【正文】 可，得到了現(xiàn)在這份滿意的工作。在工作之余通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)積極參加再教育培訓(xùn)充實(shí)自己施工管理和各技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，自我完善知識(shí)體系，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。機(jī)遇就是從不同的職位，不同的層面學(xué)到技術(shù)知識(shí)使自己全面的發(fā)展給公司創(chuàng)造更多的效益。認(rèn)識(shí)了很多的朋友，遇到了好多的“老師”，最重要的是學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)，從理論到實(shí)踐，從做人到做事，收獲頗多，感觸頗深，記得三月份在分宜工地時(shí)效益不佳收入不如意很多人想離開(kāi)，記得當(dāng)時(shí)我告訴自己“什么也不要多想，堅(jiān)持，堅(jiān)持！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”，也許自己知道的太少太少，感覺(jué)每天的收獲好多好多，自己也感到很充實(shí)，很踏實(shí)。首先，利用德育早餐時(shí)間結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行道德教育談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。在書(shū)的滋潤(rùn)中他們伸腰展臂茁壯成長(zhǎng)。如掃除用具怎樣擺放，圖書(shū)角的管理，板報(bào)的設(shè)計(jì)等都由學(xué)生自己進(jìn)行。同時(shí)我還經(jīng)常帶領(lǐng)大家做一起集體游戲，使同學(xué)們?cè)诩w中加深了解，感受到集體生活的快樂(lè)和幸福。在班內(nèi)形成一個(gè)民主、平等、融洽的師生和同學(xué)之間交往的環(huán)境，必然能使每一個(gè)成員心情舒暢、愉快，積極投入班級(jí)生活之中，使班集體具有很強(qiáng)的凝聚力。德育目標(biāo)：在常規(guī)評(píng)比和環(huán)保評(píng)比中不丟一面旗。我所教的是三年級(jí)，孩子比較小，學(xué)生自身的各種能力相對(duì)較弱，所以我的工作原則就是“一步一個(gè)腳印”從基礎(chǔ)的做起，扎實(shí)地做好每一步工作。第一篇：小學(xué)生從一個(gè)懵懂無(wú)知的頑童小學(xué)生從一個(gè)懵懂無(wú)知的頑童，到一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，離不開(kāi)班級(jí)這個(gè)環(huán)境。二、建設(shè)過(guò)程通過(guò)幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深深地體會(huì)到學(xué)生工作中開(kāi)頭難，班主任老師一定要精心策劃，細(xì)心引導(dǎo)，耐心扶持。學(xué)習(xí)目標(biāo)：作業(yè)工整，豐富知識(shí)儲(chǔ)備?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，嬌氣、霸道，不愿與人交往，也不會(huì)與人交往。我在班級(jí)設(shè)立了一份學(xué)生基本情況表，對(duì)每名學(xué)生的生日都有清楚的記錄，每當(dāng)有學(xué)生過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)為他過(guò)生日。在教室布置上，我力求做到簡(jiǎn)潔、實(shí)用，又不失生動(dòng)活潑，還盡管做到“本土化”也就是由學(xué)生自己做。讀書(shū)能開(kāi)闊學(xué)生視野，滿足學(xué)生的求知欲，孩子們就像一塊干海綿掉進(jìn)了大海，像一顆種子投入了肥沃的土地，像一顆小苗沐浴著陣陣春雨。形成正確輿論是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)主要方面，只有在班級(jí)里了正確的輿論，學(xué)生才能分辨是非。自三月份年初到十二月份年底，從分宜項(xiàng)目到福建武夷山項(xiàng)目，雖然短短的幾個(gè)月但是在這階段時(shí)間里我收獲的東西好多好多。七年的職位、工作的轉(zhuǎn)變，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，也可以說(shuō)是挑戰(zhàn)。在幾年的工地生活接觸的工人多了自己也總結(jié)了一些與工人相處的經(jīng)驗(yàn)，那就是：人人平等、不要以小領(lǐng)導(dǎo)自居、不要不尊重工人，在管理上也學(xué)會(huì)了“善變”分類管理、分人管理，這樣自然跟工人打成一片了。每天早上放棄床鋪溫暖的吸引，頂著北京刺骨的寒風(fēng)來(lái)到教室，開(kāi)電腦，看筆記，敲代碼，問(wèn)問(wèn)題……貌似一成不變的學(xué)習(xí)生活其實(shí)帶給我了驚人的變化，不只是技術(shù)上，更多的是行為習(xí)慣，是一種由內(nèi)而外的蛻變，一種破繭而出獲得新生的酣暢淋漓的感覺(jué)。開(kāi)懷大笑使人心情舒暢。我們?cè)谏钪幸渤３?huì)遭遇挫折和失敗。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下!微笑也是人與人之間溝通的橋梁。有一句話是這樣說(shuō)的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容?，F(xiàn)場(chǎng)主要加工兩種零件PF3和T53，分成L3線、和L4線。對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)