【摘要】物體的尺度及其測(cè)量第一節(jié)正確使用刻度尺刻度尺使用練習(xí),用刻度尺測(cè)量木塊寬度正確的方法是()。ABCDA____。如圖所示的兩個(gè)刻度尺,它的分度值分別是:甲__乙__,物體的長(zhǎng)度分別是:甲乙。
2024-11-30 02:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解寫(xiě)作背景,疏通詞義;2、品味語(yǔ)言,體會(huì)詞中作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)的胸襟;3、背誦這首詞。介紹文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介:蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。2、寫(xiě)作背景:1076年(丙辰)中秋節(jié),41歲的蘇軾被貶至密州任太守,政治上不得意,而且與弟弟子由已經(jīng)六七年
2024-11-30 08:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。2、通過(guò)對(duì)屈原和漁父的對(duì)話(huà)的分析,認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ):“生存還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆
2025-11-09 18:01
【摘要】你從這段影片中捕捉到了什么信息呢?課前觀看影片片段并思考第13課偉大的開(kāi)端義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)課件五四風(fēng)雷中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生五四風(fēng)雷巴黎和會(huì)拒絕中國(guó)代表的合理提案1919年5月4日導(dǎo)火線(xiàn):時(shí)間:經(jīng)過(guò):結(jié)果:意義:兩個(gè)階
2024-11-27 23:05
【摘要】26懸崖邊的樹(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1體會(huì)詩(shī)歌的特點(diǎn),感受詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美2學(xué)習(xí)借物喻人的方法,思考作者借懸崖邊的樹(shù)的生活態(tài)度謳歌了怎樣的人生3注意通過(guò)朗讀把握詩(shī)
2024-11-30 08:35
【摘要】LISTENING(聽(tīng))向熱水瓶中灌水引入聲音活動(dòng)探究樂(lè)園利用一張紙、一根橡皮筋、一個(gè)筆帽等,怎樣使它們發(fā)聲?敲打音叉聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止?;顒?dòng)一活動(dòng)二鐘罩實(shí)驗(yàn)敲擊盆子聲音能在固體、液體、
2024-11-26 18:46
【摘要】123456780–1–2–3–4–512349105在直角坐標(biāo)系中描出以下各點(diǎn):(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用線(xiàn)段依次連接,看一看是什么圖案.yx1234
2024-11-30 02:39
【摘要】《乞丐》屠格涅夫教學(xué)目標(biāo):?1、了解作家和散文詩(shī)的特點(diǎn)。2、理解文章的思想內(nèi)涵,學(xué)習(xí)用詞準(zhǔn)確的特點(diǎn)。3、樹(shù)立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。教學(xué)重點(diǎn):?理解文章的內(nèi)容,樹(shù)立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)從身邊的小事做起
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(二)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°通常先畫(huà)與旋轉(zhuǎn)點(diǎn)連接的線(xiàn)段。繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCB’C’繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCA’C’,填一填。順90順9090順①
2025-11-07 23:59