【摘要】《次北固山下》教案2次北固山下教學設(shè)想教學目標：1、理解詩歌的內(nèi)容，領(lǐng)會名句所包含的哲理意義。2、體味詩歌情景交融的特點和譴詞造句的妙處。3、繼續(xù)學習律詩的格律常識。重難點分析：1、頸聯(lián)中所包含的哲理意義。2、本詩情景交融的寫作特點。教學過程一、導入
2024-12-06 00:24
【摘要】次北固山下(唐)王灣。；進而理解詩歌的主題思想。。學習目標解題題目中“次”、“北固山”分別什么含義？次北固山下“次”為“停泊”之意。北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北，三面臨江，形勢險要，號稱“天下第一江山”。
2024-11-19 03:09
【摘要】《次北固山下》教學目標，領(lǐng)悟名句所包含的生活哲理，并體會詩人在詩歌中表達的思想感情教學過程一，導入同學們小學時候?qū)W過李白的《靜夜思》，大家還記得吧？（請同學齊聲背誦該詩）詩歌體現(xiàn)了作者一種怎樣的感情呢？（思鄉(xiāng)之情）古時候通訊、交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。許多詩人將這種思鄉(xiāng)的感情傾
2024-12-09 04:07
【摘要】八年級上冊語文第一二課試題一、填空：1、《次北固山下》作者是，他是朝代的詩人。2、《春望》作者：，字：他是朝代的詩人，后人尊稱他為3、格律詩分為兩種：一種是：另一種是：4、《次北
2024-12-05 07:59
【摘要】第一篇：七年級語文上冊《次北固山下》教案人教新課標版大全 《次北固山下》教學方案 一、導入。 古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題...
2025-10-16 14:34
【摘要】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學習目標：1、了解律詩的基本特點。2、學會賞析，感悟詩歌意境。3、體會頸聯(lián)的哲理。詩歌的特點1、具有強烈的感情色彩。2、通過形象表達思想感情。3、想象豐富。4、語言精練。5、押韻，有節(jié)奏
2025-06-15 22:20
2025-06-13 03:39
【摘要】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。次北固山下王灣一、參照注釋，同桌互譯詩句。二、不能解決的難點作好記錄，在班上交流。朗讀明義：三、請同學講述詩歌內(nèi)容。（請一位同學讀一句，同桌用自己的話講述一句。）2、這首詩哪些句子屬于寫景？哪一句直接抒情
2025-06-12 01:50
【摘要】教案人教版七年級上冊語文第15課《次北固山下》 內(nèi)容預覽： 華文新魏次北固山下 王灣 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸失，風正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊...
2025-01-25 04:40
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