【正文】 析整理資料階段當(dāng)統(tǒng)計(jì)分析研究和現(xiàn)場(chǎng)直接調(diào)查完成之后，市場(chǎng)調(diào)查人員已經(jīng)擁有大量的第一手資料，對(duì)這些資料首先要整理，選取一切有關(guān)的、重要的資料，剔除沒(méi)有參考價(jià)值的資料，然后對(duì)有用的資料進(jìn)行編組或分類，使之成為某種可供備用的形式。統(tǒng)計(jì)分析研究就是在室內(nèi)對(duì)各種資料進(jìn)行研究的方法，其前提是對(duì)已有的統(tǒng)計(jì)資料和調(diào)查資料進(jìn)行系統(tǒng)研究和分析。(二)正式調(diào)查階段市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容和方法很多，因企業(yè)和具體情況而異。單面打印裝訂次序：①封面②摘要；③目錄；④正文；⑤參考文獻(xiàn)；⑥附錄。（4）頁(yè)面設(shè)置：，；，（5）摘要、目錄、正文時(shí)必須打印“頁(yè)眉”。（3）正文一級(jí)標(biāo)題：宋體，小4號(hào)字體，加粗。（4）觀點(diǎn)有問(wèn)題或內(nèi)容不符合要求或文句嚴(yán)重不通順者。附錄中的市場(chǎng)問(wèn)卷中設(shè)計(jì)的問(wèn)題不得少于20個(gè)。打印要求：按照標(biāo)準(zhǔn)的模板格式打印壹份。二、打印要求（一）字?jǐn)?shù)要求3000字以上。結(jié)語(yǔ)一般有以下幾個(gè)方面：（1）概括全文。分析有三類情況：第一類原因分析。論述部分由于論述一般涉及內(nèi)容很多，文字較長(zhǎng)，有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想?！雹诮Y(jié)論先行，逐步論證。提出問(wèn)題式標(biāo)題提出問(wèn)題式標(biāo)題是指以設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等形式，突出問(wèn)題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者閱讀、思考。（一）標(biāo)題標(biāo)題必須準(zhǔn)確揭示報(bào)告的主題思想，做到題文相符。例如，《北京市居民住宅消費(fèi)需求的調(diào)查》。正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告的主要部分。特點(diǎn)是觀點(diǎn)明確，使人一目了然。①基本情況部分。是對(duì)事物在市場(chǎng)活動(dòng)中所處的地位，起到的作用進(jìn)行利弊分析等。在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報(bào)告的結(jié)論?！蛾P(guān)于的調(diào)查報(bào)告》專業(yè)：班級(jí)：姓名：一、（一）????（二）??????二、????第二篇：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告撰寫要求《市場(chǎng)研究方法課程設(shè)計(jì)》調(diào)查報(bào)告撰寫要求一、具體工作和時(shí)間要求指導(dǎo)老師與學(xué)生見(jiàn)面，輔導(dǎo)市場(chǎng)調(diào)查的具體事宜（第1周）學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)實(shí)地調(diào)查（第2周）學(xué)生撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告初稿（第3周）學(xué)生修改市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告初稿（第4周）學(xué)生提交市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（第4周）老師進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的審查和成績(jī)?cè)u(píng)定（第4周）二、學(xué)生的調(diào)查報(bào)告要求選題：調(diào)查對(duì)象明確（范圍不宜過(guò)大，結(jié)合具體工商管理專業(yè)進(jìn)行實(shí)際調(diào)查）；調(diào)查主題明確（一定要結(jié)合某個(gè)具體企業(yè)和產(chǎn)品（服務(wù)）實(shí)際情況，結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)）；結(jié)合自己的興趣、愛(ài)好和專長(zhǎng)。學(xué)生完成調(diào)查報(bào)告。五、成績(jī)?cè)u(píng)定與管理報(bào)告的成績(jī)以百分制計(jì)算，合格者可獲相應(yīng)學(xué)分，載入成績(jī)冊(cè)。