【正文】 行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做“小榜樣”。三、學(xué)生情況分析本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。，準(zhǔn)備評(píng)比。第五周 。充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫畫寫字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實(shí)力。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。樹(shù)典型，帶一般。行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。（三）、積極配合學(xué)校搞好各種活動(dòng)１、完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生，建立師生關(guān)系民主、平等的班集體。２、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。第一篇：小學(xué)二年級(jí)班務(wù)計(jì)劃2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。利用班隊(duì)課、自習(xí)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，下活一盤棋，使班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。抓好教學(xué)質(zhì)量，與各科教師密切配合，多聽(tīng)取其他教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的反饋信息，使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升。但是由于年齡小，少數(shù)同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。健全班委會(huì)組織，協(xié)助班主任搞好班級(jí)。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)的小花多，誰(shuí)就獲得大獎(jiǎng)。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。第四周 。，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。班內(nèi)人際關(guān)系較為融洽，班級(jí)組織機(jī)構(gòu)比較完善，集體任務(wù)完成較為積極，班級(jí)紀(jì)律較以前大為好轉(zhuǎn)，全班學(xué)生有一個(gè)共同的目標(biāo)——建立一個(gè)快樂(lè)、融洽、奮進(jìn)的班集體。通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。（5）培育自主意識(shí)。做好個(gè)別教育，每周找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)間向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：利用班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。十月份“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育。，考核學(xué)生品德