【正文】 ：九年級(jí)教室）指導(dǎo)老師：***（2）經(jīng)典誦讀、演講課程：小學(xué)（1—3年級(jí)20人，場(chǎng)地：三年級(jí)教師）（4—6年級(jí)20人，場(chǎng)地：四年級(jí)教室）指導(dǎo)老師：***、*** 初中（20人，限7—9年級(jí)。場(chǎng)地：內(nèi)操場(chǎng)）指導(dǎo)老師：***（5）韻律操（共15人，限4—8年級(jí)，由指導(dǎo)老師選拔。（3）輔導(dǎo)教師要協(xié)調(diào)好與社團(tuán)學(xué)生所在班班主任的關(guān)系，確保參加活動(dòng)的學(xué)生及時(shí)到場(chǎng)，每節(jié)課考勤。一期后能團(tuán)體現(xiàn)場(chǎng)展示10幅左右的作品。社團(tuán)組長(zhǎng)為該活動(dòng)組的安全責(zé)任人，要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)室。2．科學(xué)管理，追求實(shí)效。三、活動(dòng)時(shí)間：每周星期三下午3：20—5:00。顏靚靚：兒童劇社團(tuán)的日常建設(shè)管理，協(xié)助專家組織學(xué)生排練與匯演。對(duì)兒童舞臺(tái)劇產(chǎn)生厚的興趣第四階段：品讀劇本、合作排練（2015年10月——2016年5月）。學(xué)校層面：通過(guò)課本劇鑒賞與表演，參加各級(jí)各類比賽，增加學(xué)校的知名度，提升學(xué)校文化品位。第一篇：小學(xué)課本劇社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案新華街小學(xué)兒童劇鑒賞、表演實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：以鞍山市兒童劇創(chuàng)作采風(fēng)基地為依托，以兒童劇創(chuàng)作、表演專家指導(dǎo)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生視覺(jué)、語(yǔ)言表達(dá)、合作能力為目標(biāo)，著力打造校園兒童劇創(chuàng)作、表演社團(tuán)，不斷豐富校園藝術(shù)教育內(nèi)涵，提高學(xué)生藝術(shù)審美能力。教師層面：在參與編排、指導(dǎo)課本劇的各類活動(dòng)中，提升教師的專業(yè)水平，培養(yǎng)教師合作與創(chuàng)新精神。通過(guò)實(shí)踐感受專業(yè)演職人員排練時(shí)的場(chǎng)景，讓學(xué)生進(jìn)一步了解舞臺(tái)兒童劇幕后的制作過(guò)程。秦姝：配合常艷玲專家做好師生的培訓(xùn)工作；積極為兒童劇創(chuàng)編積累、提供素材。二、社團(tuán)設(shè)置：社團(tuán)開(kāi)設(shè)籃球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、繪畫藝術(shù)社、舞蹈社團(tuán)、合唱團(tuán)共5個(gè)。即：一定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)社團(tuán)要根據(jù)學(xué)?？傮w實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，以每個(gè)學(xué)月為一個(gè)小周期，形成社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有序性和持續(xù)性；二定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改；三定主講老師，各社團(tuán)確定好主講，活動(dòng)都由社團(tuán)主講老師進(jìn)行主講，組內(nèi)其他成員參與輔導(dǎo)，必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；四定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各社團(tuán)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。（4）要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。書法協(xié)會(huì)、繪畫藝術(shù)社：年末能通過(guò)宣傳欄、作品展版展覽展示學(xué)生文學(xué)才能，能參加上級(jí)組織的相應(yīng)技能比賽并取得名次。（2）各位輔導(dǎo)教師要注重對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，平時(shí)輔導(dǎo)要經(jīng)常反思，并注意做好與學(xué)校之間的合作溝通工作。場(chǎng)地：羽毛球場(chǎng)）指導(dǎo)老師：***（4）滾鐵環(huán)（共20人，限1—6年級(jí)。場(chǎng)地：二年級(jí)教室）指導(dǎo)老師：*** 初中（20人，限7—9年級(jí)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任組織學(xué)生報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)，各社團(tuán)制定指導(dǎo)老師活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容等。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。十、其他事項(xiàng)，并把名單上報(bào)教務(wù)處。我們相信：“上蒼育我必有才，天生我材必有用”，關(guān)鍵是要幫助學(xué)生找到適合個(gè)性發(fā)展的道路。教師在課堂教學(xué)組織過(guò)程中，要體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性，同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律的管理。課內(nèi)與課外知識(shí)相結(jié)合，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們社團(tuán)先后有4個(gè)社團(tuán)已經(jīng)編寫好自己的劇本，分別是以聞思越為組長(zhǎng)編排《晏子使楚》，劉書祥為組長(zhǎng)編排《大考之后》，付智佳為組長(zhǎng)編排《皇帝的新裝》，張子晴為組長(zhǎng)編排《甄嬛