【正文】 ：不學禮，無以立，文明禮儀是我們學習、生活的根基。一聲你好給別人帶去一天的好心情，一句謝謝拉近了人與人之間的距離，一聲對不起、沒關系能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。還有一次，我剛吃完午飯，準備上學的時候，和一個學生一前一后地走著?！缎W生日常行為規(guī)范》第五條：“待人有禮貌，說話文明……”可是，文明真的做到了嗎?文明是什么呢?在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見。柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關門，說明他做事認真仔細。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。步行在大街上，認真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……其實文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結(jié)自信。謝謝。當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)“清中學子”的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝！爭當文明小學生演講稿3尊敬的老師，同學們：你們好。為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約?！白尅辈⒉皇擒浫酰白尅辈粌H是一種風度，而且是一種無言的教育和批評。第二：自覺愛護環(huán)境?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。也許你們會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上，對站在一旁行動不便的老人視而不見；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，不時地發(fā)出罵人之聲；也許在每天上學的校門口，常常看到有些同學為了能踩著上課的鈴聲準時進校門，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，遵守學校各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明的小學生！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！爭當文明小學生演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！我是來自x年級x班，我叫xx。好的習慣是一點一點養(yǎng)成的。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。校園需要陽光，需要雨露，更需要大家的互相幫助。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。三是打好公用設施的“補缺”戰(zhàn)。同學們，你們知道嗎？我們生活的城市XX曾多次獲得XX省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的復檢，我們要全區(qū)動員，全民參與，全力以赴，打好39。作為XX的一份子，我們要牢記XX市市民文明公約：崇文崇德崇科學；有禮有序有正義；樂善樂居樂公益；守法守紀守信用；睦親睦鄰睦自然；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧；致誠致遠致富強；堅持“十不”行為規(guī)范：1．不隨地吐痰、亂扔垃圾； 2．不違章亂行、亂停亂放； 3．不說粗臟話、大聲喧嘩； 4．不亂插亂擠、擾亂秩序； 5．不隨處吸煙、酗酒滋事； 6．不隨意張貼、亂涂亂畫； 7．不虐待老幼、歧視殘弱； 8．不短斤缺兩、以次充好； 9．不損壞公物、破壞環(huán)境； 10．不鋪張浪費、奢侈攀比。而壞習慣的形成同樣是這樣簡單而容易。同學們，你們知道嗎？我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的復檢，我們要全區(qū)動員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅戰(zhàn)’，確保復評檢查取得好成績。我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是養(yǎng)成良好的行為習慣”。從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，這是我們終身受用的資本。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務；當我們團結(jié)同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢？首先，當你每天在校園里的時候，注意自己的儀容儀表。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個文明小公民。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明小學生啊!文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。當我們上車時把座位讓給老人。當我們團結(jié)同學，熱愛班級，好好學習天天向上。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木在對大地母親的回報。要勤洗手,不破壞公物。還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛。文明以細雨，滋潤了干涸的心靈。成績?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍?，教練員王印老師及運動員在整個假期休息時間，風雨無阻，堅持訓練，他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽感。其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個文明的人。一滴水，我們節(jié)約。比如：在開學的第一天，我路過一年級的教學樓時，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來。爭當文明小學生演講稿8親愛的師們、同學們：早上好！我叫，是五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。古人有云：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾。在學校做講文明、懂禮貌的好學生。作為一名小學生我們應該注重禮儀，倡導文明，時刻從身邊做起，從小事做起。文明在我環(huán)境中。同學們，你們知道嗎？我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的復檢，我們要全區(qū)動員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅戰(zhàn)’，確保復評檢查取得好成績。我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是養(yǎng)成良好的行為習慣”。從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，這是我們終身受用的資本?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。演講稿圖文推薦爭當文明小學生演講稿15各位領導、老師、同學們：大家好!今天，我演講的題目是”養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生“。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。在家，做孝敬父母的好子女。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。篇三：“爭做文明中學生”演講稿爭做文明中學生演講稿尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！做一個文明之人老師們、同學們：早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。2008年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個世界、同一個夢想”。作為新時代的中學生，我們肩負著現(xiàn)代化建設的重任，承載著民族興亡的使命。同學們，五千年來有多少人德高望重，心系天下；多少人鞠躬盡瘁，死而后已??正是這種崇高精神造就了中華民族千百年來的豐功偉績，這是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱?？梢?，禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋??“校園文明行，人人爭四好”。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親 切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步 步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！!攜手同心共建文明新校園九（10）班 劉瀚楊 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是九年級十班的劉瀚楊，我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》?；蛟S你會認為文明離我們