，真正實現(xiàn)家園互動。本學期將舉行全園性開放活動。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質(zhì)量。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。三、具體措施：（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境 新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責任。第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。為此，幼兒園的家委工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。選班級家委會成員、園家委會成員。十二月份、一月份：評選“好家長”。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。（4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關系。（2）豐富愛滿家園的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。組織家長積極參加學校舉辦的各種有關家長活動。家長義工授課。繼續(xù)開拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源，實施第二、三批“家長資源進課堂”活動。要在多方調(diào)研的基礎上，建立固定的學生社會實踐教育基地，定期協(xié)助學校組織學生開展好秋游和春游活動，讓學生通過參與實踐，提升他們綜合素質(zhì)