幼兒園中班社會(huì)公開課小鴨去春游及教學(xué)反思樣例5(更新版)
【正文】 一張大白紙記錄超市資源 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)出示超市海報(bào)，這是什么？你們?cè)谀睦锟吹竭^這樣的海報(bào)呢？（超市）你們?nèi)ミ^超市嗎？（去過）去超市做什么？（買東西）買東西可以說是購物。由于課前做了充分的準(zhǔn)備工作，因此幼兒能畫出動(dòng)態(tài)各異的小雞和小鴨。用其他顏色的水粉顏料填畫背景。）（2）今天小鴨準(zhǔn)備出門找小雞玩。”“說的沒錯(cuò)，雞哥哥?！彪u媽媽蹲在蛋上一動(dòng)不動(dòng)。初步嘗試用蠟筆勾線、用水粉涂色，把握作畫的步驟和毛筆的使用方法。1．教師導(dǎo)語：我們用剛才的測(cè)量方法，再來測(cè)測(cè)幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離，好嗎?測(cè)好一條線路要請(qǐng)一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。3．幼兒分組測(cè)量。3．產(chǎn)生去春游的愉悅情感。延伸活動(dòng)：將“誰是排隊(duì)小明星”防入到生活中去，鞏固孩子們的遵守規(guī)則排隊(duì)的意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】兒童的春游照片；小鴨去春游的情景圖；排隊(duì)標(biāo)志。在師生互動(dòng)上，孩子還是比較有興趣，這次活動(dòng)中，我準(zhǔn)備的不夠充分，應(yīng)該準(zhǔn)備幼兒在生活中不遵守排隊(duì)規(guī)則的錄像，這樣孩子看了會(huì)切合實(shí)際，語言上在精練些。展示兒童排隊(duì)去春游的照片，小朋友們春游很開心，為什么呢?討論“小鴨去春游”情景圖中出現(xiàn)的問題。能積極發(fā)言解決排隊(duì)時(shí)所遇到的問題。【教學(xué)重難點(diǎn)】讓兒童體驗(yàn)遵守規(guī)則的快樂。說說我們生活中有哪些地方需要排隊(duì)，如：上下樓梯，上下公交車等。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。（1）情景一：小鴨子過河（爭先恐后），結(jié)果都摔了個(gè)大跟頭，讓兒童討論怎么會(huì)這樣呢？（2）情景二：排隊(duì)盛飯（午餐時(shí)間到了，鴨媽媽做了豐盛的午餐，讓孩子們排隊(duì)盛飯，可鴨寶寶們打鬧、推擠、把飯菜都打翻在地）讓兒童討論發(fā)生了什么事，為什么會(huì)這樣?。坷蠋熜〗Y(jié)：原來排隊(duì)可以避免危險(xiǎn)發(fā)生，讓很多人想做的事，在不出危險(xiǎn)的情況下，很快的做好。第三篇：幼兒園中班春天教案及反思《我們?nèi)ゴ河巍酚變簣@中班春天教案及反思《我們?nèi)ゴ河巍坊顒?dòng)背景：我們的家鄉(xiāng)是個(gè)歷史文化名鎮(zhèn)，在開展“愛家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)中，幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料，通過展示、交流，豐富了見識(shí)．也引起了出去走走、看看的強(qiáng)烈愿望。(如圖二)3．長短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。(反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測(cè)量的結(jié)果．清楚地看到記錄方法。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測(cè)量的方法及記錄情況?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小雞和小鴨的圖像卡各一。日子一天天過去了?！毙‰u唱歌唧唧，小鴨唱歌嘎嘎，小雞說小鴨：“0你唱的不對(duì)，應(yīng)該唱唧唧。（示范涂身體）（4）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來涂一些小地方，教師注意指導(dǎo)幼兒蘸顏料的方法。（一部分幼兒扮作小雞，另一部分幼兒扮作小鴨，一起唱小雞、小鴨游戲歌：小鴨小雞，走在一起。超市各個(gè)區(qū)域的名稱是語言學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，除了基本的理解外，還可引導(dǎo)孩子在日常的生活中更多的學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的句型。第一頁：觀察圖畫，請(qǐng)幼兒說說這是超市的什么位置
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