【正文】 向?qū)W校報告，另外學校還專門設(shè)立了一名老師為學校的專職安全工作人員，及時向上級部門報告學校安全的情況，及時將安全保衛(wèi)職能分別明確到各位教師的教學工作中。現(xiàn)將情況匯報如下：一、校園周邊環(huán)境我校重視校園周邊的環(huán)境整治，建立了校園周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)機制，制定了校園周邊巡邏制度，并做好記錄，做好外來人員的登記，確保校園安全。有妥善處置不適合在校工作人員的措施；對教職工嚴格的職業(yè)道德要求和違反職業(yè)道德的處理辦法。（二）食品留樣記錄完善，至少進行48小學的留樣記錄，且留樣的數(shù)量充足。校園水、電網(wǎng)也均無安全隱患。（九）嚴格執(zhí)行定期的安全隱患檢查制度，做到日查月報詳細。堅持每周晨會必講安全，每周一升旗和周五降旗集中學生進行安全教育。二、組織領(lǐng)導我校成立了以校長為首的行政班子，在教育教學中牢固樹 1立校園安全責任意識，抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善校園安全、食品衛(wèi)生管理措施，建立學校安全工作的長效機制，是學校校園管理真正落實到實處。第一篇：小學2011年秋季安全工作檢查匯報材料小學2011年秋季安全工作檢查匯報材料安全工作是學校正常開展教育教學工作的根本保障，為給師生營造一個安全、和諧的教育環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)的安全，根據(jù)盤龍區(qū)教育局、阿子營鎮(zhèn)中心學校的相關(guān)文件精神，認真組織開展全鎮(zhèn)中小學秋季校園安全工作檢查，我校積極配合上級的指示，對校園安全進行了認真的檢查。（四）校園周邊200米范圍內(nèi)沒有網(wǎng)吧，游戲廳和彩票銷售點的場所。做好相關(guān)的記錄。（八）嚴格執(zhí)行事故責任追究制度，有嚴格的接送學生制度，并做好詳情記錄。（三）學校共有8個學生宿舍，其中4個男生宿舍和4個女生宿舍，沒兩個宿舍安排一名宿管老師，吃過飯和睡覺前都由宿管老師進行管理確保住校生的安全。學生食堂食品的購買都是由專管人員頂點選購食品，運輸、加工、儲存都有嚴格的要求。八、教職工管理學校28名教職工和從業(yè)人員符合有關(guān)的責任要求，無精神病和傳染病，學校暫不存在突出的矛盾和問題。XXX小學2011年9月13日第二篇：2012年秋季安全工作檢查匯報材料蘇尼特右旗第三小學2012年秋季開學校園安全工作檢查匯報材料安全工作是學校正常開展教育教學工作的根本保障，為給師生營造一個安全、和諧的教育環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)的安全，根據(jù)教育部基敎一司、旗教育局的相關(guān)文件精神，認真組織開展秋季開學校園安全工作檢查，我校積極配合上級的指示，對校園安全進行了認真的檢查。（一）設(shè)立校園安全保衛(wèi)機構(gòu)。（四）嚴格按照實驗室操作規(guī)程，確保實驗的安全。（四）堅持每年3月和9月開學第一周開展安全、衛(wèi)生、交通、教育活動。（五）校園的實驗用品及危險物品都有專門的實驗人員存放于專門的地方，妥善的存放。（四）學校還制定了防范流行性疾病的措施，宣傳教育和防御措施。八月三十日正式上課，目前，我校小學生總?cè)藬?shù)79人，幼兒學生總數(shù)11人。三、規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識。引導教師不斷更新知識，提高自身文化素養(yǎng)，為爭做學習型教師努力。四、減輕學生過重課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展全體教師認真學習有關(guān)政策法規(guī)，嚴格控制課外作業(yè)量，各科課外作業(yè)總量（包括預(yù)習）為：一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三年級書面家庭作業(yè)不超過半小時，四年級不超過45分鐘，五、六年級控制在1小時以內(nèi)。開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、不得做危險的事情等。根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展春季學校(幼兒園安全工作大檢查的通知》要求,我校于4月25日、26日對學校安全工作進行了春季大檢查,現(xiàn)匯報如下: ,全面落實安全教育“五個一”活動,開學初,各班級上好了安全教育第一課,召開了主題安全班隊會,辦了兩期有關(guān)安全與衛(wèi)生的黑板報,進行了一次學生疏散演練。本周,我們又對所有教室、辦公室、功能室的電源電扇進行了安全排查,共整改了9例小隱患。三是做好了每天晨檢、午檢尤其是寄宿部的夜檢工作,有效地預(yù)防了流行疾病。進貨單位必須是資質(zhì)、證照齊全的合法單位。建立了由校長（園長）負總責，教務(wù)處、政教處等有關(guān)方面和全體教師共同參與的學校安全組織機構(gòu)，將責任落實到人，落實到時間段，形成專門機構(gòu)具體抓，有關(guān)人員協(xié)同抓的學校內(nèi)部安全工作格局。三是在交通、防火、防洪、防盜、防毒、防邪、法制安全、食品衛(wèi)生等常規(guī)性安全教育的基礎(chǔ)上，加強對學生的心理健康教育和挫折教育，對學生心理受挫能力進行訓練，對心理障礙的師生進行了疏導，提高心理承受能力，嚴防惡性事件的發(fā)生。二、存在問題、民族小學、三中等學校幼兒離園或?qū)W生放學時行駛或停放車輛堵塞校門口交通。切實把安全工作列入學校工作的議事日程，真正抓在手上，