【正文】 量，我就給他們兌換小獎品。平凡是公平。此后他再犯錯誤，我不再簡單粗暴的批評，而是會耐心教導。我的班上有一名男生，他叫白子琪，是個郁郁寡歡又及其敏感的孩子，一幅撲克臉，什么事都漠不關心的樣子?！靶r候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。他沒有令人羨慕的容顏，沒有巨額的財富，也沒有智商的權利，就是一位平凡的宿舍管理員，卻贏得了大家的尊敬與敬仰?！拔覝蕚湓诖笥晷〉臅r候沖回家去，反正也是星期五，洗個澡沒事的，應該不會感冒的”心中想著。我站在校門口，寒風如利劍一般，一刀刀劃著我的臉頰，是我感受到透心涼幾個字。吳光華，一位平凡而又平凡的宿舍管理員，用責任去工作，用“愛”教育每一個學生，把他們當作自己的孩子。人可以平凡，但絕不可以平庸！在平凡中找到自我！第三篇：因平凡而美麗演講師德風采演講征文——《因平凡而美麗》尊敬的各位老師！大家好！我的演講題目是《因平凡而美麗》。孩子們成功的時候，愛心是一個贊賞的笑容；孩子們失敗的時候，愛心是一句寬慰的話語；孩子們驕傲的時候，愛心是一句善意的提醒；孩子們自卑的時候，愛心是一輪溫暖的太陽。我不禁反思自己，真的了解這類孩子嗎？真的有關心過這類孩子嗎？于是我決定用愛的陽光照耀這個受冷落的孩子。每當我為自己能做到這些而洋洋自得時，卻又發(fā)現，像我這樣對學生充滿愛心的同仁比比皆是，我還是很平凡的一個。成績優(yōu)秀能夠得到小紅花，成績進步有機會得到小紅花。嚴謹求實、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領導交辦的各項工作。每當翻開書本，古人的理想無時無刻不在撞擊著我脆弱的心，開創(chuàng)平民教育先河的孔子，像泰山北斗一樣屹立在歷史的天空；“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的格言；還有近代創(chuàng)辦曉莊師范“捧出一顆心來，不帶半根草去”的陶行知??想到這些，我的心靈怎么能經受得住拷問？我開始反思自己，面對世人對我們的敬重，我們應該怎樣去耕耘自己的事業(yè)，去為祖國站好自己的講臺？站好著平凡而又美麗的講臺？當今時代的一個重要特征是科學技術日新月異、知識經濟方興未艾、綜合國力競爭日趨激烈。這一直是我努力的目標、奮斗的方向。因此，當今的高校教師絕對不是一桶水這么簡單，它應該是一條有源頭的溪流。平凡的教師，并非都要做譚千秋一樣的英雄，但是也不能成為范美忠一樣的懦夫。在構建社會和諧，踐行科學發(fā)展的今天，以人為本是核心任務。師德的內涵主要體現在三個層次，即“學高為師——師德之基，身正為范——師德之本，熱愛學生——師德之魂”。他明確提出，在新形勢下，“要把愛與責任的教育放在師德建設的首位”。在人類心底普遍的善意面前，這些看似永遠無法跨越鴻溝、永遠無法傾聽對方聲音的人平等地達成共識，匯成一股生命的暖流。每個人的一生中都少不了痛苦掙扎，痛苦掙扎努力后也許還是走向平凡，但即使最終淪于平凡又怎樣，至少我們可以驕傲地說聲：“我來過，我活過，我愛過！”“我曾經像你像他 像那野草野花絕望著 渴望著 也哭也笑也平凡著我曾經跨過山和大海 也穿過人山人海我曾經問遍整個世界 從來沒得到答案我不過像你像他 像那野草野花冥冥中 這是我唯一要走的路啊時間無言 如此這般 明天已在眼前風吹過的 路依然遠 你的故事講到了哪”