七年級下激發(fā)學生的想象力語文版-資料下載頁

【摘要】＿＿＿李善相?初中第三單元我們學習了童話，從中我們領略到了豐富的想象在文學作品中的巨大作用，同時．我也感覺到了同學們的想象能力．現(xiàn)在，我要出幾道調(diào)查題目，來調(diào)查一下同學們對自己的想象力的評價．請看題目．?一．你覺得自己的想象力怎樣？?Ａ，豐富Ｂ，一般Ｃ，不太好?二．你認為自己的想象力還有多大潛力可挖？

2024-11-30 12:00

語文版七年級下第一千個球-資料下載頁

【摘要】貝利作者簡介球王貝利巴西著名足球運動員，他球藝精湛，品德高尚，1956年至1977年，在其長達21年的職業(yè)足球生涯中，共參賽1366場，射入1281球。他贏得過三次世界杯冠軍，還贏得過洲際俱樂部杯賽冠軍，南美解放者杯賽冠軍，幾乎贏得了國際足壇上一切成就，是至今唯一三次被評為世界最佳足球運動員的超級球星，被譽為“

2024-11-30 03:43

七年級下珍奇的稀有動物--針鼴語文版-資料下載頁

【摘要】說明文：介紹、說明客觀事物的文章，是以說明為主要表達方式，以說明事物或剖析事理為主要內(nèi)容的一種文體。說明事物要抓住事物的特征。特征：一事物區(qū)別與其他事物的標志。說明文作用:給人以知識.學生初讀課文，掃清文字障礙。針鼴（）蜥蜴（）洞穴（

2024-11-30 12:00

語文版七年級下綜合練習-第七單元復習-資料下載頁

【摘要】語文七年級下冊第七單元復習提綱2021年6月一.古詩詞《迢迢牽牛星》、《渡荊門送別》、《春望》、《白雪歌送武判官歸京》、《西江月》要求：五首古詩詞均會背誦、默寫。同時，要能對詩詞的相關句子進行理解（考試可能會出理解性默寫）。參考題目：練習冊P80第四題。二.古文㈠.《強項令》⒈解釋下列各組詞的意思。

2024-12-04 21:20

語文版七年級下冊教案-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語文版七年級下冊教案 語文版七年級下冊教案 　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么你有了解過教案嗎？下面是我...

2025-04-15 04:05

七年級上陌上桑語文版-資料下載頁

【摘要】漢樂府陌上桑這首詩是漢樂府中的名篇，屬《相和歌辭》，寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事，歌頌她的美貌與堅貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》，在《玉臺新詠》中，題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩集》中稱之為《陌上?！?。以后便成為習慣?！澳吧仙?/span>

2024-11-30 15:21

七年級語文頂碗少年-資料下載頁

【摘要】趙麗宏激發(fā)興趣，導入新課?同學們，你們喜歡看雜技表演嗎？談談你的感受。?是的，雜技是一項很復雜的表演，有時一個節(jié)目經(jīng)過幾年的訓練，可以說是臺上3分鐘，臺下十年功。但是你想過沒有，當一個雜技演員在表演時兩次出現(xiàn)了失誤，他還有信心表演下去嗎？今天我們就來讀讀頂碗少年的故事，你或許你會從中悟出一定的道理來。趙麗宏（1951——）

2025-11-02 12:59

語文：727包拯課件(1)(語文版七年級下冊)-資料下載頁

【摘要】找尋起來/馬開見趙海波要走向船槽の方向/馬開心想它要確定到船槽/或許就會發(fā)現(xiàn)點什么/盡管船槽那么不起眼/馬開站前幾步/正好站在船槽之上/身體擋住咯對方の視線/它目光移開/就帶著眾人錯身而過/著壹群人離開/壹聲碰撞突然震響起來/壹道不弱の空間風暴撞擊寶船/寶船搖晃咯幾下/馬開站在邊緣/也因為傾瀉掉到船槽中/掉入其中馬開也沒有騰身而上/就順著船槽滑下去/這壹路

2025-07-25 15:38

語文版七年級語文下冊全套教案-資料下載頁

【摘要】石榴才感當教學設計才感當《石榴》是一篇托物言志的優(yōu)莢散文。教學時，引導學生在熟練誦讀全文的基礎上，用自主、合作、探究的學習方式分析石榴的形象(特征)，領會作者對石榴的喜愛之情，進而體會作者借對石榴的描寫，所表達的志向、抱負。才感當過程設計才感當教法學法：在指導學生熟練朗讀全文的基礎上，引導學生自主學習，把握文章的基本內(nèi)容。通過合作、討論等方式領會作者所托之志，培養(yǎng)學生積累優(yōu)美語句

2025-06-10 02:51

七年級下少年愛因斯坦語文版-wenkub

七年級下少年愛因斯坦語文版(已修改)

七年級下少年愛因斯坦語文版(編輯修改稿)

七年級下少年愛因斯坦語文版-wenkub.com

七年級下少年愛因斯坦語文版(已改無錯字)