【摘要】揚起自信的風帆第三單元生活告訴自己“我能行”第六課人生當自強揚起自信的風帆學習目標?1、養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,體會自強不息在學習生活及事業(yè)成功中的意義;正確認識自我價值的優(yōu)勢,相信自己,樹立正確的自信心;以自信的態(tài)度對待生活中的困難,克服依賴心理,努力把自己培養(yǎng)成強者。?2、初步學會克服自
2024-11-30 15:38
【摘要】我們班有這樣一位同學:每天到校后,能主動幫助同學打掃衛(wèi)生,尤其擅長墩地,他真是一個愛勞動的好孩子。愛學習,上課認真聽講,積極回答問題,課后喜歡幫助別人有愛心,而且有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,關心老師的身體,還喜歡下棋。喜歡跑步,在一年級運動
2024-11-17 01:54
【摘要】011、什么是社會流行?022、怎樣看待社會行?“社會流行”是復雜的社會文化現(xiàn)象,是一定時期社會的經(jīng)濟、文化、心理的綜合反映。第一單元做人之本2017北京時間8月8日21時19分,四川九寨溝縣震亂石飛瀉處涉險逆行的最美逆行者---張國全思考:“
2024-11-17 18:19
【摘要】第一單元走進新的學習生活第1課新生活新面貌愛上學習學習目標?1、認識到學習的重要性,能夠正確行使受教育的權利,自覺履行受教育的義務;樹立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)終身學習的意識。?2、增強學習的自覺性,提高學生分析問題的能力。?3、認識到學習對個人成長的重要性,提高
2024-11-30 15:39
【摘要】第二節(jié)信息的傳遞七年級下冊、功能。。神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能:調(diào)節(jié)人體的各種生命活動。神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是:
2024-11-18 07:07
【摘要】猜猜他是誰?他是諾貝爾百余年來最受尊崇的三位獲獎者之一;他是一位美國黑人;他在1968年4月4日遇刺身亡;他有一篇著名的演講《Ihaveadream》;我夢想有一天,這個國家會站立起來,真正實現(xiàn)其信條的真諦:“我們認為人人生而平等的真理不言而喻,?!蔽覊粝胗幸惶?/span>
2024-11-30 15:47
【摘要】我去上學校,天天不遲到,愛學習……面對初中這樣全新的學習天地,在座的各位同學在學習方面有沒有遇到過困惑或煩惱呢??我感覺自己很忙,連休息的時間都沒有。?我感覺自己很笨,老師講的很多題都做不來。?老師講課的方法各不相同,我很不適應。?很多歷史年代和歷史事件的時間很容易記錯了。???學會學習是
2024-11-30 15:42
【摘要】交往連接你我他場景交往對象建立的關系家庭學校單位社會………………父母親子關系老師師生關系同學同學關系同事同事關系朋友朋友關系結論:人從一出生,就開始了人際交往
2024-12-01 01:01
【摘要】土地是以它的肥沃和收獲而被估價的;才能也是土地,不過它生產(chǎn)的不是糧食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話,即使再大的才能也只是砂地或鹽池,那上面連小草也長不出來的?!獎e林斯基
2024-11-25 23:18