小學三年級品德試卷(更新版)
【正文】 ）當集體活動與個人活動有沖突時，應先參加集體活動。（）我喜歡集體活動，比如體操比賽，它可以鍛煉我們的一致性。每個人都有優(yōu)點和（），只有不斷（），補己之短，才能更快的進步。健康快樂的（）能給我們的學習、生活增添樂趣，還能夠開闊視野，陶冶（），增長（），培養(yǎng)創(chuàng)造能力和集體主義精神。（10分）班級活動與我沒關(guān)系，我只要好好學習就行了。（）參加集體活動要遵守紀律。媽媽的姐姐是我的()。每個人都和別人不同。你會擁有更多的()，擁有更多的()1為集體爭榮譽是每個同學的()只要我們?yōu)榘嗉w做些()的事，就是為集體()1每年的()教師節(jié)。2地圖上的方向是上()下()左()右()。二、補充答案。小青將垃圾仍在了紙簍外。所以我們在教學時，要讓學生端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。報警電話().5,請你設(shè)計一條交通安全用語:.6,我國的直轄市有 , ,和 ,特別行政區(qū)包括 , 我會選:(對的打鉤,錯的打叉)(12分):“我們現(xiàn)在還小,父母最希望我學好,做其他的事會影 ,等我長大了,再自己洗衣服,收拾房間.”(),放下書包就找 :媽媽是大人了,還需要我照顧嗎(),還幫媽 媽繞毛線.().().(),就說明我寫得認真.()三,我會做:22分你看到了小區(qū),街道亂扔的垃圾,你會怎么辦呢1,立個廣告牌2,3,4,四,我知道:22分請你介紹一個民族的風俗習慣.第五篇：小學三年級品德與社會試卷分析三年級品德與社會下冊試卷分析一、基本情況（1）試題的難易程度分析： 本套試題內(nèi)容豐富，側(cè)重對生活知識的考查，同時也充分考查了學生課本知識指導生活的能力，題目所占比例搭配合理，試題稍難，不能照顧到不同層次的學生。（2）填空，對學生行為準則及生活中購物方式的測試，生活態(tài)度的測試，由于學生認識深刻很少出錯。
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