20xx年幼兒園教師7月份工作小結(jié)與20xx年幼兒園教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案匯編(更新版)
【正文】 為背景、為養(yǎng)料，在團體發(fā)展中實現(xiàn)個人發(fā)展，同時，又以個人的發(fā)展促進團體的更好發(fā)展?！?五、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境，形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。努力營造良好的教科研氛圍，采用走出去、請進來的方式，多為教師成長提供條件和便利。弘揚三種精神：樂于奉獻精神、愛崗敬業(yè)精神、務(wù)實創(chuàng)新精神。但是，我們班家長居奶奶級的較多，他們不認(rèn)識字，在家不會教。在這里我們還是要用古人的教導(dǎo)鞭策自己“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教研組工作任重而道遠(yuǎn)，我們當(dāng)努力上下而求索。我注重觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，同時也對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常規(guī)教育,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。面對全新的面孔(孩子)以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員，如何才能完成工作呢?下面我就簡單地將自己的工作總結(jié)如下：一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中，我擔(dān)任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。XX年12月 25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動。二、教育教學(xué)情況高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。通過教研組活動，使我對如何布置區(qū)域角在點滴的積累中逐漸提高。這是一次很好的展示孩子們成果的機會。二、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不發(fā)生有損教師形象的事件。五、搞好園本課程建設(shè)，創(chuàng)辦出自己的教育特色。 四、全面推進園本課程研究，創(chuàng)幼兒園園本課程教育特色。
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