【正文】 不少于2人，監(jiān)控中心及時(shí)向警方通報(bào)事件進(jìn)程?？傊笓]不在的情況下，由副總指揮全權(quán)指揮，事故調(diào)查組開(kāi)紿圖文資料收集第二部分防盜應(yīng)急預(yù)案為了正常有序的工作、生活，保障一個(gè)安全的環(huán)境，預(yù)防不必要的財(cái)產(chǎn)損失，特制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。值班人員應(yīng)聽(tīng)從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場(chǎng)指揮。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。xx接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。xx小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實(shí)施火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報(bào)告預(yù)案啟動(dòng)人（xx，電話151xx；xx，電話：151xx）由預(yù)案啟動(dòng)人通過(guò)廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案”通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“119”報(bào)警，請(qǐng)求公安消防部門(mén)的救援。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí)，所有教師要堅(jiān)守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。④其他工作組：按本預(yù)案要求開(kāi)展工作。②疏散：距安全出口近的員工立即跑向附近的疏散出口處，做出手勢(shì)，呼喚、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過(guò)最近的疏散通道、安全出口疏散。在未確認(rèn)易燃易爆危險(xiǎn)品是否能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前，嚴(yán)禁用水撲救該類(lèi)易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi)。⑵引導(dǎo)人員疏散時(shí)要不斷用手勢(shì)和喊話的方式引導(dǎo)穩(wěn)定被困人員的情緒，維護(hù)秩序。（3）單位消防控制中心接到報(bào)警后，應(yīng)立即按照《消防控制室管理及應(yīng)急程序》處置：①接到報(bào)警（或收到自動(dòng)報(bào)警信號(hào)），值班人員通過(guò)視頻監(jiān)控并通知巡查人員、報(bào)警區(qū)域的樓層值班、工作人員迅速趕到起火點(diǎn)證實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員確認(rèn)火災(zāi)后要及時(shí)報(bào)告消防控制中心。第一戰(zhàn)斗力量應(yīng)協(xié)助第二戰(zhàn)斗力量。滅火戰(zhàn)斗力量形成流程（滅火救援基本處置程序）（1）滅火第一戰(zhàn)斗力量的形成：①任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援。指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行消防工作“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，充分調(diào)動(dòng)每名員工的工作積極性，主動(dòng)參與消防工作。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月27日星期四下午16：00到16：30三、參加人員：全體師生四、組織機(jī)構(gòu)總指揮：韓世英、武春 高中部指揮：王麗紅 初中部指揮：馬建安全組：西教學(xué)樓王麗紅、雷霄主教學(xué)樓馬建、魏利勇引導(dǎo)組：各班班主任和任課教師 攝影組：彭強(qiáng)祖指導(dǎo)組：南郊區(qū)消防隊(duì)、南郊區(qū)教育局安全辦五、活動(dòng)步驟疏散步驟：聽(tīng)到指揮發(fā)出第一次疏散信號(hào)時(shí)（哨聲），全體學(xué)生在班主任或任課教師的指揮下用衣物或濕毛巾捂住口鼻；聽(tīng)到第二次疏散信號(hào)時(shí)（哨聲），全部有序撤離。學(xué)生疏散后，迅速來(lái)到安全地帶。對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。、價(jià)值昂貴的物資。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮本校義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。③通訊聯(lián)絡(luò)組：及時(shí)實(shí)施報(bào)警和接警處置程序細(xì)則，迅速報(bào)告醫(yī)院保衛(wèi)科3832123和火警“119”接警中心，及時(shí)反映情況，并派人接車(chē)。具體任務(wù)要求是：第一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的員工就近利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火；距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工向保衛(wèi)科3832123和公安消防“119”報(bào)警；距安全通道或出口近的員工立即引導(dǎo)在場(chǎng)人員向安全地點(diǎn)疏散；距板式排煙口近的，啟動(dòng)機(jī)械排煙設(shè)施等。報(bào)警和接警處置的基本要求（1）無(wú)論任何部門(mén)或人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即向保衛(wèi)科值班電話：3832123和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警。④履行通訊聯(lián)絡(luò)組織職能，指派專(zhuān)人到單位附近的主要道口，迎接并引導(dǎo)消防車(chē)快捷到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。疏散引導(dǎo)組人員應(yīng)逐層（逐個(gè)房間）檢查，以防疏漏人員。（2）安全防護(hù)組①安全防護(hù)組接到指令后，應(yīng)趕快趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、控制局面，同時(shí)控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并迅速組織有關(guān)人員清理火場(chǎng)周?chē)７诺能?chē)輛遠(yuǎn)離火場(chǎng)。⑵保衛(wèi)科確認(rèn)火災(zāi)（假設(shè)）的報(bào)警信息后，迅速啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的各項(xiàng)處置程序和要求，向119報(bào)警。演練結(jié)束后，進(jìn)行講評(píng)，研究改進(jìn)措施。由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。1已疏散到安全地點(diǎn)的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。（聯(lián)系人）xx、（聯(lián)系電話）151xx。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場(chǎng)。第五篇：防火疏散的應(yīng)急預(yù)案防火疏散的應(yīng)急預(yù)案通用防火疏散的應(yīng)急預(yù)案通用1為了防止和減少現(xiàn)場(chǎng)安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速控制和處理，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，本著“預(yù)防為主、積極救援、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致”的原則，制定本以下應(yīng)急預(yù)案。如電起火，首先應(yīng)切斷電源，然后組織滅火小組成員，用窒息滅火、抑制滅火等方法。如確認(rèn)可疑人員或報(bào)警屬誤報(bào)，由安全主管確認(rèn)，登記備案，并及時(shí)匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)監(jiān)控、工程人員檢查報(bào)警設(shè)備，找出誤報(bào)原因盡快解決。發(fā)生案件后，安防人員除必要的安撫、慰問(wèn)處，對(duì)案件的相關(guān)情況不應(yīng)做主觀判斷和解釋?zhuān)磺薪忉寫(xiě)?yīng)由領(lǐng)導(dǎo)和警方去做。由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。1在救護(hù)過(guò)程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長(zhǎng)立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報(bào)警。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。六、消防工作的應(yīng)急措施，加強(qiáng)聯(lián)系，隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類(lèi)消防工作突發(fā)事件，加強(qiáng)檢查，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶險(xiǎn)。物資供應(yīng)組(人員組成名單：物管員1名、)負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的供應(yīng)保障，如設(shè)備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護(hù)用品等。組織救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn)。立即引導(dǎo)附近人員先行疏散，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各位成員接到通知后，立即組織起本組的工作人員及搶險(xiǎn)裝備，趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，向組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)報(bào)到，接受任務(wù)，了解現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)情況，開(kāi)展統(tǒng)一分工的救援工作。危險(xiǎn)源控制組織消防人員進(jìn)行滅火撲救。在辦公室查詢傷者家人的電話，盡可能及時(shí)通知傷者的親人。貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》等有關(guān)消防、建筑法規(guī)。針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的消防特點(diǎn)，組織制訂滅火預(yù)案及撲救火災(zāi)的基本措施。發(fā)現(xiàn)縱火行為，及時(shí)制止或者檢舉報(bào)告，對(duì)正在進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的人員將其控制，交由公安機(jī)關(guān)依法處理。四、保障與措施一旦遇到重特大的火災(zāi)和人為縱火破壞事件，應(yīng)立