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小學第一學期教學工作總結(jié)及擴展資料(更新版)

2025-10-14 19:49上一頁面

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【正文】 理。我校邀請了教科室王紀群主任到我校指導教科研工作,為課題進一步深入指明方向。定期開展、學生活動。如提倡教師利用作業(yè)媒介,積極與學生共同交流,實現(xiàn)與家長的共同管理,提高學生的學習興趣,又如每周標注易錯字、易錯題,引導教師形成歸納、分析的習慣,為教學的復習與補漏提供依據(jù)。二、加強教學常規(guī)管理規(guī)范有效的管理,是全面實施素質(zhì)教育的有力保障,是提高教學質(zhì)量的前提。針對教師平時教學困惑及時開展“名師答疑互動研討活動”。每月教師上交讀書筆記、閱讀心得至少一篇,將讀書筆記納入教師專業(yè)成長檔案。先后有十三余人在國家及省級報刊雜志發(fā)表教育教學論文近四十余篇;獲得國家及省市級論文比賽獎項的論文更達百十余篇。三、在競爭中奮進為提高全校教師運用現(xiàn)代教育手段的技能,全面推進教育現(xiàn)代化進程,根據(jù)學校期初制定的《龍三中心小學電教考核辦法》有關(guān)規(guī)定和要求,我校用12月份一個月的時間全面開展電化教學專項考評活動,此次活動要求50周歲以下的教師每人都要使用課件上一節(jié)比武課,在活動期內(nèi)每人電教課累計至少要達到4節(jié)。同樣是20xx年,體育老師xx老師在奪的大豐市體育課堂競賽第一名的成績后,又代表大豐市參加鹽城市體育課堂競賽。二、在磨練中成長為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,我們不僅要把優(yōu)秀的教師請進來為我們示范課堂,更重要的是要讓自己的教師快速地成長起來。應學校領(lǐng)導的39。正文:小學第一學期教學工作總結(jié)小學第一學期教學工作總結(jié)小學第一學期教學工作總結(jié)1問渠那得清如許,為有源頭活水來。在校領(lǐng)導的安排下,我校王艷華老師、陳蘭秋老師和李華老師也于一周后,在大豐三小進行了教學展示,受到了大豐同仁的好評。課后,與會代表就此次課堂觀摩熱烈探討,同時,對這次活動給予了高度評價。在競賽中,xx老師不負眾望,取得了一等獎第一名的好成績。我們要打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。近年來,我校的教育理論研究也有了長足的發(fā)展。自學教學雜志、教育專著、文化書籍等書后,學校利用上交讀書筆記的方式進行驗收。名師引領(lǐng)、同伴互助名師引領(lǐng):我校定期邀請名師王恩瑞老師到我校聽課指導,課后點評,幫助青年教師迅速地成長。學校還開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,組織教師嘗試使用小學站,運用絡(luò)資源,提高課堂教學效果,形成信息技術(shù)與課堂教學的整合,促進教學效果的提高,學校開展了學科教學與信息技術(shù)整合課評比暨雙口鎮(zhèn)優(yōu)秀課評比活動,參賽教師們充分應用自己制作的課件提升課堂教學效果,我校羅會偉老師、王春燕老師都取得了比較好的成績。學校教學常規(guī)管理要細化,學籍變動、備課情況、作業(yè)批改、課堂教學等,學校及時進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學校組織青年教師開展了教案改革實驗稿的落實工作,摸索經(jīng)驗,查找不足,真正形成教案為教學服務(wù)的意識。三、教科研工作結(jié)合學校科研課題,繼續(xù)進行了生命化教育研究,各班利用板報進行相關(guān)生命化教育,學校還利用學科教學滲透生命化教育思想。學校將資源管理工作落到實處,將每項工作責任到人,定期檢查考評,確保各項教育教學資源得到有效的利用。將弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與培育改革創(chuàng)新的時代精神相結(jié)合,使少年兒童在活動中培育和弘揚民族精神和時代精神。為積極響應市委、市政府關(guān)于全力籌辦好全國農(nóng)運會的號召,貫徹落實團市委、團區(qū)委關(guān)于開展“我和農(nóng)運同呼吸、我與泉州共奮進”主題捐款活動要求,倡議全校少先隊員向農(nóng)運會捐款活動,切實發(fā)揮少先隊的作用,充分展示了廣大少先隊員參與農(nóng)運、支持農(nóng)運、服務(wù)農(nóng)運的良好精神風貌,以實際行動為農(nóng)運會的成功舉辦,構(gòu)建和諧泉州作出應有貢獻,爭當傳播文明的使者,爭做籌辦農(nóng)運的主人。四年2班:46元。積極探索學校大隊部領(lǐng)導下的紅領(lǐng)巾小社團建設(shè)和管理機制,引導少先隊員圍繞環(huán)境保護、科技創(chuàng)造、勞動實踐、弘揚民族精神、榮辱觀教育等各方面,在實踐體驗中拓展綜合素質(zhì)。推進把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制,尤其要結(jié)合新課改,積極探索獎?wù)氯虢虒W的有效途徑,并結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。在這個屬于孩子們自己的節(jié)日里,6月1日上午組織全體隊員開展了慶六一游園活動。
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