尊老愛幼弘揚美德活動方案(更新版)
【正文】 一個小時的目標，一分鐘的目標。作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。3．培養(yǎng)對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。社會也十分重視尊老愛幼。部分同學在家里是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。電視里也經(jīng)常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返校園?? 人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天；老年人的今天就是我們的明天；讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學生。黃香拿出自己的錢財賑濟災民，百姓沒有不感動的。”但黃香最難能可貴的，還是他很小就知道孝敬父親。第二篇：尊老愛幼,弘揚美德尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好！今天我在國旗下的講話內(nèi)容是：尊老愛幼，弘揚美德。我們更需要您的理解，需要一個良好的家庭環(huán)境去學習文化知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展自己的愛好和個性。小紅媽媽硬讓女兒學琴，她哭著練琴，滿腦子想的卻是英語單詞。（齊唱：世上只有爸爸媽媽好，日夜為我們把心操，為了我們的成長，心血費多少。時間安排在10分鐘內(nèi)）主持人（男）：爸爸媽媽孝敬祖父母、外祖父母的事例深深感動著我們，給我們樹立了尊老的榜樣。向家長發(fā)出邀請，送上一張自制的主題班會請柬，每生寫一封“給家長一封信”暢訴心曲。介紹“國際兒童節(jié)”的由來和意義，以及未來社會人才需求的素質，強調愛幼的深遠意義。三、過程主持人（男）：敬愛的家長，親愛的老師，幾個月來，我們班開展了“尊老愛幼”系列主題活動，積蓄在心中已久的話我們很想說一說。您的恩情比山高，比海深！爸爸媽媽，你們辛苦了！您的孩子向您致以崇高的敬禮?。ㄈw學生向家長敬禮）主持人（男）：是的，父母的養(yǎng)育之恩我們永世難忘。接下來請大家一起欣賞我們把這些煩惱心曲改編成的小品和漫畫。還記得嗎？您對懷中的嬰兒，傾注過飛翔的希望。在你們心中，我們感到愛幼的熱情。尊老愛幼，是最好的美德。冬夜，天氣寒冷。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。電視里也經(jīng)常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返校園。每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。以團結互助為榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會
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