【摘要】春節(jié)是我們一年中最期待,最快樂的節(jié)日,春節(jié)也是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們能不能說說過年有哪些習(xí)俗呢?掃塵、貼春聯(lián)、門神、年畫、倒貼“福”字、年夜飯(團(tuán)圓飯)、祭祖、守歲、紅包(壓歲錢)、新年放爆竹、拜年、回娘家。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解過年習(xí)俗中所蘊(yùn)涵的鄉(xiāng)土風(fēng)情。?,說出自己對過年習(xí)俗的認(rèn)識和理解。
2024-11-30 04:20
【摘要】磚橋中學(xué)初一語文備課組《水調(diào)歌頭》蘇軾蘇軾中國[北宋]文學(xué)家、書畫家。字子瞻號東坡居士。[宋代]眉州(今四川省眉山市的東坡區(qū))人。父蘇洵、
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解棗核在文中的線索作用。?學(xué)習(xí)本文選材具體,小中見大的寫作手法。?學(xué)習(xí)本文圍繞棗核設(shè)置懸念,使文章起伏跌宕的結(jié)構(gòu)方法。?體會(huì)海外華人的思鄉(xiāng)心態(tài),培養(yǎng)熱愛自己民族和故鄉(xiāng)的思想感情。?重點(diǎn):理解本文精巧的結(jié)構(gòu),體會(huì)用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。?難點(diǎn):理解作者通過選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)一個(gè)深刻意義的中心思
2024-11-28 00:05
【摘要】教學(xué)年級:初三執(zhí)教老師:本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活,這就是小說。?:長篇.中篇.短篇及小小說。?:生動(dòng)的人物形象.完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。其中環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
2024-12-08 06:54
【摘要】季羨林王蔚沖制作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品味作品中經(jīng)典的文化言論和作者誠懇平實(shí)的語言。2.學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法。3.準(zhǔn)確理解作者的觀點(diǎn),在勤奮中走向成功。季羨林(1911——2021),北京大學(xué)教授,中科院院士,著名古文字學(xué)家、
【摘要】朱自清學(xué)習(xí)目的:1。體會(huì)朱自清散文的語言美。2。學(xué)習(xí)本文抓住景物主要特征來描寫景物的方法。3。學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)多種手法寫景以及“情景交融”的方法。一、朱自清簡介?朱自清(1898-1948),原名自華,字佩弦,號秋實(shí),原籍浙江紹興,生于江蘇東海。?1916年考
2024-12-08 04:35
【摘要】解題:什么是際遇?請結(jié)合實(shí)際談一談。際遇是一種機(jī)遇、時(shí)運(yùn)。當(dāng)年以神童著稱的田曉菲,賃十三歲的年齡走進(jìn)北大,可謂躊躇滿志。面對北大浩瀚的書海,眼前如同展現(xiàn)出蔚藍(lán)無際的天空。成就感鼓舞作者奮發(fā)努力,搏擊長空;身處北大,“北大精神”即科學(xué)、民主、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神又以無窮的魅力感召作者,所以產(chǎn)生了“渴望生活、渴望創(chuàng)造”的激情。代表作《精神的魅力
2024-11-19 10:05
【摘要】法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是的,生活中處處有美。請同學(xué)們看下一組圖片,這些圖片都從另一角度反映了生活中的美,請你選擇你最欣賞的一幅,說說圖片中的人物美在哪里,并送給他們一兩句贊賞的話。
2024-12-07 14:51
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫復(fù)習(xí)作者講課小結(jié)升華作業(yè)杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,被譽(yù)為詩圣。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別
2024-11-30 04:14