新人教版八年級歷史下冊教學計劃(更新版)
【正文】 來的災難、經(jīng)濟特區(qū)、“一國兩制”的含義、萬隆會議、理解“三個面向”、就業(yè)制度和社會保障體系的建立。教科書由單元和課組成。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。 以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標，扎實開展教與學的實踐活動，爭當名師。 三、 學生情況分析 初二學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力， 能積極主動地參與教學過程與實踐活動； 但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，掌握的基礎知識和基本 能力也不扎實。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。 加強課堂教學，準確、完整地把握歷史教學目標及內(nèi)容，以課標和教材為依據(jù)，全面完成教學目標。 增加課堂容量，精講精練，減輕學生負擔，提高課堂效率。 成立歷史學習小組，互出測試題，切實提高歷史學業(yè)成績 七、德育滲透 本學期通過中國現(xiàn)代史的教學，使學生感受我國在經(jīng)濟、國防、外交、科技、教育、文化等各方面取得的巨大成就，增強愛國主義情感，培養(yǎng)實事求是的精神和崇尚科學的態(tài)度。學會使用多媒體教學設備，利用好互聯(lián)網(wǎng)和空中課堂為
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1