六、畢業(yè)調(diào)查報(bào)告打印格式關(guān)于字體（1）摘要標(biāo)題：宋體，3號(hào)字體加粗，中間空一格。參考文獻(xiàn)中的內(nèi)容：宋體，小4號(hào)字體。（6）摘要、目錄無(wú)頁(yè)碼。一、如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查市場(chǎng)調(diào)查工作必須有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，以防調(diào)查的盲目性。同時(shí)，還要注意潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有當(dāng)面詢問(wèn)、座談集體詢問(wèn)、電話詢問(wèn)、信函詢問(wèn)等。值得注意的是，調(diào)查人員不應(yīng)當(dāng)把調(diào)查報(bào)告看作是市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)束，而應(yīng)繼續(xù)注意市場(chǎng)情況變化，以檢驗(yàn)調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確程度，并發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)新的趨勢(shì)，為改進(jìn)以后的調(diào)查打好基礎(chǔ)。（二）資料的分析整理市場(chǎng)調(diào)查中通過(guò)各種渠道搜集的資料是分散、蕪雜、表面的，資料所隱含的本質(zhì)意義還需要經(jīng)過(guò)分析整理才能表現(xiàn)出來(lái)。如下面的單欄表，可以看出被調(diào)查者對(duì)計(jì)算機(jī)的擁有率。綜合不同的材料，抽象具體的材料，有效分析所有的材料后，貫通所有的材料，成為撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的材料。如《“泥巴換外匯”——陶瓷品出口情況調(diào)查》。而信息的獲得只有通過(guò)科學(xué)的調(diào)查研究。對(duì)情況的介紹要詳盡而準(zhǔn)確，為結(jié)論和對(duì)策提供依據(jù)。第四篇：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告撰寫格式封面：標(biāo)題（或報(bào)告題目）第1種：（單標(biāo)題）研究報(bào)告第2種：（雙標(biāo)題）打造顧客滿意度，提高沃爾瑪市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力（正標(biāo)題）——沃爾瑪（好又多）顧客滿意度研究報(bào)告（副標(biāo)題）兩種均可，當(dāng)然第2種的正標(biāo)題可以根據(jù)自己撰寫的角度、突出的主題的不同任意調(diào)整。對(duì)于非紙張型載體電子文獻(xiàn)，需在參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)中同時(shí)標(biāo)明其載體類型，建議采用雙字母表示：MT—磁帶，DK—磁盤，CD—光盤，OL—聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并以下列格式表示包括了文獻(xiàn)載體類型的參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)：DB/OL—聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)，DB/MT—磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)，M/CD—光盤圖書，CP/DK—磁盤軟件，J/0L—網(wǎng)上期刊，EB/OL—網(wǎng)上電子公告。二、調(diào)查報(bào)告格式裝訂成冊(cè)的報(bào)告依次為：首頁(yè)（封面，教師填寫）——任務(wù)書（教師填寫）——內(nèi)容提要（學(xué)生完成）——正文（報(bào)告的主體，學(xué)生完成）——底頁(yè)（平時(shí)成績(jī)、審閱成績(jī)、答辯成績(jī)，有指導(dǎo)教師填寫）。在汽車保險(xiǎn)理賠崗實(shí)習(xí)的學(xué)生1）根據(jù)周記統(tǒng)計(jì)歸納各險(xiǎn)種的情況，如：統(tǒng)計(jì)各險(xiǎn)種的保險(xiǎn)數(shù)量，哪個(gè)險(xiǎn)種上保險(xiǎn)的人數(shù)最多、哪個(gè)險(xiǎn)種次之……；統(tǒng)計(jì)出險(xiǎn)情況，哪些險(xiǎn)種出險(xiǎn)最多、哪些險(xiǎn)種次之……；分析哪些險(xiǎn)種最重要必須上、哪些險(xiǎn)種可上可不上、哪些險(xiǎn)種沒(méi)必要上；2）根據(jù)某一價(jià)位的車型，向投保人提出合理投保的建議（包括：險(xiǎn)種、投保金額、數(shù)量、投保公司等）