20xx語文版語文九年級下冊第8課外國詩二首ppt名校課件(更新版)
【正文】 彩的描寫，同學(xué)們就課外積累的說說看。 新課 感知 怎樣理解“生活欺騙了你”？ 面對逆境，我們就只有耐心等待，不予抗?fàn)巻幔? 這句話要聯(lián)系作者當(dāng)時所處的環(huán)境來理解。作者寫這首詩時正被流放，是自己真實生活的寫照。 字 ng gān g224。在這樣的處境下，詩人卻沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。其中以當(dāng)代社會政治題材為內(nèi)容的抒情詩雖 然數(shù)量不多，但影響極大，故而有 “ 十二月黨人運(yùn)動的歌手 ” 之稱，著名的政治抒情詩有 《自由頌》、 《 致大?！? 、《致恰達(dá)耶夫》 。外國詩二首 語文版九年級下冊 第二單元 課堂 簡介 他一生創(chuàng)作的抒情詩總數(shù)在 800首以上 。那里俄國革命正如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。 xi224。 一眨眼一呼吸的短時間。 特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。 整體 人生的體驗應(yīng)該是豐富多樣、積極樂觀的，各種體驗都是一筆寶貴的人生財富， 都有助于把握人生。探究 假如生活欺騙了 你 否定錯誤態(tài)度 不要悲傷 不要心急 指出正確態(tài)度 須要鎮(zhèn)定 向往未來 積極樂觀 親密和婉 熱誠坦率 人情味哲理味 課堂 弗羅斯特， 美國詩人。詩作名篇有 《 白樺樹 》 、《 修墻 》 。 也許 /多少年后 /在某個地方， 我將輕聲嘆息 /將往事回顧： 一片樹林里 /分出兩條路 —— 而我選擇了 /人跡更少的 /一條， 從此 /決定了 /我一生的道路。 詩人踏上了自己選擇的小路，開始了艱難的跋涉。 路 表面： 自然界的道路 實際： 暗示人生之路 象征 ↘ 新課 這條路上人跡罕至，代表著這條路也許更艱辛、更需要開拓，正因為如此，才更具有誘人探索的魅力。那些未走的路，才更能讓人思念，更讓人留戀。小結(jié)
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