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正文內(nèi)容

干部作風(fēng)整頓活動(dòng)情況匯報(bào)(更新版)

  

【正文】 住12名學(xué)生。強(qiáng)大有力的助學(xué)保障:我校每年有近200萬(wàn)的助學(xué)金,每位優(yōu)秀貧困的學(xué)生都能得到資助。該館不但為學(xué)生閱讀視野的開(kāi)闊提供了平臺(tái),也提高了學(xué)校的辦學(xué)品位?!皠?chuàng)新寫(xiě)作與作文教學(xué)研究”等三個(gè)國(guó)家級(jí)課題和兩個(gè)省級(jí)課題已圓滿結(jié)題驗(yàn)收?;顒?dòng)結(jié)束后,邀請(qǐng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各村黨支部書(shū)記、縣鄉(xiāng)人大代表、致富能手、教職工代表、群眾代表共125人作為評(píng)議員,采取班子述職、發(fā)放民主測(cè)評(píng)表、評(píng)議員評(píng)議、座談會(huì)討論的形式,于6月5日召開(kāi)了干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)民主測(cè)評(píng)大會(huì),進(jìn)一步找出了存在的差距和不足,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。第四篇:干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)匯報(bào)三項(xiàng)機(jī)制助推干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)有效開(kāi)展自干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開(kāi)展后,柏樹(shù)鄉(xiāng)著力推行三項(xiàng)機(jī)制,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證換發(fā)工作方面,及時(shí)召開(kāi)村主干會(huì)議,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,還采取相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,切實(shí)保護(hù)好百姓的土地承包權(quán)。圍繞工作重點(diǎn),鄉(xiāng)黨委書(shū)記積極動(dòng)員干部下基層,深入農(nóng)戶家中,切實(shí)為百姓辦實(shí)事,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。二、查找問(wèn)題階段(4月21日—4月30日)圍繞“找準(zhǔn)突出問(wèn)題”,全面總結(jié)近幾年來(lái)在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)方面的情況,采取本人自我查找,干部互查,召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議,走訪群眾,設(shè)置公開(kāi)征求意見(jiàn)電話等方式,從不同渠道廣泛征求意見(jiàn)進(jìn)行查找。一是制定整改方案。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、對(duì)比教育、典型引導(dǎo)等方式,同時(shí)積極開(kāi)展了“**大發(fā)展、**怎么辦”、和“進(jìn)組織部門(mén)為了什么?在組織部門(mén)干了什么?在組織部門(mén)與人家比什么?”大討論活動(dòng),真正做到了學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。在整頓中,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排,采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),使全局逐步形成“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。一是在辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,在干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中,專門(mén)拿出XX元辦公費(fèi)用于干部學(xué)習(xí)教育,并指派1名干部參與省審計(jì)廳組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合全局實(shí)際,多次召開(kāi)專題會(huì)議,研究制定出了《xx縣審計(jì)局干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》及《xx縣審計(jì)局干部作風(fēng)整頓整改實(shí)施方案》;精心組織,成功舉辦了“專題大討論”活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子及干部職工民主生活會(huì),為全局干部作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。局上針對(duì)我縣審計(jì)工作的實(shí)際情況,要求每名干部必須妥善處理好工學(xué)矛盾,正確處理好階段性工作與干部經(jīng)常性教育之間的關(guān)系。四、堅(jiān)持民主決策,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面建設(shè)和諧型機(jī)關(guān)在工作安排上,領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的原則,明確職責(zé),靠實(shí)責(zé)任,各盡所能,最大限度地調(diào)動(dòng)審計(jì)干部的工作積極性,避免推萎扯皮,不負(fù)責(zé)現(xiàn)象的發(fā)生;在重大問(wèn)題決策上,推行民主決策,班子成員都能夠做到交流溝通,坦誠(chéng)相待,從根本上杜絕了決策上的主觀性、盲目性,避免了班子成員間不必要的猜疑,從而增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子間的信任和團(tuán)結(jié)。要甘于寂寞,樂(lè)于奉獻(xiàn),真正把心思放在工作學(xué)習(xí)上,做到不等不靠、不推不拖、大事不誤、小事不漏。二是學(xué)習(xí)要求明確。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等途徑,積極向各鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)單位、黨員干部和黨外群眾等征求部機(jī)關(guān)和組工干部在作風(fēng)建設(shè)、依法行政、履行職責(zé)、勤政廉政等方面的意見(jiàn)和建議。本著簡(jiǎn)便、易行、管用的原則,先后制定完善了《工作人員考勤制度》、《公務(wù)接待規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》等25項(xiàng)硬性規(guī)定,鞏固干部作風(fēng)整頓成果,形成管人、管事、管權(quán)的制度體系,促進(jìn)干部教育管理制度化、規(guī)范化。動(dòng)員干部紛紛下基層,積極參與和支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、八件實(shí)事、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè),建整扶貧等工作,把面向群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)發(fā)展落實(shí)到具體行動(dòng)上來(lái)。3月30日,市直單位領(lǐng)導(dǎo)彭長(zhǎng)首來(lái)到我鄉(xiāng),對(duì)“三項(xiàng)教育”開(kāi)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)了“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的重要性,提出不能走形式,要有針對(duì)性地將“三項(xiàng)教育”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展起來(lái),肯定了我鄉(xiāng)的“兩基”工作,同時(shí)指出鄉(xiāng)政府還須強(qiáng)化對(duì)教育投入的責(zé)任。當(dāng)前,正值春耕之際,全體干部職工一起深入百姓家中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。二是推行監(jiān)督落實(shí)機(jī)制。學(xué)校占地110畝,建筑面積32570m2,教學(xué)區(qū)綠化覆蓋面積18654m2,占校園建筑外空地面積70%。2008年二本人數(shù)首次突破百人大關(guān),近四年,我校二本上線人數(shù)共達(dá)716人,其中去年理科生郭小波以633的總分,創(chuàng)造了三中高考的最高成績(jī)。我校校園文化建設(shè)工作獲“陜西省校園文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。三中現(xiàn)有住宿生共計(jì)2556人,其中男生1062人,女生1494人,學(xué)生多為農(nóng)村家庭出身。三中的操場(chǎng),占地60畝,只硬化了籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),400米跑道還是黃土場(chǎng)地,惡劣的氣候條件往往會(huì)影響上課。⑴積極參加縣級(jí)、局級(jí)及相關(guān)主管部門(mén)會(huì)議。③不能深入一線調(diào)查研究,脫離實(shí)際,工作脫離群眾,方法簡(jiǎn)單,只追求形式,不重實(shí)效,工作執(zhí)行能力不強(qiáng)。②工作效率低,拖拉推諉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如為了提高教師專業(yè)水平,根據(jù)《陜西省高中發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》,制定《靖邊三中教師培訓(xùn)三年行動(dòng)計(jì)劃》,結(jié)合陜西省電視電話會(huì)議“走進(jìn)家庭,攜手育人”、《榆林市家長(zhǎng)學(xué)校管理考核評(píng)估辦法》及教育局 “千名教師訪萬(wàn)家,萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”主題實(shí)踐活動(dòng),制定《靖邊三中“千名教師訪萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)方案》,同時(shí)開(kāi)展“幫困助學(xué)”活動(dòng),教師一對(duì)一幫助一名學(xué)困生,領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一幫扶家庭困難學(xué)
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